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1、劳动技能优秀教案 培智教学内容第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认。
2、参考借鉴劳动技能教案培智doc第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认。
3、目录,1,2,3,研制基础,研制说明,课标解读,教学实施,4,研制基础,1 19871993年针对轻度智力残疾儿童的全日制弱智学校班教学计划征求意见稿及19901993年间编写的教材开展教学,2,1994年10月中度智力残疾学生教育训练 。
4、9A文劳动技能教案培智第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的。
5、四、教学难点：1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26。
6、四、教学难点：1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26。
7、1、理解课文内容。
2、增强双手灵活。
3、反复练习掌握步骤。
四、教学难点：1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物。
8、四、教学难点：1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26。
9、2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号课题名称：。
10、2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号课题名称：。
11、2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号课题名称：。
12、四、教学难点：1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：。
13、2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号课题名称：。
14、第1课时 （2课时）四教学准备材料：薄纸、厚纸、彩纸。
工具：剪刀、铅笔、尺，每个学生各一把（只）教具：画好直线的纸、有折叠痕迹的纸，剪刀。
五教学过程（一）引入课题师：“我们上美。
15、3月26号 上课时间:3月28号 课题名称:剪直线 一（教学目标:1（认知目标 a. 使学生认识剪刀的基本功能，学习使用剪刀。
b. 教学生学会在纸上剪直线。
c. 教育学生要爱护剪刀，注意安全。
2.能力。
16、2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号课题名称：。
17、1、养成良好的卫生习惯。
2、在实际生活中得到应用。
五、教学方法：讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法六、教具：课件、挂图、实物七、课时安排：6课时备课时间：3月26号上课时间：3月28号。
18、劳动技能教案 培智精编版第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀。
19、劳动技能优秀教案 培智上课讲义第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认。
20、劳动技能教学方案计划教案培智第二单元一教材分析:本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识.能帮助老师打扫班级卫生.1.剪直线2.剪长方形正方形3.剪三角形4.剪圆和椭圆培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识。
