高中地理中国的自然灾害5高中地理中国

1、学年高中地理中国的自然灾害第四节中国的气象灾害教学案第四节 中国的气象灾害旱灾和台风灾害 情景导入先思考 民政部网站2015年7月9日消息,5月以来,云南省多地持续出现高温少雨天气,造成玉米荞麦烤烟药材水果等作物受灾,部分地区水源干枯,人畜。

2、秋高中地理 自然灾害概述11自然灾害的概念与特点学案湘教版第一节自然灾害的概念与特点学考要求 归纳自然灾害的特点一自然灾害的概念自然灾害指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程.其产生的根本原因在于地球各圈层的物质运动.其属性包括自。

3、高中地理选修5自然灾害与防治知识点 高中地理选修5自然灾害与防治 知识点 自然灾害与防治 一主要自然灾害的类型成因分布及危害 自然灾害的主要类型和特点1干旱自然灾害按成因和特点分成四类:气象灾害 地震滑坡泥石流洪涝热带气旋地质灾害病害虫生物。

4、人教版高中地理选修五第2章中国的自然灾害测试题章 末 检 测一选择题1我国的通信系统供电系统交通系统等生命线工程,易受等自然灾害的影响,多受等受灾方式的损害 .A地震洪涝滑坡泥石流风暴潮变形开裂沉陷淤埋泄漏B洪涝干旱冻害风暴潮病虫害浸泡缺水。

5、高中地理 第二章 中国的自然灾害 第一节 中国自然灾害的特点课时作业 新人教版选修5第一节 中国自然灾害的特点学习目标定位1.运用地图,指出我国主要自然灾害的区域分布.2.结合实例,说明我国自然灾害多发区的自然环境特点.一灾害种类多样且灾次。

6、新高中地理第二章中国的自然灾害单元综合检测A新人第二章中国的自然灾害A 时间:90分钟满分:100分一选择题每小题2.5分,共50分由于我国特殊的地理位置,20世纪全球54起重大自然灾害中,我国占了8起.据此回答12题.1这反映了我国自然灾。

7、高中地理第2章中国的主要自然灾害第3节中国的海洋灾害学案中图版选修5第三节 中国的海洋灾害课标要求了解风暴潮和赤潮的类型以及发生原因.课标解读1了解我国海洋灾害的类型分布和成因.2了解风暴潮的类型,结合台风和温带气旋的时空分布,分析我国风暴。

8、 重点难点掌握好 中国主要自然灾害的地域分布及其成因我国自然灾害的种类多，地域分异明显，具体表现如下表所示：自然灾害种类集中多发区集中多发的原因黄淮海平原、东北平原为多发区季节降水和年际。

9、1 0001 0011 4001400泥石流数量百分比（%）281618242210我国泥石流暴发频率与月份关系统计表月份134567。

10、评价量化课堂学生学习效果的评价，采取“赋分制 ”，通过对学生小组合作学习的结果展示进行检查赋分，下课前进行评价激励。
教学准备影音、图像素材搜集、多媒体课件制作、导学案制作（见附件1）教学过程教学环节教师活动学。

11、A、青藏高原东南部山地属于暴雨引发的泥石流B、天山山地属于降水引发的泥石流C、黄土高原属于暴雨激发的黄土泥石流D、华北和东北山区属于冰川引发的泥石流【答案】：【解析】： 第2题【单选题】读全球台风发生区域分布图，。

12、1 0001 0011 4001400泥石流数量百分比（%）281618242210我国泥石流暴发频率与月份关系统计表月份134567。

13、1 0011 4001400泥石流数量百分比（）281618242210我国泥石流暴发频率与月份关系统计表月份13456791112。

14、高中地理中国的气象灾害学案 最新2.4 中国的气象灾害 导学案学习目标1.了解旱灾的基本特征与危害.2. 分析我国四大旱灾区的类型与成因.3掌握台风灾害的时空分布特点.4. 了解我国寒潮发生的时间 侵袭的路径及沿途的变化,认识寒潮的危害性。

15、高中地理自然灾害的救援与救助1 最新第二节自然灾害的救援与救助学习目标定位1.理解什么是自然灾害的救援与救助.2.认识灾前准备主要涉及的问题.3.了解什么是灾中应急以及灾中应急的内容.4.掌握灾后恢复的目的,对灾民的主要救援形式.一灾前准备。

16、高中地理同步课件自然灾害的救援与救助1.结合对救灾情景的感受,归纳灾前灾中和灾后的救灾重点三三三三三匚 z2.基于灾害应急预案的基本目的,理解有 针对性的有计划的应对某亠种自然灾害, 可以使灾害救助得到保障.3.基于灾害应急过程,阐述个人应。

17、高中地理第2章中国的自然灾害23中国的水文灾害教学案新人教版选修2.3中国的水文灾害教学目标1.掌握我国洪水灾害的特点分布成因和危害.2.理解我国风暴潮灾害的类型时空差异及危害.3.从自然因素和人文因素的相互关系上,理解长江流域成为水文灾害。