英语童话剧小猪

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2、拔萝卜角色:小兔小狗小猴山羊 characters: haredogmonkeygoat道具出场:出场:小兔子肚子饿了,她想找些东西吃.找呀,找了半天.忽然发现小路边的地里长着一根萝卜.H1:Oh, a radish 啊,一个萝卜H2: A。

3、皇帝的新装英语童话剧英语童话剧皇帝的新装Scene 1 地点:at the palace 人物:the Emperor ,soldierA and soldierB 旁白: Many years ago lived an emperor. 。

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5、第二课时:才艺展示1. 了解学生才艺,互相学习表演技巧.2. 激发学生热爱教育戏剧的情感,培养相互合作的意识.重点:观赏表演,发现学生.难点:培养合作学习习惯.活动准备:卡纸电子琴和多媒体.师。

6、游戏扮演教学目标 1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声.2.培养幼儿热爱关心小动物的情感. 教学准备动物图片动物声音教学过程一导入教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴。

7、重点:观赏表演,发现学生.难点:培养合作学习习惯.卡纸电子琴和多媒体.师:今天是我们教育戏剧社团的成员第二次齐聚一堂,老师也为小朋友们准备见面礼哑剧:诊所风波.播放视频小朋友们,你们都准备了哪些。

8、游戏扮演教学目标 1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声.2.培养幼儿热爱关心小动物的情感. 教学准备动物图片动物声音教学过程一导入教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴。

9、幼儿语言教案童话剧三只小猪此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改广州艺扬艺术培训中心9月教学计划启蒙班童话剧三只小猪年龄对象: 4至6岁 启蒙班 上课时间: 9月份共8课时 一课时安排:1课时上课时间:9月 日 上午 9点 至 10点。

10、童话剧三只小猪盖房子教案第一课时:了解教育戏剧活动目标:1.了解什么是教育戏剧,教育戏剧有哪些表现形式.2.激发学生对教育戏剧的热爱.重难点:教育戏剧有哪些表现形式.活动准备:教育戏剧视频及相关资料.活动过程:一观看视频,激趣导入.1.播放。