1、人教版九年级上学期期末语文试题A卷新版人教版2019年九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识有误的一项是（ ）A石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固。B列子，本名列御寇战国时期思想家，道家学派代表人物之一愚公移山选自列子。C司马光所撰写的史记是我国第一部纪传体通史，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。D梦回繁华中，清明上河图绘画技艺高超，见证了北宋时期的繁荣景象揭示了社会生活的状
2、况，极具历史价值。二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生ng（ ）然，这是朴素真纯的生命风度。小时候，踱步树下，盼望长成一棵树。长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失 树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一颗向着阳光的树。(1)根据拼音写汉字或者给加点字注音。ng（_）然踱（_）(2)语段中有一个错别字，请改正。_改为_三、现代文阅读三峡博物馆三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长1573米,宽98085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。 三
3、峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有4个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映20世纪重庆城市变迁的“重庆.城
4、市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡。“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石，巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物
5、馆中，还没有放如此大规模大型天然石头的先例。 与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧，展厅面积1160多平方米，展品逾1000件。这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅，里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。3 . 从全文看，作者主要按什么说明顺序来介绍三峡博物馆的？4 . 选文说，三峡博物馆的外形“承载了许多历史文
6、化的寓意”，仔细阅读文中有关内容，判断下列不属于这种寓意的一项是（ ）A三峡博物馆整体呈一个大弧线形状，象征着雄伟的长江三峡大坝。B蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙代表着山，体现重庆山水之城的特色。C博物馆上方是漏斗形的圆形穹顶，具有极强的采光效果。D三峡博物馆的外形具有承接祖先文化之水，用文化滋润大地的内涵。5 . 从文中筛选出相关词语，概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅的主要艺术风格。（2分）壮丽三峡：_远古巴渝：_6 . 选文第两个自然段中划横线句子中分别采用了什么说明方法？有什么作用？7 . 请你根据文章内容，撰写一条关于“三峡博物馆”的广告词，要求内容与选文相符，语言具有吸引力。阅读太
7、阳语一文，完成小题。（11分）我的书房处在一个大深坑里的二层楼的底层。这排房子东西走向，阴暗潮湿，尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处，门庭冷落，安静自在，倒是个读书写作的绝佳境地，只是大白天浪费电而已。每天早餐过后，我会走进书房，读一读，写一写，累了困了，就泡杯清茶，在氤氲的茶香中点上一支烟，抬头看看窗外的世界。那逼仄的一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟，把我的思绪带向远方那时，我自以为没有比这更快活的事情了。一天早晨，我正写到妙处，窗纱外忽然穿进一束阳光，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来，那束阳光就钉在我的脸上，一动也不动
8、，使我无法睁开眼睛。我有点气恼，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼睛，却是一团黑洞。过了一阵才隐约发现，那是个孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我也不去计较，坐下来继续写作。可是刚写了一句，那束阳光又跑进来了，在我的额头上锯过来锯过去的。我有点愤怒了，就起身出了门，快步上完几十级台阶。我想教训教训那个顽童。然而，一见我来了，那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作，因为他坐在轮椅上我从此知道了这个孩子名叫瓦片，今年8岁了，父母都是工人，工作很忙。他们早晨上班时，就把轮椅推到外面，让孩子晒太阳，自己玩。我冲他笑了笑，依然回到书房写作，以免灵感走失。可是，一连几天的早晨，只要我一坐到书桌前，那束
