中外历史纲要三国

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2、中外历史纲要下册阶段检测卷阶段检测卷三14单元解析版阶段检测卷三14单元时间:90分钟 分值:100分一选择题每小题2分,共40分1.德国学者马克斯韦伯指出:国家是一种在一个给定范围领土内成功地垄断了武力合法使用权的人类共同体.这一观点A。

3、 长的分裂时期。
知识点2东晋与南朝1. 东晋（1）东晋建立:317年， 在建康重建晋朝，史称东晋（2）士族崛起2. 南朝420年，出身低级士族的武将刘裕篡夺皇位，国号宋。
此后，南方先后经历了。

4、正是由于当时魏、蜀、吴三国经济发展相对均势，军事、政治力量相差不大，鼎立局面才得以维持，故D符合题意；A是曹魏未能统一全国的重要原因，但不是三足鼎立局面的决定性因素，故A不符合题意；封建经济的分散性是造成三足鼎立得以维持的重要因素，。

5、1）局面的形成:东汉末年， 、刘备、孙权三大军事集团渐成鼎足之势。
220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号 。
刘备用汉的国号，定都成都，史称 ，简称蜀。
孙权定都建业，国号 【思考1】 三国鼎立局面形成的原因参考答。

6、下列与图片历史信息相关的是（）A节度使在政治上享有较大的自主权B节度使镇守边关，享受超官秩的仪仗C节度使接受敕封，加强了君主专制D藩镇势力强大，严重削弱了中央集权解析此图反映的是节度使统军出行，无法反映出节。

7、2）南朝范缜抨击佛教：南朝无神论思想家范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉体是统一的，对佛教进行抨击。
（3）统治者四次灭佛：北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗先后四次灭佛。
佛教文化遭受损。

8、特征：政权更迭频繁，民族矛盾尖锐，民族冲突不断。
因各种原因，导致这一时期战争很多。
真正大一统的就是西晋短短几十年，有过局部统一，但总体上是战乱状态。
老百姓的日子不好过。
白骨露于野，千里无鸡鸣是常态。
出示图片：东。

9、4.从波斯帝国的统治政策看,波斯的统治主要体现了（）A.传播希腊文明 B.继承西亚文明C.强调依法治国 D.基督教处于统治地位【解析】波斯帝国的统治核心是西亚,它继承了西亚的政治制度,是两河流域文明的继承者,B项正确。

10、统编人教版必修中外历史纲要上册第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融教统编人教2019版必修中外历史纲要上册第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融教案必修上 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融北京市第四中学 高耀敏 一教学理念本。

11、在三国鼎立的对峙中，曹操为什么实力最为强大？曹操多谋善断，很有眼光。
在人们都为汉朝的命运担忧时，曹操迎合人心，于196年去洛阳，迎献帝到许，用皇帝的名义向其他军阀发号施令.材料二：三次发布求贤令，选拔和任用一些有才能的人。
他。

12、 我们一起来学习一下三国两晋南北朝的政权更迭和民族交融，了解一下这一阶段在中国历史发展中的地位和作用。
环节二、三国两晋南北朝时期的政权更迭结合地图，引导学生通过已有知识和教材，梳理政权更迭情况设计意图：引导学生通过示意图，建。

13、高一历史人教版必修中外历史纲要下单元练习卷第三单元 走向整体的世界第三单元走向整体的世界一选择题1.有学者认为,明末以来,美洲的豆类番茄玉米甘薯辣椒花生等作物向中国东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了。

14、曹操多谋善断，很有眼光。
在人们都为汉朝的命运担忧时，曹操迎合人心，于196年去洛阳，迎献帝到许，用皇帝的名义向其他军阀发号施令.材料二：三次发布求贤令，选拔和任用一些有才能的人。
他们辅佐曹操成就大业。
材料三：曹操在北方实。

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17、单元综合检测三新教材统编版历史高中必修中外历史纲要上单元综合检测三时间:90分钟满分:100分一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1.宋朝形成了中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知的局面.这反映出A.宰相职权范围扩大B.专制皇。

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