课程设计任务书标准04583课程设计任务书标准

1、C课程设计任务书标准课 程 设 计 报 告课程名称 面向对象程序设计 课题名称 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 年 月 日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 面向对象程序设计 课 题 专业班级 学生姓名 学 号 指导老。

2、最新版C毕业课程设计任务书标准课 程 设 计 报 告课程名称 面向对象程序设计 课题名称 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2015年 1月 3日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 面向对象程序设计 课 题 专业班级 学。

3、C 课程设计任务书标准5封面作者:PanHongliang仅供个人学习课 程 设 计 报 告课程名称 面向对象程序设计 课题名称 公司库存管理系统专 业 通信工程 班 级1202 学 号201203040236 姓 名陈锐 指导教师乔汇东胡。

4、通信电子线路课程设计任务书标准课 程 设 计 报 告课程名称 通信电子线路 课题名称 晶体三极管混频器 专 业 通信工程 班 级 0901 学 号 200903020118 姓 名 唐倩 指导教师 张鏖烽 胡瑛 李杰君 2012 年 2 月。

5、C 课程设计任务书标准课 程 设 计 报 告课程名称 面向对象程序设计 课题名称 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2015年 1月 3日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 面向对象程序设计 课 题 专业班级 学生姓名 。

6、1.课程设计目的：面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一，是学习完面向对象程序设计课程后进行的一次全面的综合练习。
要求学生达到熟练掌握C+语言的基本知识和技能；基本掌握面向对象程序设计的思想和方法；能够利用所学的。

7、基本掌握面向对象程序设计的思想和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题，从而提高动手编程解决实际问题的能力。
2.课题题目公司考勤管理系统高校学籍管理系统高校工资管理系统高校人事管理。

8、审 批 任务书下达日期 年 月 日任务完成日期 年 月 日一、设计内容与设计要求1.课程设计目的：面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一，是学习完面向对象程序设计课程后进行的一次全面的综合练习。
要求学生达到。

9、姓 名 唐倩 指导教师 张鏖烽 胡瑛 李杰君 2012 年 2 月 日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 通信电子线路 课 题 晶体三极管混频器 专业班级 通信0901 。

10、基本掌握面向对象程序设计的思想和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题，从而提高动手编程解决实际问题的能力。
2.课题题目公司考勤管理系统高校学籍管理系统高校工资管理系统高校人事管理。

11、C语言课程设计任务书标准 课程设计报告课程名称C语言程序设计课题名称电子英汉词典设计专业计算机科学与技术班级学号姓名指导教师2011年 6 月日湖南工程学院课程设计任务书课程名称C语言程序设计课题英汉词典设计专业班级计算机科学与技术学生姓名。

12、C 课程设计任务书标准04583封 面作者:Pan Hongliang仅供个人学习课 程 设 计 报 告课程名称 面向对象程序设计 课题名称 公司库存管理系统 专 业 通信工程 班 级 1202 学 号 201203040236 姓 名 陈。