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7、7.新课程要求我们要树立 交往与互动的教学观开放与生成的教学观.单项选择题每题2分,共6分8.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重 A.教学内容 B.教师 C.每个学生 D.每个人9.创新教育的核心是培养 。
8、 课程标准部分5分评卷人判断题正确的在括号里画错误的画每题1分,共5分1. 课程内容由科学探究和科学内容两部分组成,其中科学内容包括物质运动和相互作用能量三个部分。
9、A. B. C. D.课改理论部分10分填空题每空1分,共4分6.新课改倡导的自主 探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性.7.新课程新在观念创新 和评价创新。
10、6. 新课改倡导的自主 探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性.7. 新课程新在观念创新 和评价创新.8. 新课程的三维目标是知识与技能目标 情感态度与价值观目标.9. 新课程要求我们要树立 。
11、6. 新课改倡导的自主 探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性.7. 新课程新在观念创新 和评价创新.8. 新课程的三维目标是知识与技能目标 情感态度与价值观目标.9. 新课程要求我们要树立 。
12、3.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清 楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用 文.4.在口语交际中要注意场合,学习文明得体地交流;自信。
13、 课程标准部分5分评卷人简答题5分1.音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪五个方面 课改理论部分10分填空题每题1分,共4分2.新课改倡导的自主 探究三种学习方式,能。
14、弱化甄别与选拔功能A. B. C. D.课改理论部分10分填空题每空1分,共4分6.新课改倡导的自主 探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性.7.新课程新在。
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