1、上海新版九年级化学第三单元第一节构成物质的基本微粒难度偏大尖子生题word版有答案word文档资料2019-2018 学年上海新版九年级化学第三单元第一节构成物质一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 的基本微粒难度偏大尖子生题我国古代的读书人,
2、从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
3、提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一选择题（共 20 小题）要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用
4、观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1下列对生活常见现象的解释不合理的是（ ） A红墨水在热水中比冷水中扩散得快温度越高，分子运动越快 B公园里柳絮纷飞分子在不停地运动 C瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来分子间存在间隙 D糖甜盐咸不同的分子具有不同的性质2下列关于分子和原子的说法中正确的是（ ） A分子的质量一定比原子的质量大 B分子可以直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质 C分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 D分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组成别的分子3根据某反应前后微粒变化的
5、部分微观示意图，对该反应判断错误的是（ ）A反应前后物质总质量不变 B该反应本质是分子的重新组合 C反应前后分子数目不变 D反应前后原子种类、数目均不变4用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ） A水结成冰，是因为水分子停止了运动 B花香四溢是因为分子在不停运动 C变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大D1L 大豆与 1L 绿豆混合后总体积小于 2L，是由于分子间有间隔5原子和离子的结构示意图可以简洁方便地表示核外电子的分层排布情况，请 仔细分析下列四种微粒的结构示意图，判断以下说法正确的是（ ）A表示阴离子的是 B的最外层电子数相同，它们化学性质相似 C表示的元素能形成 XY2
6、 型化合物 D表示的元素在化合物中只能显1 价6下列有关分子和原子的说法正确的是（ ） A分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 B一个甲烷分子中含有二个原子核 C分子之间有空隙，原子之间没有空隙 D化学反应中分子可分而原子不能再分71g 氧分子与 1g 氧原子具有不同的（ ）A质量 B物质的量 C氧元素质量 D氧原子个数8下列客观事实的微观解释正确的是（ ）选 项客观事实微观解释A墙内开花墙外香水分子间有空隙B600L 氧气加压装入容积为 4L 的钢瓶中分子在不断运动C用水银温度计测量体温时，汞柱会上升汞原子的大小随温度的升高而增 大DO2 和 CO2 的化学性质不同，如 O2
7、 可供 呼吸，CO2 不能供呼吸分子的构成不同AA BB CC DD9下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A分子一定比原子大 B吹胀气球，分子间的间隔变大 C同种原子可以构成不同种分子D水结成冰，分子停止运动10下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ）A它们表示四种不同的元素 B表示的元素在化合物中通常显+2 价 C表示的元素都是非金属元素 D表示的是阳离子11下列对事实的解释不正确的是（ ） A墙内开花墙外能闻到花香，是因为分子在不停地运动 B蔗糖溶解于水后会消失不见，是因为蔗糖分子变小了 C水变成水蒸气所占体积增大，是因为水分子之间的间隔变大DO2 和臭氧（O3）的化学性质不同，
8、是因为构成两种物质的分子不同12下列对一些亊实的解释错误的是（ ）事实解释温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生了变化花香四溢分子不断地运动H2O 和 H2O2 的化学性质不同两种物质的分子构成不同水电解可以得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分 的AA BB CC DD13在烧开水的过程中，水沸腾变成水蒸气，产生这一现象的原因是（ ）A水分子体积变大 B水分子运动速率不变C水分子间的间隔变大 D水分子发生分裂14下列有关说法用分子、原子的知识解释错误的是（ ）相关说法解释A夏天钢轨间缝隙相对较小温度升高分子间隔变大B酒香不怕巷子深分子是不断运动的C酸、碱、盐的溶液能导电溶液中存在自由移动
9、的离子D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同AA BB CC DD15对下列事实解释错误的是（ ）选项事实解释A氧气加压可变成液氧加压可使分子体积变小B金刚石很硬，石墨质软碳原子排列方式不同C过氧化氢溶液是混合物由不同种分子构成D宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属离子AA BB CC DD16下列物质事实的解释错误的是（ ）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同C重要文件资料用碳素墨水笔书写碳在常温下的化学性质不稳定D食物变质分子本身发生了变化AA BB CC DD17如图是硒（Se）元素的原子结构示意图，有关说法不正
