部编五年级上册语文17松鼠教案部编五上册

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11、2.阅读理解。
学习本课，要以学定教，顺学而导，以疑促读，读中感悟。
第一步：提取中心句，找出松鼠的特点，分段概括每一段的意思，分析段与段之间的关系，体会先总说、后分说的逻辑顺序。
第二步：学习课文中准确的说明方法，生动形象细。

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13、人类应该保护动物，与动物和谐相处，因为保护动物就是保护人类自己。
如果让你写一篇介绍某类动物的说明文，你该如何观察？又该从哪些方面去介绍呢？带着这些问题，我们来学习一篇介绍动物的说明文松鼠。
2.板书课题，齐读课题。

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