苏科版八上物理11声音

1、苏科版初中物理八上11声音是什么同步试题2物理八年级教案课题第一章 声现象 第一节 声音是什么时间201191课型新授课课时2课时主备 目标1通过科学探究,知道声音是由于物体的振动而产生的.2知道声音的传播需要介质,真空不能传声.3初步了解。

2、新苏科版初中物理八年级上册第一章 声现象 一声音是什么公开课4课题第一章 声现象 第一节 声音是什么时间09年 月 日,周 课型新授课课时2课时主备 目标1通过科学探究,知道声音是因为物体的振动而产生的.2知道声音的传播需要介质,真空不能传。

3、八年级物理上册12声音的特征教案1苏科版声音的特征教学目标:1认知目标设计1知道声音的三个特征.2了解音调与频率,响度与振幅的关系.3了解发声器不同,声音的音色不同.2技能目标:培养学生的动手能力,初步了解测量速度的方法.3情感目标:培养学。

4、2） 。
（3） 。
（4） 。
分析物体在发声时和不发声时有什么不同？ 。
物体发声时有什么共同的特征？只有固体能发声吗？液体和气体呢？质疑（1）我们说话时，声带在振动吗？如何论证？（2）敲击后依。

5、要点2】 声音的传播活动（1）将衣架挂在细绳中央，用铅笔敲击衣架时，仔细聆听。
再用绕有细绳的食指堵住双耳，你又听到了什么？（2）把耳朵贴在盛水鱼缸外面，把石头放在水中敲击，你听到了什么？说明声音能够在 。

6、苏科版八年级物理上册12声音的特征过关检测练习题苏科版八年级物理上册:1.2声音的特征过关检测练习题姓名: 班级: 成绩:一单选题1 . 在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪如图所示,它的多个探头接触废墟,收集废城下幸存者的微弱呼救声呼吸。

7、苏科版八年级物理上前言及11声音是什么教案分析课 题: 引 言 一奇妙的物理现象教学目标:知识与技能1知道自然界许多奇妙的物理现象具有规律性,物理学就是探究这些规律的一门科学.2知道物理学对我们人类作出了巨大贡献,并深刻改变我们现在的生活。

8、苏科版八上物理11声音是什么教案3声音是什么一.教学目的1.知道声音是由物体振动发生的,知道声音传播需要介质;2.初步了解声音是以波的形式传播的,声波具有能量;3.通过实验探究,初步认识声音产生和传播的条件.二.教学重点难点探究声音的产生和。