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    学年高中生物第三章免疫系统与免疫功能第7课时细胞免疫和体液免疫学案浙科版必修3.docx

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    学年高中生物第三章免疫系统与免疫功能第7课时细胞免疫和体液免疫学案浙科版必修3.docx

    1、学年高中生物第三章免疫系统与免疫功能第7课时细胞免疫和体液免疫学案浙科版必修3第7课时细胞免疫和体液免疫考试要求知识内容学考要求选考要求1.特异性免疫bb2.免疫接种的应用a核心素养要求1概述淋巴细胞识别入侵者的过程,提高归纳总结的思维能力。2概述细胞免疫的过程。3概述体液免疫的过程,通过分析体液免疫与细胞免疫过程的模式图,培养模型分析能力与建模思维习惯。4通过比较体液免疫与细胞免疫的异同,形成辩证统一的观点。一、特异性免疫的作用及淋巴细胞识别入侵者的机理1特异性免疫的作用(1)特异性免疫是针对体内特定病原体发生的特异性反应,即免疫应答,是人体对抗病原体的第三道防线。(2)免疫应答的种类两大类

    2、(3)淋巴细胞的起源与分化在特异性免疫应答中发挥重要作用的主要是淋巴细胞。淋巴细胞从功能上又分为T淋巴细胞和B淋巴细胞。其起源和分化如图所示:2淋巴细胞识别入侵者(1)主要组织相容性复合体MHC成分:糖蛋白。分布:人体所有细胞的细胞膜上。特点:具有个体特异性。(2)识别过程归纳总结免疫细胞的来源及功能比较免疫细胞来源功能巨噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原,吞噬抗原抗体结合体B淋巴细胞淋巴干细胞,哺乳动物在骨髓、鸟类在腔上囊中发育识别抗原,分化成为效应B细胞、记忆B细胞效应B细胞B淋巴细胞或记忆B细胞分泌抗体T淋巴细胞辅助性T淋巴细胞淋巴干细胞,在胸腺中发育分泌多种蛋白质和白细胞介素2,促进细胞毒

    3、性T细胞和致敏B淋巴细胞分裂细胞毒性T细胞分裂分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞效应细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞或记忆T细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B淋巴细胞或细胞毒性T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞和新的记忆细胞例1(2018金华一中高二月考)下列细胞中,能够特异性杀灭癌变细胞和异体细胞的是()A巨噬细胞 B效应B细胞C辅助性T细胞 D效应细胞毒性T细胞答案D解析能够特异性杀灭癌变细胞和异体细胞的为效应细胞毒性T细胞。例2下列有关淋巴细胞的识别作用的叙述,不正确的是()A体内的淋巴细胞在受到外来抗原的刺激后会迅速增殖、分化为效应细胞或记忆细胞B记忆细胞能够分泌抗体到血液

    4、中C抗原MHC复合体是巨噬细胞表面的MHC与其吞噬消化后的抗原分子等结合而成的D抗原MHC复合体与淋巴细胞上的受体结合后能启动免疫应答答案B解析B淋巴细胞受到抗原刺激后增殖、分化形成的效应B细胞是唯一能分泌抗体的细胞。二、细胞免疫和体液免疫1细胞免疫(1)作用:直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,此外也对抗移植器官的异体细胞。(2)过程2体液免疫(1)抗体产生的细胞:效应B细胞(又称浆细胞)。化学成分:蛋白质。特点:每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配。功能:对抗细胞外的病原体和毒素。a使病毒一类的抗原失去进入宿主细胞的能力。b使一些细菌产生的毒素被中和而失效。c使一些抗原凝聚而被巨噬细

    5、胞吞噬。(2)体液免疫过程归纳总结1两种特异性免疫应答中抗原去向(1)体液免疫的直接参与者是“抗体”,作用对象是“抗原”,但抗体并非直接将抗原杀死,而是与之发生特异性结合,或抑制抗原繁殖,或抑制抗原对宿主细胞的黏附,或使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力,但多数情况下抗原、抗体结合后,形成沉淀或细胞集团,最终被巨噬细胞吞噬消化。(2)细胞免疫时,效应细胞毒性T细胞的作用是与被感染的体细胞密切接触,激活被感染的体细胞内的溶酶体酶,使被感染的体细胞的通透性、渗透压发生改变,最终使被感染的体细胞裂解,抗原逸出与抗体结合,最后被巨噬细胞吞噬消化。2初次免疫应答与二次免疫应答的比较(1)初次免疫反应和二次

    6、免疫反应过程中,抗体浓度变化和患病程度如图所示。曲线a为抗体浓度变化,曲线b为患病程度。(2)记忆细胞的特点:迅速增殖分化,寿命长,对相应抗原十分敏感。(3)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆B细胞比普通的B淋巴细胞更快地作出反应,即很快分裂、分化产生新的效应B细胞和记忆B细胞,效应B细胞产生抗体结合抗原。记忆T细胞比普通的细胞毒性T细胞能更快地分裂、分化出新的效应细胞毒性T细胞和记忆T细胞。(4)二次免疫应答特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未使机体患病之前将它们消灭。例3(2018温州高二检测)人体中成熟的B淋巴细胞如下图所示,下列叙述错误的是()A1上有一个抗原的

    7、结合位点B2只能接受一种抗原的刺激C部分成熟B淋巴细胞表面存在未入侵机体的抗原的受体D此细胞接受抗原刺激后就可以分泌抗体答案D解析据题图分析,图示结构1是成熟B淋巴细胞表面的受体蛋白结构的放大图,其内部具有一个抗原的结合位点,选项A正确;图示结构2只能接受一种抗原的刺激,并增殖分化为效应B细胞和记忆B细胞,选项B正确;部分成熟B淋巴细胞表面存在未入侵机体的抗原的受体,选项C正确;此细胞接受抗原刺激后增殖分化为效应B细胞和记忆B细胞,其中只有效应B细胞可以分泌特异性抗体,选项D错误。例4(2017浙江4月学考)若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是()A病

