1、人教部编版九年级语文上册专项复习6文学常识与名著阅读 同步练习 配套练习专项复习(六)文学常识与名著阅读一、文学常识。1.沁园春雪是一首词(体裁)，作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是标题。2.我爱这土地选自艾青诗选，作者是艾青，原名蒋正涵，代表作有大堰河我的保姆光的赞歌向太阳等。3.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者是雨果，法国(国籍)作家，主要作品有九三年巴黎圣母院悲惨世界。4.岳阳楼记选自范仲淹全集，作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。5.醉翁亭记作者是欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，宋代文学家，“唐宋八大家之一”。6.行路难(其一)作
2、者是李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。酬乐天扬州初逢席上见赠作者是刘禹锡，唐代(朝代)诗人，在扬州的一次酒宴上，白居易写了醉赠刘二十八使君，对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情，故其作此诗答谢。7.水浒传又称水浒，是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体(体裁)长篇白话小说。作者是施耐庵，元末明初(朝代)小说家。8.三国演义是我国第一部长篇讽刺小说，描写了三国(朝代)时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者是罗贯中，元末明初(朝代)小说家。9.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代(
3、朝代)小说家。10.曹雪芹，名霑，字梦阮，清代(朝代)小说家。红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。11.下列对鲁迅作品的搭配有误的一项是(A)A.故乡彷徨小说集B.阿长与山海经朝花夕拾散文集C.风筝野草散文诗集D.中国人失掉自信力了吗且介亭杂文杂文集(解析：A.故乡呐喊小说集)12.下列文学常识搭配有误的一项是(D)A.乡愁余光中台湾B.水调歌头苏轼北宋C.湖心亭看雪张岱明末清初D.我的叔叔于勒莫泊桑英国(解析：D.我的叔叔于勒莫泊桑法国)二、名著阅读。(一)艾青诗选1.下列对于艾青诗选的
4、表述，不正确的一项是(A)A.发表我爱这土地这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。B.20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。C.艾青诗选中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了真切感和表现力。D.绘画出生的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。(解析：A.发表大堰河我的保姆时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。)2.下面对我爱这土地的赏析，不恰当的一项是(D)A.诗中作者将自己比喻成“鸟”，未用“珠圆玉润”
5、之类的词语来修饰，而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使读者体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，这里用“被暴风雨所打击”“永远汹涌”“无止息地吹刮”等词来修饰，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒，用“那来自林间的无比温柔”的修饰表明作者对光明的向往。C.“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。根据时间的提示“1938年11月17日”可以看出作者为了祖国的安危而勇于献身的博大情怀。D.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“别人”而不是指诗人自己。3.在我爱这土地一诗
6、中，对“鸟”的形象分析不正确的一项是(C)A.诗人把自己假设成一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好地抒情。B.我是一只鸟，我要歌唱，一直到死。C.这只鸟死得可怜，目的是唤起人们的同情。D.鸟死了也要把羽毛腐烂在土地里，把自己的一切毫不保留地献给土地，表达了热爱祖国的执着深情。4.阅读下面这首诗，回答下列问题。树一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起(1)这首诗的作者是艾青，原名蒋正涵，代表作有大堰河我的保姆光的赞歌向太阳等。(2)下面对这首诗赏析不当的一项是(D)A.树的开头“一棵树，一棵树”，采用反复的手
7、法，着意强调和突现一棵棵“树”的形象。B.“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱精神受到扭曲的现象。C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人修辞的手法，把一种看不见摸不着的关系写得生动可感。D.这首诗借景抒情，以点带面，小中见大，在冷静的客观描述中，寄寓了丰富的思想内容。(解析：这首诗采用的是托物抒情的象征手法。)5.阅读艾青的大堰河我的保姆(节选)，回答下列各题。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾
