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初中英语写作要点方法

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10、中考英语初中英语写作训练2005年一上周初三年级同学进行了一次体检,结果发现同学们的视力下降.请你用英语向全班同学报告原因如图所示.并提出倡议:爱护我们的眼睛 养成好的读书习惯要求: 1. 写出所给要点,不必逐字翻译. 2. 要用所给提示词。

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13、4)信息不全、条理紊乱。
教师方面则是在教学中缺乏科学和系统的写作教学方法,表现为:(1)散缺乏条理性、分散;(2)乱各层次写作杂乱相间、影响写作能力的提高。
因此,笔者结合新教材的内容,在教学中探索了学生的写作训练。

14、 4 However, it is not (quite, necessarily)the case. ( 5 This (It) is not (quite, necessarily) the case and needs t。

15、也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。
另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有。

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19、新课标初中英语写作指导英语写作是学生学习的一个盲点,缺乏对写作的专门训练和反思,老师的工作量大,造成作文讲评大多数时候只谈现象,因此学生学得也不具体不深入,忽略写作技能的提高,甚至误认为只要句子结构正确,无单词拼写错误就应该得满分.同学们应。

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