四年级讲故事校本课程计划与教案四年级讲故事校本课程计划与教案四年级讲故事校本课程计划与教案 授课教师:姚枫 王亚伟 授课对象:四年级学生 授课时间:每周五校本课程 序号 5 6 7 8 教学内容 扭枝柏和聚宝盆 棋盘山 桃都山与后羿 的故事,法制校本课程生活中的法律案例故事共10个教案设计校本课程:
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1、四年级讲故事校本课程计划与教案四年级讲故事校本课程计划与教案四年级讲故事校本课程计划与教案 授课教师:姚枫 王亚伟 授课对象:四年级学生 授课时间:每周五校本课程 序号 5 6 7 8 教学内容 扭枝柏和聚宝盆 棋盘山 桃都山与后羿 的故事。
2、法制校本课程生活中的法律案例故事共10个教案设计校本课程:旅游消费中的一些经典故事教案设计 南通市二中 王爱琴 201609201612第一节虚假广告与维权一教学目标1.懂得虚假广告的法律界定2.理解虚假广告的特征3.遭遇虚假广告侵权,知道。
3、讲述春天的故事 教案设计田玉民青州职工子弟初中讲述春天的故事教案设计田玉民青州职工子弟初中一教案背景1,面向学生:中学小学 2,学科:思想品德2,课时:13,学生课前准备:一课前预习了解二完成课后习题二教学课题让学生理解改革开放以来,我国取。
4、用自己的话说一说你看到了什么?小书虫告诉我们读一本书,首先要看封面,因为封面上不仅有图片,还有书名,一起读彩虹色的花。
除了这幅美丽的图画外,你还能从文字上发现什么?这本书的图是(麦克 格雷涅茨)画的,细野绫子配上了文,这两个。
5、一、满怀新奇,阅读封面。
1出示整本书,观察封面,认识作者。
今天老师要给大家讲一个新的绘本故事。
出示封面。
用自己的话说一说你看到了什么?小书虫告诉我们读一本书,首先要看封面,因为封面上不仅有图片,还有书名,一起读彩虹色。
6、想想说话:小蚂蚁到了奶奶家,会说些什么? (3) 出示P4图及文字(蜥蜴)。
这会儿,谁来了?小蜥蜴。
小蜥蜴遇到什么困难了?彩虹色的花会怎样帮助它?师生分角色读瞧,有了彩虹花的帮助,小蜥蜴多开心,多神气啊,。
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8、想想说话:小蚂蚁到了奶奶家,会说些什么? (3) 出示P4图及文字(蜥蜴)。
这会儿,谁来了?小蜥蜴。
小蜥蜴遇到什么困难了?彩虹色的花会怎样帮助它?师生分角色读瞧,有了彩虹花的帮助,小蜥蜴多开心,多神气啊,。
9、在市区北面的太行山下,有一处名胜古迹,名曰。
4、 小组交流思考:师徒二人富起来的原因是什么?聚宝盆的特点是什么? 5、 虽然没有真的聚宝盆,但太行山确实是一个大的聚宝盆。
三、熟读故事,做到讲诵结合 1。
10、小蚂蚁到了奶奶家,会说些什么?() 出示P4图及文字(蜥蜴)。
这会儿,谁来了?小蜥蜴。
小蜥蜴遇到什么困难了?彩虹色得花会怎样帮助它?师生分角色读瞧,有了彩虹花得帮助,小蜥蜴多开心,多神气啊,穿着美丽得衣服。
11、构成欺诈的,经营者除退还消费者货款外,还应按照消费者购买商品价款的三倍增加赔偿损失,增加赔偿的金额不足五百元的,按五百元赔偿”。
最终法院判决支持了郑某的诉讼请求【友情提醒】由于网络购物的虚拟性,消费者需要提高自我保护意识,要能。
12、绘本故事校本教案教学文案教学题目:彩虹色的花教学目标: 1在老师的指导下阅读绘本,了解故事内容,通过绘本阅读激发低年段学生的课外阅读兴趣,培养孩子仔细阅读的习惯.2通过指导,教给学生读绘本的方法,让学生走进故事情节,读懂故事内容.3通过阅读。
13、四年级讲故事校本课程计划与教案汇编四年级讲故事校本课程计划与教案授课教师:姚枫 王亚伟授课对象:四年级学生授课时间:每周五校本课程序号教学内容课时扭枝柏和聚宝盆棋盘山桃都山与后羿的故事蟒不过箭5狐狸精的故事6金蝉梦想成真7李货郎传书8麻姑传。
14、全国重点高中名师精编教案通讯讲述新闻故事教学参考通讯:讲述新闻故事教学参考 教学参考 0311 2317 通讯:讲述新闻故事教学参考本章说明教学目标一了解通讯的特点和形式.二理解所选四篇通讯的主要内容,把握通讯的主题.三培养自己细致观察和深。
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