    8、毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖B成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子C效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原MHC复合体D细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂答案B解析病毒会在呼吸道和消化道腺体内的上皮细胞中大量增殖,A项错误;效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原,C项错误;细胞毒性T细胞被抗原MHC复合体刺激,同时接受辅助性T细胞释放的多种蛋白质后才开始增殖分化,D项错误;成熟B淋巴细胞能合成与特定抗原结合的受体分子,也就是相对应的抗体分子,合成后便移到细胞膜上,当遇到相应抗原后就与其结合,B项正确。方法技巧体液免疫与细胞免疫的判断方法(1)根据免疫的结果

    9、:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫;如果两种成分结合,形成沉淀或细胞集团等,则为体液免疫。(2)根据抗原的种类:如果抗原只进入体液,则为体液免疫;如果抗原进入组织细胞内,则为细胞免疫。三、体液免疫与细胞免疫的比较及免疫接种应用1体液免疫和细胞免疫的比较项目体液免疫细胞免疫区别核心细胞B淋巴细胞T淋巴细胞效应物质或结构特异性抗体效应细胞毒性T细胞作用对象细胞外的病原体、毒素被病原体感染的细胞、癌细胞、移植器官的异体细胞作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切结合;辅助性T细胞产生多种蛋白质联系在病毒感染中,往往先通过体液免疫阻止病原

    10、体通过血液循环而散布;再通过细胞免疫予以彻底消灭;细胞免疫使靶细胞裂解、死亡,抗原暴露,与抗体结合而被消灭2.免疫接种的应用(选考)(1)免疫接种的概念:以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。(2)免疫接种的目的:诱发机体免疫应答。(3)疫苗类型灭活的微生物。分离的微生物成分或其产物。减毒的微生物。(4)免疫接种的免疫方式项目主动免疫被动免疫含义通过注射或口服疫苗,使体内产生初次免疫应答,再次接种则引发二次免疫应答通过接种针对某种病原体的抗体而获得免疫力实例通过两次或更多次数的接种,使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供对相关疾病的长期保护马匹多次接种破伤风菌后,其血清内产生大

    11、量的抗破伤风抗体,可以用来医治破伤风菌感染者例5下图中所示细胞参与构筑机体免疫的防线,相关说法不正确的是()A图中的细胞B和细胞D分别代表体液免疫和细胞免疫中的效应细胞B图中代表抗原的是CA细胞并无特异性识别抗原功能D图中表示抗原MHC受体答案A解析据图分析可知,细胞A具有吞噬作用,为巨噬细胞;细胞B能直接识别抗原,为B淋巴细胞或记忆B细胞;细胞C在细胞D的作用下会裂解,所以是被感染的体细胞;细胞D可识别并消灭被感染的体细胞,所以是效应细胞毒性T细胞;图中表示抗原MHC受体。例6(选考)(2018绍兴一中阶段性测试)通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是()A成人注射丙种球蛋白(抗

    12、体)B注射乙肝疫苗C婴儿通过母乳获得某些抗体D注射淋巴因子答案B例7如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动。试回答下列问题:(1)图中虚线所表示的箭头是_时所引起的免疫反应。(2)图中处的“某物质”指的是_。(3)下列细胞中,能处理抗原的是_,不能识别抗原的是_,具有特异性识别能力的是_(填下列代号)。A巨噬细胞B辅助性T细胞CB淋巴细胞D记忆细胞E效应B细胞F效应细胞毒性T细胞(4)效应细胞毒性T细胞的作用是与靶细胞密切接触,最终导致_。(5)效应B细胞产生的免疫物质,在多数情况下,该物质的作用是与_结合,形成沉淀或细胞集团,进而被_吞噬消化。答案(1)同一种抗原再次

    13、进入机体(2)多种蛋白质(3)AEB、C、D、F(4)靶细胞裂解死亡(5)抗原巨噬细胞解析(1)图中虚线箭头指的是二次免疫,即同一种抗原再次进入机体时所引起的免疫反应。(2)激活的辅助性T细胞分泌多种蛋白质促使受相应抗原刺激的细胞毒性T细胞分裂分化。(3)巨噬细胞可以处理并呈递抗原;效应B细胞能分泌抗体,但不能识别抗原。(4)在细胞免疫过程中,效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡。(5)在体液免疫过程中,效应B细胞产生的抗体主要与抗原特异性地结合,最后通过巨噬细胞把结合物吞噬消化。核心素养解读通过分析体液免疫和细胞免疫过程的模式图,培养模型分析能力与建模的思维习惯,通过比

    14、较细胞免疫与体液免疫的异同,建立辩证统一的观点。1细胞免疫的过程2体液免疫的过程1判断正误:(1)B淋巴细胞与抗原结合后就开始分裂、分化,产生效应B细胞和记忆B细胞()(2)T淋巴细胞和B淋巴细胞都来自骨髓淋巴干细胞,它们分化、成熟的场所也相同()(3)体液免疫与细胞免疫相互独立、互不相关()(4)(选考)注射免疫针剂可在人体不发病的情况下获得免疫力()答案(1)(2)(3)(4)2将小鼠B淋巴细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T淋巴细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T淋巴细胞凝集成团。T淋巴细胞凝集现象的出现是因为()A小鼠B淋巴细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠T淋巴细胞诱导家兔产生体液免疫


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