第二章烃和卤代烃课时设计导学习型教学案第二章烃和卤代烃课时设计导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址14按要求写出化学方程式:1对二甲苯与足量H2在Ni作催化剂,加热加压时发生反应;2甲苯与浓硝酸浓硫酸混合后在1000c,公开课教案课题:有机化学反应类型第三课时一教学目标一知识与
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1、第二章烃和卤代烃课时设计导学习型教学案第二章烃和卤代烃课时设计导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址14按要求写出化学方程式:1对二甲苯与足量H2在Ni作催化剂,加热加压时发生反应;2甲苯与浓硝酸浓硫酸混合后在1000c。
2、公开课教案课题:有机化学反应类型第三课时一教学目标一知识与技能目标1.了解溴乙烷的物理性质.2. 以溴乙烷为例,掌握卤代烃的取代反应和消去反应.二过程与方法目标1.通过溴乙烷的水解实验设计,培养学生的实验设计能力;2.从碳原子的成键特点出发。
3、卤代烃第一课时教学反思卤代烃第一课时教学反思卤代烃第一课时教学反思三亚市第四中学田金娇全省教学评比活动过去一周了,教学反思却迟迟没有下笔.其实心中一直有一个声音在催促,可总是没有头绪.趁着五一节放假,我认真梳理了一遍参加这次比赛的过程,总结。
4、高考化学二轮精品教学案122烃和卤代烃2019高考化学二轮精品教学案:12.2烃和卤代烃2018高考考纲解读考纲导引考点梳理1.以烷烯炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成结构和性质上的差异.2.了解天然气石油液化气和汽油的主要成分及应用。
5、高中化学卤代烃教学设计学情分析教材分析课后反思课标分析 新课标中要求认识卤代烃的的组成和结构,认识取代反应和消去反应,知道卤代烃与烃的衍生物之间的转化关系,同时新课标建议调查与讨论:卤代烃在生产生活中的应用,以及对环境和健康可能产生的影响。
6、创新设计版高考化学一轮复习 课时跟踪训练 第十二章 有机化学基础 基础课时2 烃和卤代烃 新人教版基础课时2烃和卤代烃一选择题12015成都诊断下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是A己烯苯四氯化碳 B苯己炔己烯C己烷苯环己烷 D甲。
7、卤代烃三维目标设计一教材分析:卤代烃是重要的烃的衍生物,是有机合成中常用的中间体,其本身也有重要的用途.本节知识在有机化学中占有十分重要的位置,也是高考有机化学的考查重点.本节分为两课时,第一课时主要完成卤代烃及溴乙烷重要性质的教学,第二课。
8、3、通过对卤代烃反应条件及产物的探究,使学生认识到控制反应条件对化学反应的重要作用。
教学重点:溴乙烷的结构特点和主要化学性质。
教学难点:实验探究溴乙烷的水解反应和消去反应。
【学情分析】本节内容面对的是高二学生,学生具。
9、17下面是苯和一组稠环芳香烃的结构简式:苯萘蒽并四苯并五苯(1)写出的分子式:c6H6(2)这组化合物的分子式通式是。
10、2.从碳原子的成键特点出发,理解卤代烃的取代反应和消去反应发生过程。
(三)情感态度与价值观目标培养学生思维的发散性,认识问题的全面性。
二、教学重点卤代烃发生消去反应和取代反应的条件三、教学难点检验卤代烃中卤元素的实验。
11、全省教学评比活动过去一周了,教学反思却迟迟没有下笔。
其实心中一直有一个声音在催促,可总是没有头绪。
趁着五一节放假,我认真梳理了一遍参加这次比赛的过程,总结经验,反思问题,算是对自己的一个交代吧!从参加三亚市的选拔开始,我。
12、溴乙烷的主要化学性质及反应条件是?(1) 水解反应(2)消去反应【热身训练】1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠的乙醇溶液共热的反应中,两反应(C)A碳氢键断裂的位置相同B碳溴键断裂的位置相同C产物相。
13、CH3CLHCL第二步:CH3CLCL2CH2CL2HCL第三步:CH2CL2CL2CHCL3HCL第四步:CHCL3CL2CCL4HCL甲烷的四种氯代物均难溶于水,常温下,只有CH3C。
14、溴乙烷的主要化学性质及反应条件是?(1) 水解反应(2)消去反应【热身训练】1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠的乙醇溶液共热的反应中,两反应(C)A碳氢键断裂的位置相同B碳溴键断裂的位置相同C产物相。
15、第二章 第三节 卤代烃学习目标:1、以溴乙烷为例,理解卤代烃的化学性质2、能根据有机化学反应原理,初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验教学过程:教学过程学生活动教学小结复习:烃的分类及化学性质。
16、卤代烃学人教版高中化学选修5学案设计第三节卤代烃核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析:从卤代烃的官能团及其转化角度,认识卤代烃取代反应消去反应的特点和规律,了解有机反应类型与有机物分子结构特点之间的关系.2.科学精神与社会责任:了解某些卤。
17、人教版高中化学选修五232 卤代烃 卤代烃的性质与应用教案设计教案学科 化学 教师 课题2.3.2 卤代烃 卤代烃的性质与应用课时授课时间主备人教学目标知识与技能1掌握卤代烃发生取代反应和消去反应的规律.2了解卤代烃的一般通性和用途,并通过。
18、卤代烃练习题教学教材卤代烃练习题卤代烃练习题1在光照条件下,将1 mol CH4与1 mol Cl2混合充分反应后,得到的产物是 ACH3Cl HCl BCCl4 HCl CCH3Cl CH2Cl2 DCH3Cl C H2Cl2 CHCl3。
19、工业分析技术专业卤代烃教学方案教学方案课题名称卤代烃课程名称根底化学模块二有机化合物性质课时安排8课时教学对象一年级学生教学目标知识目标1掌握卤代烃的分类和命名;2熟悉卤代烃的物理性质3掌握卤代烃的化学性质及扎依采夫规那么.能力目标1会命名。
20、学年高中化学三维设计江苏专版选修五讲义专题4 第一单元 卤代烃 Word版含答案第一单元卤代烃课标要求1以1溴丙烷为例了解卤代烃的性质.2理解卤代烃的水解反应和消去反应及其反应条件.3掌握卤代烃在有机合成中的应用.1.消去反应是指在一定条件。