写作学会记事教学

1、部编版山东省郯城县红花镇初级中学人教版七年级上册语文教案第二单元 热爱生活热爱写作学会记事红 花 中 学 教学案 总课时: 学 科: 语文 年级: 七 执教人: 时 间2017年 月 日 第 周 第 课时课 题热爱生活, 热爱写作课型习作教。

2、写作学会记事教学目标:1学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序.2培养写真情实感的写作作风,记真事,说真话,抒真情.教学重点:学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,教学难点:处理好叙事的详略。

3、人教部编版七年级语文上册第二单元 写作学会记事教学设计七年级上第二单元作文指导学会记事v 情窦初开导入新课在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有意义,值得赞扬;有的事情却给人留下深刻的教训.把这些事情的全过程或某一阶段某一。

4、学 生 活 动 第一课时一导入 一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说.有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形.上联:苦坐苦想苦不堪言 下联:愁事愁情愁眉苦脸 。

5、有的事情却给人留下深刻的教训.把这些事情的全过程或某一阶段某一侧面如实地有条理地记叙下来转告给更多的人,这样的文章就是叙事作文.今天,我们就一起来学习怎样把一件事叙述得有声有色,条理清晰.新授:二请同学们阅读学会记事。

6、 一个人坐在向家驶去的汽车上,心中想着:接电话的为什么不是爸爸妈妈,哦,他们今天肯定不在家,但为什么不要爷爷来接我呢,下车的地方到家的那一段路怎么走呢淋雨就淋雨. 终于到了,想到自己将在这昏黑的地方,冒着风雨奔跑。

7、XX年新教材七年级语文上第二单元写作学会记事上课学习上课学习教案人教版XX年新教材七年级语文上第二单元写作学会记事教案人教版本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课件www.5yk写作学会记事教学目标写一件生活小事,清楚地交代。

8、最新部编教材七年级语文上册精品教案附教学反思第二单元写作 学会记事第二单元写作学会记事1知识与技能目标:学会记叙一件完整的事,写出事情的起因经过和结果.2过程与方法目标:学会安排事情的详略,事情的经过重点写,写详细些.3情感态度与价值观目标。

9、第二单元 写作学会记事教学设计七年级上第二单元作文指导学会记事v 情窦初开导入新课在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有意义,值得赞扬;有的事情却给人留下深刻的教训.把这些事情的全过程或某一阶段某一侧面如实地有条理地记叙下。

10、最新部编人教版语文七年级上册写作学会记事 公开课教案教学设计优质课教案教学设计七年级学会记事教学设计教学重难点1抒发真情实感,生动具体叙事.2使学生学会叙事,掌握叙事记叙文的写作方法.3使学生能够从身边的小事中发现素材,并能思路清晰中心明确。

11、推荐初中作文指导人教七年级下册第二单元写作学会记事 教学案第二单元写作学会记事教学案导学目标1学会记叙一件完整的事,写出事情的起因经过和结果.2学会安排事情的详略,事情的经过重点写,写详细些.3写出要表达的真情实感.课时计划2课时教学方法指。

12、写作学会记事的教学反思部编版写作学会记事的教学反思部编版 写作 学会记事 教学 目标 1.结合课文阅读,引导学生认识把事情说清楚的记事原则. 2.启发学生体会并尝试在叙事中抓住细节,表达感情. 3.引导学生养成写日记或周记记录生活中人和事的。

13、人教版七年级上册部编版第二单元学会记事写作教学设计优化思维提文质 细节描写抒真情学会记事七上第二单元写作教学设计设计意图1. 本单元的写作是记事作文.学生在小学阶段就学习过以记叙一件事为主的记事类作文.本单元就是要让学生初步学习较为复杂的记。