安全教案大班反思

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10、大班安全教育防火教案及反思大班安全教育防火教案及反思 大班安全教育防火教案及反思1设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看.然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火。

11、铃！电话响了！电话里传来贝贝兔妈妈着急的声音：我家贝贝兔刚刚上一年级，他应该下午4点放学，可是现在还没回家。
”请黑猫警长看现在几点钟，（6点钟）黑猫警队安慰贝贝兔的妈妈说：“没关系，我们这儿的黑猫。

12、健康 渗透领域：社会活动目标：1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。
3学习向下跳的正确方法，加强自我保护。
活动准备：多媒体教学资源：。

13、配合制定突发事件的应急预案，我们对幼儿园和 幼儿安全的各个环节仔细认真地进行了排查，对幼儿园建筑 物及其附属设施进行仔细检查，包括围墙、门窗、桌椅、床 铺、防护设施、消防设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安 全要求;厨房设备、餐具和食品、。

14、 老师进行小结：每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的，它们的车型也是不同的。
第二个环节：认识110.119.120急救号码 1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。
小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。
（。

15、 图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
二、情境练习 情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。
接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他。

16、 2、活动绽开：观看幼儿用书和教学挂图。
（1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，认真看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？ （2）幼儿依据教师的提问，自由阅读和叙述画面。

17、 1. 出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？ 2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。
它们给我们带来了许多方。

18、同时出示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。
因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我。

19、 三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？ 3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？ 教师小结：遇到煤气泄漏时，。