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过秦论高中语文必修第十

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3、年人教版高中语文必修3过秦论教案1北京市房山区房山中学高一语文 第三单元过秦论教案 新人教版必修3教学目的一 知识教学点:1 了解课文涉及的古代思想政治观点:贾谊的反对暴政提倡仁政的观点,这种观点同西汉初期提倡与民休息政策的关系,了解主张在。

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6、高中语文必修3学案2第10课 过秦论过秦论学习目标1.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今,劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义.2.理解并积累归纳制亡利固遗度等文言实词通假字和特殊句式.3.熟读课文,背诵课文最后三段.重。

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9、一、学习目标1归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。
2理解文章结构层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时极力铺张渲染、议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论证方法。
3了解贾谊。

10、四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅。
梁怀王堕马死,贾谊自伤未尽大夫之责,哭泣岁余,以至郁郁而死,年仅33岁。
政论文以过秦论陈政事疏论积贮疏最为有名。
辞赋有鵩鸟赋吊屈原赋等。
其作品经刘向整理为新书(58。

11、为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致农民大起义,秦朝迅速灭亡。
(昭汉之过)西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,人口减少,经济凋敝。
贾谊的过秦论正是针对这种现实而写。
他希望汉。

12、从品评鉴赏的角度,通过设置几个点来激活学生思维,提高学生的审美情趣,让学生具体赏析该文写作的独到之处。
五、教学重点及难点本课的教学重点为:1识辨课文中通假字,活用词,古今异义词,掌握重要实词、虚词及多义词,积累文言词句知识。

13、其文章,明人辑有贾长沙集,另传有新书十卷。
他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了屈原贾生列传。
2时代背景:春秋以来,战乱频仍,加之秦统一后的暴政、秦末农民起义和楚汉之争,社会经济遭受了。

14、让我们从被鲁迅称为“西汉鸿文”的过秦论中寻找答案吧。
二、简介选一生读课文注释。
教师稍作补充贾谊年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。
年二十提出改革制度的主张,表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识,但却因此受到守旧派的诋毁。

15、高中语文310过秦论教案新人教版必修3过秦论 课时预计:三课时教学过程: 第一课时一 导语设计战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百有余年而一统天下,可谓盛极一时可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又是。

16、高中语文 过秦论教案3 新人教版必修320192020年高中语文 过秦论教案3 新人教版必修3导学新概念这是一篇政论性的文章.其内容是总论天下的形势,指出秦灭亡的原因.结合本单元的学习重点和教学需要,该课文的学习目标可确定为:1学习贾谊对秦。

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18、高中语文过秦论教案 粤教版必修420192020年高中语文过秦论教案 粤教版必修4教学目的1.学习运用历史资料提炼观点的方法.2.了解本文的语言特色:排偶句的运用.3.认识贾谊对秦代暴政的批判仁义不施是秦王朝迅速灭亡的原因.教学设想1.教学。

19、人教版高中语文必修三310过秦论测试3新过秦论同步习题辅导一下列词语中加横线字的注音有误的一项是 A.甿隶mng万乘shng锄耰棘矜yu qn B.鞭笞ch从散约败zng瓮牖绳枢yu C.隳名城 hu蹑足行伍 hng度长絜大dji D.以窥。

20、高中语文过秦论导学案粤教版必修4过秦论第一课时课 前先学案学习目标1. 通过反复诵读课文,查阅工具书,掌握重点字词的意思.2. 疏通文章大意,能翻译全文.课文助读1走近作者贾谊,西汉洛阳人.西汉著名政论家文学家.因在政治方面多次提出改革建议。

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