部编版四年级下册语文第五单元16海上日出教案

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9、教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、创设情境，激情导入1.谁看过海上日出？是什么样的？当时心情怎样？2.同学们，让我们一起到海边欣赏吧！【课件出示2】图片：海上日。

10、今天，我们就走进海上的日出，一起去看看这些美丽的画面。
板书课题：15海上日出。
2.简介作者以及写作背景【出示课件3、4】巴金（1904年11月25日2005年10月17日），原名李尧棠，另有笔名有佩竿、极乐、黑浪、春风。

11、部编版统编版小学语文四年级下册第五单元16 海上日出教学设计第五单元自然之美大自然是一幅画,再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽;大自然是一首诗,再美的语言也无法说清它带给我们的乐趣;大自然是一首歌,再精巧的乐器也无法奏出它带给我们的喜爱。

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14、部编版四年级语文下册第五单元海上日出同步练习部编版四年级语文下册第五单元海上日出同步练习一下面加点的字选择合适的解释.1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色. A.感染沾染 B.用染料着色2.这不是伟大的奇观吗 A.景色或样子 B.看3.红霞。

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16、部编版四年级语文下册16 海上日出说课稿海上日出说课稿今天我说课的内容是小学语文部编版版四年级下册第五单元的第1课海上日出.这篇文章是我国著名作家巴金先生写的一篇非常优秀的散文.下面我就从教材教法与学法教学过程,以及教学板书等几个方面进行说。

17、部编版四年级下册语文教案16 海上日出教案第五单元集体备课本单元是习作单元,以妙笔写美景,巧手著奇观为主题,并围绕这一主题编排了海上日出记金华的双龙洞2篇课文.这2篇课文都是按一定的顺序来描写景物的.海上日出按日出前日出时日出后的顺序展示了。

18、春期新人教部编版四年级下册语文教案第五单元16海上日出2020 年春期新人教部编版六年级下册16 海上日出教学设计教学目标1. 知识与能力1 正确认读本课扩荷等生字 , 规范书写镶紫等生字.2 能准确流利有感情地朗读课文 , 初步感受海上日。