8、做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！(1)节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿？请结合诗句简要概括。年节里为乳儿切冬米糖；把乳儿画的画贴在灶边的墙上；对邻居夸口赞美乳儿。(2)大堰河做了个梦，为什么不能对人说？既然“不能说”，为什么“我”知道她梦的内容？不能说是因为：大堰河自知地位低下，没有资格参加乳儿的婚礼；大堰河深爱乳儿，不愿让人知道自己和乳儿的关系，怕给乳儿带来不好的影响。“我”知道母亲的梦是因为儿子理解母亲，两人之间有突破血缘、突破阶级的母子深情；儿子结婚成家是做母亲的最大梦想，参加儿子婚
9、礼是母亲最大的幸福。(二)水浒传1.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，给人留下了深刻的印象。请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出搭配不当的一项(A)A.武松疾恶如仇怒杀阎婆惜B.李逵直爽率真元宵闹东京C.林冲循规蹈矩雪夜上梁山D.鲁智深粗中有细大闹五台山2.下列行为不属于武松的是(D)A.醉打蒋门神B.大闹飞云浦C.夜走蜈蚣岭 D.火烧瓦罐寺3.“浑身雪练也似一身白肉，没得四五十里水面，水底下伏得七日七夜，水里行似一根白条”说的是梁山好汉(C)A.李段 B.阮小七C.张顺 D.张横4.宋江四次醉酒有三次题诗：借得山东烟水寨，来买凤城春色。心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，
10、敢笑黄巢不丈夫。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。按作诗的时间顺序排列，正确的是(B)A. B.C. D.5.杀入内苑深宫穿方腊衮龙袍、戴太平冠，后来因此被朝廷降罪，剥夺了官职，贬为庶民，依靠打鱼为生的梁山好汉是(A)A.阮小七 B.阮小五C.张顺 D.张横6.在东昌城之战，以飞石连伤包括鲁智深在内的十六员大将，被宋江比作五代大梁王彦章的好汉是(C)A.徐宁 B.呼延灼C.张清 D.董平7.梁山好汉石勇在未入伙前行走江湖曾提出两句傲慢的口号：“老爷天下只让得两个人，其余的都把来做脚底下的泥。”他“只让得”的两个人是(C)A.宋江吴用 B.宋江晁盖C.宋江柴进 D.吴用
11、晁盖8.下列情节与人物对应有误的一项是(C)A.探穴救柴进李逵 B.怒杀阎婆惜宋江C.夜走华阴县王进 D.威镇安平寨武松9.下列关于水浒传相关知识说法有误的一项是(D)A.水浒传描写了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事，该书的作者是施耐庵。B.水浒传中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是李逵，在景阳冈打死老虎的是武松。C.水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是 “义”，宋江私放晁盖也是“义”。D.水浒传中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是：大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。10.评价宋江领导的农民起义失败的主要原因，
12、最恰当的一项是(D)A.统治阶级的残酷镇压。B.起义军的力量被消耗了。C.起义军内部分化。D.起义军只反贪官，不反皇帝，被“招安”后，被统治阶级利用。11.下列说法不正确的一项是(D)A.高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。B.史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。C.梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。D.武松和杨志都是被毒死的。12.下面四个故事按原著顺序，排列正确的一项是(D)武松大闹飞云浦鲁智深大闹五台山花荣大闹清风寨九纹龙大闹史家村A. B.C. D.13.下面这首水浒传中的人物赞诗写的是(A)天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥冈上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦
13、阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。A.吴用 B.安道全C.宋江 D.卢俊义14.根据水浒传的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“聚义厅”，宋江任寨主后改为“忠义堂”。15.水浒传中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是王伦，晁盖之后是宋江。16.“八方共域，异姓一家。天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。千里面朝夕相见，一寸心生死可同。相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良，行侠仗义，虽是异姓，但亲如兄弟，用一个字概括就是“义”。17.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明。鲁智深得知林冲被高
14、俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。18.鲁达是古典名著水浒传中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答问题。(1)请概括图片内容。鲁提辖拳打镇关西。(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。19.阅读文段，回答问题。当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。(1)后来“捉得射死我的”人是卢俊义。(2)晁盖因何事受重伤致死？征讨曾头市，被史文恭射伤。(3)简述“他”没有