9、阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦的。它虽然悄无声息，却扰人心绪。我想我应该跟那个孩子谈谈，告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的，是缺乏教养的表现。“瓦片，”我叫他，“你干吗老往我的房间里照太阳呢？”“我跟你说话呀，叔叔。”我惊讶不已。“我天天看你，好长好长时间了。人家都是一伙一伙儿地上班去了，只有你一个人在黑房子里。我天天看你的头，头低着你在里面哭吧？可怜的，又没有人和你说话。我让妈妈给我买个小镜子，可她说；男孩子照镜子，多丢人！爷爷从乡下来了，才给我买了一个叔叔，你怎么又哭了？你别哭，只要出太阳，我天天早上都给你说话。”11这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能，而告诉我这一知识的，竟
10、是一个这样的孩子！12以后，我每天清晨都在小男孩那束时断时续的阳光的陪伴下写作，它激发了我的灵感，我终于写出了一部成功的作品。13又是一个天朗风清的早晨，电视台来了两个人采访我，问我是怎么写出了这样一部成功的作品的。“走，到我的书房后，你们就明白了。”我领着客人下到我那个黑乎乎的房间，然后我坐到书桌前，请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是，十几分钟过去了，却没有一点动静。我忍不住了，就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜，所不同的是，小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。14“瓦片，你今天干吗不跟我说话呀？”15“哦，我今天不了，”孩子露出灿烂的微笑，“今天有他们跟你说话，我就用不着照太阳啦
11、。”16后来，电视台播放了对我的专题访谈，题目就叫做“太阳语”8 . 谈谈小说标题“太阳语”的含义。9 . 请简要梳理“我”的情感变化过程。10 . 小说刻画小男孩主要采用了什么描写方法？其作用是什么？11 . 通读全文，你觉得文中的“瓦片”是个怎样的孩子？12 . 在不断晃动的太阳光干扰下，“我”能够安心写作吗？小说这样写，是否真实？请谈谈你的看法？四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题赵琮妻父为钟陵大将。琮以久试不第，穷悴愈甚，妻族益相薄，虽妻父母不能不然也。一日，军中高会，州郡谓之“春设”着，大将家相率列棚以观之。其妻虽贫不能无往然所服故弊众以帷隔绝之。设方酣，廉使忽驰吏呼将，将惊
12、且惧。既至，廉使临轩，手持一书笑曰：“赵琮得非君子婿乎？”曰：“然。”乃告之：“适报至，已及第矣。”即授所持书，乃榜也。将遽以榜奔归，呼曰：“赵郎及第矣！”妻之族即撤去帷帐，相与同席，竞以簪服而庆遗焉。（节选自玉泉子）【注释】钟陵：唐代地名，今江西进贤县西北。春设：指设盛宴犒劳将士，有戏曲杂技等演出。廉使：即按察使，负责巡查各道事务的官员。13 . 下列句子中加粗词的解释错误的一项是（ ）A赵琮妻父为钟陵大将（带领）B妻族益相薄（好处）C适报至，已及第矣（刚才）D将遽以榜奔归（急忙）14 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A其妻虽贫/不能无往/然所服故弊/众以帷隔绝之。B其妻虽/贫
13、不能无往/然所服/故弊众以帷隔绝之。C其妻虽贫/不能无往然/所服故弊/众以帷隔绝之。D其妻虽/贫不能无/往然所服/故弊众以帷隔绝之。15 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）设方酣，廉使忽驰吏呼将，将惊且惧。（2）妻之族即撤去帷帐，相与同席，竞以簪服而庆遗焉。16 . 本文和范进中举在主题方面有何相同之处？请结合两文内容，作简要分析。五、句子默写17 . 经典诗文默写填空（ 在第-题中，任选五题；在第-题中，任选一题 ）。_，关山度若飞。（木兰诗） _，思而不学则殆。（论语）无丝竹之乱耳，_。（陋室铭） _，柳暗花明又一村。（游山西村）_，明月来相照。（竹里馆） _，不问苍生问鬼神。（贾生
14、）予独爱莲之出淤泥而不染，_（爱莲说）用你那英雄的体魄，/_。（黄河颂）而那过去了的，/_。（假如生活欺骗了你）以钱覆其口，_，自钱孔入，而钱不湿。（卖油翁）六、诗歌鉴赏古诗赏析即事宋徐侨在家贫亦好，居官贫更宜。布被不妨温，菜羹有余滋。客至草具杯，事闲遣兴诗。外此了无挠，淡然心地夷。（注释）即事：就眼前的事物、情景作诗。徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。18 . 诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是：19 . 请从诗歌中找出最 能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。七、名著阅读20 . 请用简洁的语言(150字左右)叙述骆驼祥子的主要内容。八、综合性学习21 . （题文）（2017年中考四川乐山卷）综合性学习（1）请用不超过15 字的一句话，补充完整下面文段的内容要点2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传
