长江大学教育信息化与大型开放式网络课程MOOCS长江大学教育信息化与大型开放式网络课程MOOCS建设的研究与实践项目结题报告教务处 刘远军一 项目研究背景1国际背景:网络新技术引起高等教育体系的变革数字化时代的到来,推动了信息技术与学科教学,2在当前大力推动教育信息化的背景下,通过该课题研究将有助于
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1、长江大学教育信息化与大型开放式网络课程MOOCS长江大学教育信息化与大型开放式网络课程MOOCS建设的研究与实践项目结题报告教务处 刘远军一 项目研究背景1国际背景:网络新技术引起高等教育体系的变革数字化时代的到来,推动了信息技术与学科教学。
2、2在当前大力推动教育信息化的背景下,通过该课题研究将有助于教学管理人员教师学生有目的有方向的应用新媒体及信息技术,并为这些利益相关者制定理性的教育资源投入政策提供科学依据.3通过课题研究的渗透,将为学校教学管理者加强数字化环境。
3、教育革新与开放式网络学习环境下的系列问题教育革新与开放式网络学习环境下的系列问题一前言早在几十年前,教育专家们就宣称,教育领域内即将掀起一场前所未有的改革浪潮.然而,事实摆在我们眼前教育领域内并未发生任何实质性的变化.陈旧的教育系统落后的教。