科学备课计划

1、教师电子备课表科学教 师 备 课 本姓名: 王春芳 学科: 科 学 年级:五 年级 上 册日期:2011年 8月 24 日教学进度及课时安排周 次教 学 内 容课时安排备注1种子发芽实验一; 种子发芽实验二22观察绿豆芽的生长; 蚯蚓的选择。

2、上期集体备课教案科学凳寨小学2012年上期集体备课教案课 题生活中的静电现象单 元第一单元学 科科学主备课教师李亚兰修改教师姚伦斌上课日期年 级四年级课 型新授检查者学习目标1生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电.2带同种电荷。

3、科学四上备课第一单元我们周围的空气一教学目标1探究过程和方法:会运用感官和工具认识到空气是有体积的,占据一定空间,而且不能随意缩小会利用小工具制作验证假设的工具小组动手完成空气水火箭的制作2知识与技能:知道空气是占据一定空间的,是不能随意缩。

4、五上科学电子备课201 年 月 日课 题第八课 谁能传播声音学习目标知识与能力:指导学生通过实验认识声音是以波的形式通过空气传向四面八方的,知道声音在气体液体固体中都可以传播.培养学生的实验能力逻辑思维能力和想象能力.过程与方法:培养学生的。

5、计算科学导论备课笔记计算科学导论第1章 计算科学的基本概念和基本知识 计算科学:是对信息的描述和变换的算法过程包括:算法理论分析设计效率分析实现和应用的系统的研究计算科学的基本问题: 什么能自动进行,什么不能自动进行计算学科源于: 对数理逻。

6、科学上册实验备课著名教育家陶行知曾说过:真正的教育必须培养出能思考会创造的人.而实验能力正是创造能力中的重要环节,是对学生能力培养的一个重要内容.在小学科学课教学中,通过循序渐近地训练,让学生像科学家那样,用科学实验的方法,去探索认识自然界。

7、小学科学集体备课小学科学集体备课授课教材三年级下册集备时间2013年3月6日单元第一单元常见的力主备人林树波集备人刘明涛衣春燕单元教材解读本单元教学内容遵循小学生生理和心理发展规律,这个单元就是要引导学生对生活中有关力的现象进行比较深入的探。

8、六上科学集体备课课 题1 水滴里的生物备课人 刘杨研讨时间讲课时间审查人杜秀芬教学目标知识与技能认识微生物是一类个体微小大多是单细胞的生物;知道微生物动物植物共同构成生命世界;知道微生物分布广泛,种类繁多.过程与方法能借助显微镜这种观察水滴。

9、三下科学备课 教学设计姓名: 张璐 班级: 三12 3 学科: 科学 徐州市段庄一小 20142015学年度第2学期 课 程 表一二三四五上午1 2 3科学三3 科学三14 科学三2下午1科学三2科学三32科学三13课程标准对本学科本学段的。

10、三上科学备课东沙河镇小学东南部教研协作区集体备课教案备课教师 党旗伟 执教教师 教材章节第一单元 课题玩具里的科学课时1教学目标知道各种玩具有大小形状颜色等不同特征,并会用合适的方式加以描述.教学重点会用感官感知玩具的外形特征;教学难点通过。

11、小学科学备课教案小学科学备课教案小学科学备课教案1一教学目标科学概念:1.材料经过加工改造优化后,它的性能会发生改变.2.性能得到改变与优化的材料可以用来制作具有一定功能的物品.科学探究:1.通过折的方法对普通的纸进行简单加工与改造,比较纸。

12、五上科学备课教案五上科学备课教案5食物链和食物网教学目标科学概念:蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系.过程与方法:通过分析讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响.情感态度价值观:形成善于听取别人的意见虚心向别人学习的科学态度.教学重。

13、潜心研究科学备课潜心研究 科学备考 2014年卷1历史试题分析与2015年高考历史一轮备考一2014年高考卷1历史试题分析 作为新课改的第三次高考,2014年的历史试题与往年相比基本上保持了相对的稳定性,体现出重视基础,考查能力,关注热点。

14、五上科学新备课小学教师备课方案中心备课人杨家红科目科学年级 五册次九第 一 单元课题 1病毒第 周第 课时课型新授课教学目标1通过搜集,学会查阅整理科学资料;能用擅长的方式表达与交流研究结果;能积极地参与评议,知道质疑也是科学探究的一部分。