10、确的是（ ）An 的值为 6 B硒元素位于第四周期C硒是一种金属元素 D硒元素的质子数是 3418下列关于宏观事实的微观解释中正确的是（ ）选 项宏宏观事实微观解释A5mL 苯和 5mL 冰醋酸混合后体积分子体积变大大于 10mLHCO 有毒，CO2 无毒构成分子的原子种类不同C搜救犬通过闻气体的味道搜寻目 标分子在不断的运动D压瘪的兵乓球放入热水中鼓起分子个数增多AA BB CC DD19含氟牙膏对牙齿有保护作用一种氟原子核内有 9 个质子和 10 个中子，该 原子的核外电子数为（ ）A7 B9 C10 D1920对下列现象的微观解释中错误的是（ ） A非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子
11、在不断地运动 B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为受热后分子会膨胀变大二解答题（共 10 小题）21如图为 A、B、C、D 四种粒子的结构示意图，请按要求填空：（1）图中 B、D 粒子属于同种元素的原因是 。（2）C 对应的元素位于元素周期表的第 周期。（3）D 对应的元素的氧化物的化学式为 。（4）A 粒子的符号是 。22如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）图中 A、B、C、D 属于 种元素的粒子；（2）若 D 表示带 2 个单位负电荷的离子。则 x= ；（
12、3）B 与 C 形成化合物的化学式是 。23“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生如图所示 的化学反应，从图中可以看出两种反应物的化学计量数之比是多少？从微观角度 解 释 质 量 守 恒 定 律 为 什 么 成 立 ？24长征五号使用了液氧液氢火箭发动机，其中反应的微观示意图如图。请在方 框中补全相应微粒的图示。25构建知识网络图是化学学习的一种重要方法请完善网络图，并根据图示关 系回答下列问题：（1）完善上述知识网络图图 I 中 ；图中 ， （2）根据图 I 中所示关系填写下列空白：物质是由 组成的；构成物质的微粒有 ；分子是由 构成的； 原子是由 构成的；原子得失电子转化
13、为 （3）依据图完成下列问题：纯净物和混合物属于 关系；（填“并列”或“包含”）26如图，A 是钙原子的结构示意图，B、C、D、E 分别是四种粒子的结构示意 图。（1）A 中 x= ；（2）B、C、D、E 四种粒子中有一种属于阳离子，它的化学符号是 ；（3）B、C、D、E 四种粒子中与 A 粒子化学性质相似的是 （填字母）；（4）A 能与其他四种粒子中的一种形成化合物，该物质由离子构成。该化合物 的化学式是 。27请从微观角度解释下列问题。（1）O2 和 O3 组成元素相同，化学性质差异很大的原因。（2）硫酸与氯化钡反应，而盐酸不与氯化钡反应。28在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
14、（1）若用表示甲元素的原子， 表示乙元素的原子。某反应前后的物质 微观示意图如下。反应物反应物生成物请回答下列问题。 和 中的 属于同种元素，这是因为这些原子含有相同的 。该反应前后一定不变的是 （填字母）。A原子数目 B元素种类 C分子种类 D物质总质量29从微观角度探析宏观的变化是化学学习的特点之一，请据表回答：甲乙（1）乙中的微观过程对应甲中的实验 （选填“一”或“二”）；（2）请你将乙中的 B 图缺少的粒子补全 ；在此过程中发生改变的粒子 是 。30根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：（1）如图 A、B、C、D 四种粒子共表示 种元素；（2 ）D 原子在化学反应中易 （填“得到”或“
15、失去”）电子；（3）如图从 A 至 F 中达到相对稳定结构的是 ；（4）E 粒子带 1 个单位负电荷，则 X= 。2019-2018 学年上海新版九年级化学第三单元第一节构成物质的基本微粒难度偏大尖子生题参考答案与试题解析一选择题（共 20 小题）1下列对生活常见现象的解释不合理的是（ ） A红墨水在热水中比冷水中扩散得快温度越高，分子运动越快 B公园里柳絮纷飞分子在不停地运动 C瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来分子间存在间隙 D糖甜盐咸不同的分子具有不同的性质【解答】解：A、红墨水在热水中比冷水中扩散得快，是由于分子是不断运动的， 温度越高，分子运动越快，故选项解释正确。 B、公园里柳絮纷飞，是
16、宏观物质的运动，不能用分子的观点来解释，故选项解 释错误。 C、瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来，是由于分子间存在间隙，在受热是分子的 间隔变大，故选项解释正确。 D、糖甜盐咸，是由于构成物质的微粒不同，决定了物质的性质不同，故选项解 释正确。故选：B。2下列关于分子和原子的说法中正确的是（ ） A分子的质量一定比原子的质量大 B分子可以直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质 C分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 D分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组成别的分子【解答】解：A、分子的质量比它的构成原子的质量大，错误； B、原子能直接构成物质，错误； C、由原子
