推荐三下册生字描红

1、陕西省高三下册第二学期第十一次模考英语试题含答案推荐陕师大附中高三年级第十一次模考英语试题第一部分 听力共两节,满分30分第一节共5小题:每小题1.5分,满分7.5分听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的ABC三个选项中选出最佳。

2、 There are many great people in the world. Ask students to name some of great people they know and say who they like b。

3、词组either or 语法语法重点是复习代词的用法。
功能进行比较。
话题中心话题是“教育”。
2） 语言技能：听能听懂谈论关于“学校”的对话。
.说能谈论学校生活，能对不同学校进行对比。

4、有了疑问，当然就要解答，要如何来解答这些疑问，就需要对问题进行探究，在探究之前应该先制定一个研究方案，有了方案，我们的探究活动才会更有序、更有效。
我们可以确定这样的一个研究方案：如第4页研究方案在这样一份研究方案中我们应该注意什。

5、A.7.5. B.15. C.50. 2.Which is the right gate for the mans flight?A. Gate 16. B.。

6、B）（A）（C）（D）6把图的纸片折成一个三棱柱，放在桌面上如图所示，则从左侧看到的面为（ ）（A）Q （B）R （C）S （D）T7两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是（ ）。

7、师：同学们，这一节课我们继续研究乘法1、 出示第一组图片：第一幅图是5个1元储蓄罐；第二幅图是5个10元储蓄罐；第三幅图是50个10元储蓄罐。
请分别列出乘法算式，算一算各有多少钱？50。

8、写出金属的元素符号和名称。
设计意图：让学生感知学习的对象，激发学习的兴趣。
小结：其实生活中常见的金属很多，例如：展示金属标本。
展示幻灯片，和学生一起讨论，注意引导学生观察金属的颜色和状态。
教师提问：你知道我们。

9、YCZXHDYH5下列反应中不属于置换反应的是（）A一氧化碳和氧化铁反应得到铁B铁与稀硫酸反应得到氢气C氢气与氧化铜反应得到铜D铜与硝酸银溶液反应得到银6某。

10、 a. 安全的# slide# slaid# v. 滑行，滑动# water slidew#:t# slaid# 水滑道# clown# klaun# n. 小丑；丑角# staf。

11、设计意图导入（ ）分钟一、激趣导入，引出课题。
1.童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
今天我们就来学习童年的水墨画。
（板书：童年的水墨画）2.孩子们回。

12、r 点C在圆内点在圆上 d=r 点B在圆上点在此圆外 dr 点A在圆外2 直线与圆的位置关系:直线与圆相离 dr 无交点 直线与圆相切 d=r 有一个交点 直线与圆相交 dr 有两。

13、1）tan 和tan 的值分别是多少？（2）你能比较tan 和tan 的大小吗？（3）根据tan A的值越大，梯子越陡你能判断哪一个自动扶梯比较陡吗？四、练习巩固1在ABC中，C90，则。

14、ground shining in the sunlight. I bent down, picked them up and entered the post office. Inside a lady 2 （dig） through h。

15、C.控制电灯的开关接在零线上D.更换电灯泡时先切断电路6.小明的家中有150 W的电视机一台，300 W的洗衣机一台，100 W的电冰箱一台，800 W的电饭煲一个，40 W的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适（。

16、其次抒情方式巧妙，感情表达分层强化。
运用比喻借物抒情，这是抒情方式的巧妙；又用一系列描摹土地、河流等景观的长句，加上一系列的修饰语，这是第三层强化。
课堂小结本节课主要弄清以下三点：理解本诗作者所表达的强烈的爱国热情。

17、2Na2O2+2R2Na2CO3+O2 ， 则下列有关判断中，错误的是（ ） A . Na2O2中氧元素化合价为1价B . R的化学式为CO2C . Na2CO3的相对分子质量为106。

18、对文中人物进行客观公平的评价。
3、看环境：文中景物描写有什么特点，起什么作用；就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。
4、谈构思：说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；这句（段）话在文中结构上起什么。

19、 A. For one hour. B. For two hours. C. For three hours. 听第2段对话，回答第8-10小题。
8. What did Jim do in the zoo last week?。