未来梦想作文教学

1、未来的想象作文教学设计学习目标:知识与技能目标引导学生如何想象想象要有独创性,要新奇而有趣,并把想象的内容具体清楚的表达出来,培养思维与表达的能力.过程与方法目标通过创设情境口语交际小组合作教师范例的方法,激发说的愿望,写的兴趣,明确要求以。

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4、1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。
2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。
教学准备：多媒体课件、地球仪。
教学过程： 课前谈话:1、师生认识。
（5分钟左右）2、唤醒思维。
师。

5、智能飞板是在检查时任人的脚下踩的东西。
如果是别外的人带有利器，就会被瞬间转移器送倒警察局。
汽车已经被遗忘了。
现在都用变形器来操纵的。
只要你对着它说想乘坐什么样的车走，它就能变什么车。
到达目的地就会自动变成手表。
我。

6、她美丽迷人，聪明贤惠，知识渊博，让我深深地痴迷。
从那天以后，我天天与爱娜在一起，冷落了我的朋友，亲人。
我与她生活在一起，孤单的，在一个小房子，靠着银行卡生活，再也没有与人交流，平静的老去，死亡。
邵俊潜组根据课堂创意整理。

7、未来的想象作文教学设计 1000字 未来的想象作文教学设计 学习目标: 知识与技能目标 引导学生如何想象想象要有独创性,要新奇而有趣,并把想象的内容具体 清楚的表达出来,培养思维与表达的能力. 过程与方法目标 通过创设情境口语交际小组合作教。

8、未来的梦想象作文教学设计与参考未来的梦想象作文教学设计与参考1.知识与技能目标引导学生如何想象,并把想象的内容具体清楚的表达出来,培养思维与表达的能力.2.过程与方法目标通过创设情境口语交际小组合作教师范例的方法,激发说的愿望,写的兴趣,明。