17、构成的物质则物质的化学性质由原子保持，错误； D、分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组成别的分子，正确；故选：D。3根据某反应前后微粒变化的部分微观示意图，对该反应判断错误的是（ ）A反应前后物质总质量不变 B该反应本质是分子的重新组合 C反应前后分子数目不变 D反应前后原子种类、数目均不变【解答】解：由化学反应的微观示意图可知，该反应是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。 A、根据化学反应的实质，反应前后物质总质量不变，故正确； B、根据化学反应的实质，该反应本质是分子分解为原子，原子重新组合新分子，故错误； C、由方程式可知，反应前后分子
18、数目不变，故正确； D、由微观示意图可知：反应前后原子种类、数目均不变，故正确。 故选：B。4用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ） A水结成冰，是因为水分子停止了运动 B花香四溢是因为分子在不停运动 C变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大D1L 大豆与 1L 绿豆混合后总体积小于 2L，是由于分子间有间隔【解答】解：A、水结成冰，是因为降温后水分子间的间隔变小，分子总是在不 断的运动的，故选项解释错误。 B、花香四溢是因为分子在不停运动的缘故，故选项解释正确。 C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于温度升高，分子的间隔变大，体 积不变，故选项解释错误。D、1L 大豆与
19、1L 水混合总体积小于 2L，大豆是宏观的物质，不能说明分子间有间隔，故选项错误。 故选：B。5原子和离子的结构示意图可以简洁方便地表示核外电子的分层排布情况，请 仔细分析下列四种微粒的结构示意图，判断以下说法正确的是（ ）A表示阴离子的是 B的最外层电子数相同，它们化学性质相似 C表示的元素能形成 XY2 型化合物 D表示的元素在化合物中只能显1 价【解答】解：A、中质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳 离子，故选项说法错误。B、粒子的最外层电子数为 2，只有一个电子层，属于稳定结构；粒子的最 外层电子数为 2，在化学变化中容易失去电子，所以为不稳定结构，化学性质不 相似，
20、故选项说法错误。C、属于镁元素，化合价为+2 价，属于氯元素，化合价可以显1 价，能化 合形成 xy2 型化合物，故选项说法正确。 D、表示的元素是氯元素，有多种化合价，故选项说法错误。故选：C。6下列有关分子和原子的说法正确的是（ ） A分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 B一个甲烷分子中含有二个原子核 C分子之间有空隙，原子之间没有空隙 D化学反应中分子可分而原子不能再分【解答】解：A、分子、原子都是构成物质的粒子，分子能保持物质的化学性质；由原子直接 构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误。 B、一个甲烷分子中含有五个原子构成，含有五个原子核，故选项错误。
21、C、分子之间有空隙，原子之间也有空隙，故选项错误。 D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中， 分子可分，原子不可分，故选项正确。故选：D。71g 氧分子与 1g 氧原子具有不同的（ ）A质量 B物质的量 C氧元素质量 D氧原子个数【解答】解：A、1g 氧分子与 1g 氧原子具有相同的质量，故正确； B、氧原子的相对原子质量数值上等于 1mol 氧原子的质量，1 个氧分子是由两个 氧原子构成的，1g 氧分子与 1g 氧原子的物质的量不同，故错误； C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，1g 氧分子与 1g 氧原子中元素的 质量相等，故正确；D、氧原子质量相等，
22、所以 1g 氧原子和 1g 氧分子所含氧原子个数相等，故正确； 故选：B。8下列客观事实的微观解释正确的是（ ）选 项客观事实微观解释A墙内开花墙外香水分子间有空隙B600L 氧气加压装入容积为 4L 的钢瓶中分子在不断运动C用水银温度计测量体温时，汞柱会上升汞原子的大小随温度的升高而增 大DO2 和 CO2 的化学性质不同，如 O2 可供 呼吸，CO2 不能供呼吸分子的构成不同AA BB CC DD【解答】解：A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的， 向四周扩散，使人们闻到花香。故选项解释错误。B、600L 氧气加压装入容积为 4L 的钢瓶中，是因为分子之间有间隔，故选项解
23、 释错误。 C、用水银温度计测量体温时，汞柱会上升，是因为汞原子的间隔随温度的升高 而增大的缘故，故选项解释错误。D、O2 和 CO2 的化学性质不同，如 O2 可供呼吸，CO2 不能供呼吸，是因为分子的 构成不同。故选项解释正确。故选：D。9下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A分子一定比原子大 B吹胀气球，分子间的间隔变大 C同种原子可以构成不同种分子 D水结成冰，分子停止运动【解答】解：A、分子不一定比原子大，确切的说应该是分子比构成它的原子大， 故 A 错误；B、吹胀气球，气球中的分子数目多了，故 B 错误； C、同种原子可以构成不同种分子，如氢、氧原子可以构成水分子和过氧化氢分
