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第三线型面积计算

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4、六同第三讲 直线型面积计算第三讲 直线型面积计算教学目标:1.掌握等量代换和割补法的性质与特点 2.灵活运用这两种方法决求直线型图形的面积. 3.培养学生分析问题解决问题的能力教学重难点:割补法在求图形面积中的应用.教学方法:讲练教学用具。

5、五年级数学第三单元第一节平行四边形面积的计算教案五年级数学第三单元第一节平行四边形面积的计算教案1使学生在理解的基础上掌握平行四边形三角形和梯形的面积计算公式,能够计算它的面积.2使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿着直线测量指定的。

6、教育资料五年级数学第三单元第二节三角形面积的计算教案教育资料五年级数学第三单元第二节三角形面积的计算教案第一课时教学内容:三角形面积的计算例题做一做和练习十七第14题.教学要求:1使学生理解并掌握三角形面积的计算公式.能正确地计算三角形的面。

7、h 推导式:平行四边形面积:Sah 推导式:组合图形例1 下图由两个正方形组成,其边为6cm和4cm,求阴影面积是多少例2 下图平行四边形的面积是多少CD多长例3 。

8、4学生课前准备:1复习有关图形面积计算的题目2学生预习课本例题二教学课题三角形面积的计算三教材分析教学内容:人教版五年级上册8485页三角形的面积是本单元教学内容的第二课时,是在学生掌握。

9、QD的Y坐标x2:ZD的X坐标y2:ZD的Y坐标S:QDZD的距离:QDZD的方位角2. 计算公式:1当y2 y10,x2 x10时: 2当y2 y1。

10、a;梯形 Sab h2;三角形 S a2.另外老师可以准备一些规则以及不规则的图形卡片,引导学生发现生活中实际有很多平面图形并不是规则的图形,那么我们该如何来求它们的面积。

11、a;梯形 Sab h2;三角形 S a2.另外老师可以准备一些规则以及不规则的图形卡片,引导学生发现生活中实际有很多平面图形并不是规则的图形,那么我们该如何来求它们的面积。

12、教学要求:1使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式,能正确地计算平行四边形的面积.2通过操作,进一步发展学生思维能力.培养学生运用转化的方法解决实际问题的能力发展学生的空间观念.3.引导学生运用转化的思想探索。

13、五第三课时 长方形和正方形的面积计算西平中心小学教师重点教案表姓名张丹年级三学科数学时间2015416课题第三课时 长方形和正方形的面积计算教学内容第66页 例45 及做一做 练习十五15题教学目标一知识与技能 通过解决卡片面积问题,促使学。

14、三年级数学第三单元第三节梯形面积的计算教案三年级数学:第三单元第三节梯形面积的计算教案第一课时教学内容:梯形面积的计算例题做一做,练习十八14题教学要求:1.使学生理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算.2.通过操作,培养学。

15、六同第三讲直线型面积计算第三讲 直线型面积计算教学目标:1.掌握等量代换和割补法的性质与特点 2.灵活运用这两种方法决求直线型图形的面积. 3.培养学生分析问题解决问题的能力教学重难点:割补法在求图形面积中的应用.教学方法:讲练教学用具:讲。

16、三年级数学第三单元第一节平行四边形面积的计算教案三年级数学:第三单元第一节平行四边形面积的计算教案1使学生在理解的基础上掌握平行四边形三角形和梯形的面积计算公式,能够计算它的面积.2使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿着直线测量指定。

17、三年级数学第三单元第二节三角形面积的计算教案三年级数学:第三单元第二节三角形面积的计算教案第一课时教学内容:三角形面积的计算例题做一做和练习十七第14题.教学要求:1使学生理解并掌握三角形面积的计算公式.能正确地计算三角形的面积.2.通过操。

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