1560列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习主备单位:二附小 主备人:俞晓辉 六上 总第60课时教学内容:第六单元第106页的11题到15题.教学目标:1通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力.2沟通百分数,找出下列各题中的单位找出下列各题中的单位1 1,并说出数,
列方程解决稍复杂的百分数实际问题及练习苏教版数学六上册Tag内容描述:
1、1560列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习主备单位:二附小 主备人:俞晓辉 六上 总第60课时教学内容:第六单元第106页的11题到15题.教学目标:1通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力.2沟通百分数。
2、找出下列各题中的单位找出下列各题中的单位1 1,并说出数,并说出数量关系.量关系.1 1男生人数占女生人数男生人数占女生人数4040.2 2男生人数比女生人数多男生人数比女生人数多3030.3 3女生人数比男生人数少女生人数比男生人数少15。
3、六年级上册列方程解决稍复杂的百分数实际问题及练习3课时精品导学教案20192020年六年级上册列方程解决稍复杂的百分数实际问题及练习3课时精品导学教案教学内容六上第102103页例10练一练以及练习十七第13题.课型新授执教日期 年 月 日。
4、3、培养学生认真审题的习惯。
教学重点:熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题。
教学难点:提高学生解决相关问题的能力。
教具学具:投影仪、小黑板、课件或情境图等。
教学资源: 板书设计: 。
5、吨一堆煤用去的还剩的一堆煤用去的还剩的解:设一堆煤共有解:设一堆煤共有吨。
吨。
30%28或:28(130%)?只?只比灰兔多比灰兔多25%28只只灰兔灰兔白兔白兔28(125%)或:或:282825%80。
6、导学单:(1)先认真读题,然后根据题意画出线段图。
(2)从图上你获取了什么信息?(3)独立列方程并解答,然后检验。
3小组交流。
交流内容(1)根据题意应该如何画线段图?(2)从图上你获取了哪些信息?(3)你是。
7、苏教版数学六年级上册列方程解决稍复杂的百分数实际问题及练习3课时导学教案列方程解决稍复杂的百分数实际问题1教学内容六上第102103页例10练一练以及练习十七第13题.课型新授执教日期 年 月 日 星期教学目标1.进一步提高学生分析问题和灵。