24、子，故 C 正确；D、水结成冰，分子仍然运动，故 D 错误。 故选：C。10下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ）A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2 价 C表示的元素都是非金属元素 D表示的是阳离子【解答】解：A、质子数决定元素种类，上述中质子数都是 11，属于同种元 素，故上图表示三种不同元素；错误；B、的最外层电子数是 2，所以化学反应中易失掉最外层的 2 个电子，而达到 稳定结构；表示的元素在化合物中通常显+2 价；正确；C、中质子数为 8，属于氧元素，的质子数是 12，是镁元素，的质子数是11，是钠元素，所以是非金属元素，属于金属元素；错误； D、中质子数
25、为 8，核外电子数为 10，质子数小于核外电子数，是阴离子； 质子数为 12，核外电子数为 10，质子数大于核外电子数，是阳离子。故 D 错误。 故选：B。11下列对事实的解释不正确的是（ ） A墙内开花墙外能闻到花香，是因为分子在不停地运动 B蔗糖溶解于水后会消失不见，是因为蔗糖分子变小了 C水变成水蒸气所占体积增大，是因为水分子之间的间隔变大DO2 和臭氧（O3）的化学性质不同，是因为构成两种物质的分子不同【解答】解：A、墙内开花墙外能闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断 运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。 B、蔗糖溶解于水后会消失不见，是因为蔗糖分子是在不断的运动的
26、，运动到水 分子中间去了，故选项解释错误。 C、水变成水蒸气所占体积增大，是因为温度升高，水分子之间的间隔变大，故 选项解释正确。D、O2 和臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分 子性质不同，故选项解释正确。故选：B。12下列对一些亊实的解释错误的是（ ）事实解释温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生了变化花香四溢分子不断地运动H2O 和 H2O2 的化学性质不同两种物质的分子构成不同水电解可以得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分 的AA BB CC DD【解答】解：A、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的，温度计中的水 银热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔随
27、着温度的改变而改变，故选项解释错误。 B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们 闻到花香，故选项解释正确。C、H2O 和 H2O2 的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性 质不同，故选项解释正确。 D、电解水得到氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原 子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集 成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。故选：A。13在烧开水的过程中，水沸腾变成水蒸气，产生这一现象的原因是（ ）A水分子体积变大 B水分子运动速率不变C水分子间的间隔变大 D水分子发生分裂
28、【解答】解：水加热变成水蒸气，属于物理变化，没有新物质生成，分子的种类 没有改变，只是水分子之间的间隔变大。故选：C。14下列有关说法用分子、原子的知识解释错误的是（ ）相关说法解释A夏天钢轨间缝隙相对较小温度升高分子间隔变大B酒香不怕巷子深分子是不断运动的C酸、碱、盐的溶液能导电溶液中存在自由移动的离子D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同AA BB CC DD【解答】解：A、夏天钢轨间的缝隙变小，是因为夏天温度高，原子间间隔变大， 钢轨的体积变大的缘故，故选项解释错误。 B、酒香不怕巷子深，是因为酒精的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人 们闻到酒香，故选项解释正确。 C、酸、碱、
29、盐的溶液能导电，是由于溶液中存在自由移动的离子，故选项解释 正确。 D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的 分子化学性质不同，故选项解释正确故选：A。15对下列事实解释错误的是（ ）选项事实解释A氧气加压可变成液氧加压可使分子体积变小B金刚石很硬，石墨质软碳原子排列方式不同C过氧化氢溶液是混合物由不同种分子构成D宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属离子AA BB CC DD【解答】解：A、氧气加压可变成液氧，是因为分子间有间隔，气体受压后，分 子间隔变小，故选项解释错误。 B、金刚石很硬，石墨质软，是因为它们中碳原子排列方式不同，故选项解释正 确。 C、过氧化氢溶液是混合物，是因为过氧化氢溶液由不同种分子构成，故选项解 释正确。 D、宝石绚丽多彩，是因为宝石中含有某些金属离子，故选项解释正确。故选：A。16下列物质事实的解释错误的是（ ）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同C重要文件资料用碳素墨水笔书写碳在常温下的化学性质不稳定D食
