范文孔子老子教案

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6、孔子拜师教案范文孔子拜师教案范文 孔子拜师教学设计 教学目标 1会认7个生字,会写12个生字.正确读写远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候止境长进请教保留传授敬重品行等词语. 2有感情地朗读课文. 3了解孔子拜师的经过,激发对大思想家孔子和。

7、学年岳麓版必修三 第1课 孔子与老子 教案第1课 孔子和老子教学内容第一单元 第1课孔子与老子课程标准1了解孔子的生平2了解基本思想观点和政治主张3探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响教学目标知识与能力:识记:孔子的主要思想一些名言及历。

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9、结合现实分析孔子和老子思想在现代社会中的运用，认识中国传统思想文化的价值。
教学目标知识与能力：知道孔子和儒家、老子和道家，理解孔子和老子思想的主要方面及其内在关系。
过程与方法：通过对历史图片的解读和对论。

10、情感态度与价值观:通过对孔子和老子以及他们思想体系的学习，认识我国古代思想文化的成就，培养学生对民族文化的自豪感以及传承传统文化的自觉性；通过引导学生分析孔子和老子思想中的积极影响和消极方面，使学生形成对传统文化批判继承的正确态度。

11、导入新课】（1）我们是中国人，我们知道诚信、责任、道义、和爱心的缺失已渐成我们民族的一种痛，一块心病，甚至一个危险的陷阱。
在制约着我们的现在，在威胁着我们的未来。
让我们重新祭起祖国传统文化的法宝，在祖先留给我们的智慧里寻找灵感。

12、通过模拟孔子和弟子、国君的问答，体会孔子的主张；通过对今天城市管理问题的思考和对1987年美国国情咨文引用老子话语的分析，领会孔子、老子的思想对社会现实的作用。
情感态度价值观：认识儒家的仁爱思想和以德治国主张，领会道家的智慧。

13、导入一：多媒体显示播放录像：关于山东曲阜孔庙的介绍（教师过渡，引入主题：两千多年来，不知有多少人尊奉他，其中包括历代封建统治者。
孔子死时只有三间小屋，经历朝历代的扩建，成了拥有466间房的浩大的孔庙，孔庙的主殿或者。

14、要倾听别人的发言，不要重复。
孔子到哪里拜师？去哪里？老师也有一个问题：他是怎样去拜师的？怎样？ 二、初读感知 答案呀，就在课文里请同学们打开课文，自由读课文，读准生字，读通句子，读时发现这些问题的答案，在书上。

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17、范文第1课 先师孔子教案第1课 先师孔子教案第1课先师孔子课程标准了解孔子的生平基本思想观点和政治主张,探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响.教学目标知识与能力了解孔子的主要生平活动.了解孔子的主要思想和政治主张,学习在特定的历史背景。

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19、范文五年级语文上21孔子教案五年级语文上21孔子教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址教学要求.引导学生理解课文内容,了解孔子在中华文化史上的重要地位及其思想主张.2.启发学生联系上下文理解重点词句,指导学生默读课文.3。

20、学年岳麓版必修三 第1课 孔子与老子 教案 2第1课 孔子和老子教材分析本单元主要介绍中国传统主流思想的演变.孔子创立的儒家思想在中国历史文化中,处处呈现其永恒的价值与生命力,是中国传统文化的主流;老子创立的道家思想对中国哲学的发展有重要的。