15、做“梁山泊主”的两个原因。宋江手下李逵等人不服；宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江先攻下两座城池。20.阅读文段，回答问题。他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。(1)“他”是李逵，绰号黑旋风。(2)请写出与“他”相关的一个故事情节。【示例】黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天锡、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、黑旋风扯诏谤徽宗。(任选其一即可)第六单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、读书(12分)1
16、.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品，并用楷体将成语正确、规范地书写在田字格内。(2分)2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)行人莫问当年事，故国东来渭水流。(咸阳城东楼许浑)(2)爱上层楼，为赋新词强说愁。(丑奴儿书博山道中壁辛弃疾)(3)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)(4)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(左迁至蓝关示侄孙湘韩愈)(5)晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(无题李商隐)(6)树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。(行香子秦观)(7)寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！(长沙过贾谊宅刘长卿)(8)人有悲欢离合，月有阴晴
17、圆缺，此事古难全。(水调歌头苏轼)(9)李白行路难(其一)诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。二、读思(38分)(一)3.读材料，找出表述有误的一项(B)(2分)A.甲骨文因镌刻于龟甲与兽骨上而得名。B.象形是一种最原始的造字方法，象形字来自于图画文字。“羊”“兔”“骑”都是象形字。C.古老的造字法，除了象形以外，还有指事、会意等。D.甲骨文是汉字的早期形式，也是现存中国最古老的一种较为成熟的文字。(解析：B.“骑”是形声字，不是象形字。)4.读语段，找出表述有误的一项(C)(2分)从中国诗词大会到诗书中华，从见字如
18、面到朗读者，短短几个月，荧屏上文化类综艺节目频出。其中朗读者用个人成长情感体验故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，受到观众的热捧。对于满眼的娱乐与喧嚣，朗读者节目就像慢慢地翻开一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节。随着董卿那亲切温和的语速，所有观众都情不自禁地投入其中。此时，每个朗读者面带表情，无论读文还是吟诗，都是根据自己亲身经历感受所选，或轻淡细腻，或慷慨激昂；或如_，或如_，拨动着每个人的心弦。A.“精美”“平实”“温和”“细腻”这四个词语词性相同。B.“综艺节目”“传世佳作”“惊心动魄”“亲切温和”这四个短语的结构不完全相同。C.文中
19、空格处依次应填入的是：“澎湃的海浪”，“和煦的春风”。D.“拨动着每个人的心弦”比“打动了每个人”的表达效果要形象生动。(解析：C.“和煦的春风”和“清淡细腻”对应，“澎湃的海浪”和“慷慨激昂”对应。)5.在水浒传阅读分享课上，同学们踊跃发言。下列有关表述中有误的一项是(B)(3分)A.张清，善用飞石，百发百中，人称“没羽箭”。他曾连打梁山十多位战将，归顺梁山后，担任马军八骠骑兼先锋使。B.徐宁原是禁军金枪班教头，善使钩镰枪，绰号“金枪手”。在汤隆的引荐下，投奔梁山，大破连环马，击败呼延灼。C.在宋江因题反诗而遇险时，晁盖与其他梁山好汉一同劫救；后在讨伐曾头市战役中，晁盖被毒箭射中面颊而亡。D
20、.武松武艺高强、爱憎分明，从醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等情节可以看出他血性的一面。(解析：B.吴用让时迁盗取徐宁的雁翎圈金甲后，再由汤隆等人配合将徐宁骗上梁山。)(二)阅读下面的选文，完成第67题。知足常乐古语云：“知足者常乐。”为什么？因为知足者最富有。何为富有？“越多越富有”“最多最富有”吗？未必。希腊哲学家克里安德对此答曰：“知足的人最富有。”由此可见，“富有”不是一个绝对的数字概念，而是一个相对的哲学理念。相反，贪心不足，是痛苦之根。欲壑难填，有时甚至要付出生命的代价，只有那些知足的人，才会拥有真正的快乐，也才是真正意义上最大的富有者。其实，知足更是一种精神境界。人，只有当知足成为他的心灵
21、信念时，才会在恬淡中感悟“多欲多奢则贪、少欲少求则淡、勿欲勿求则安”的意蕴；才会对人生看得开，对尘世看得破，对世俗看得透；才可以天天乐观，放松心情，才会事事达观，宠辱不惊。这样，既没有患得之累，更没有患失之苦，所以好心情就是好日子，好脾气就是好福气总之，知足者知止，知止者知度。知足和知止，生活则快乐，人生则幸福。一句话：知足常乐！6.选文第二段中加点字“此”在文中指代什么？(3分)希腊哲学家克里安德对此答曰：“知足的人最富有。”7.读完本文后说：“知足常乐就是让我们安于现状，不思进取，固步自封。”你怎么认为呢？谈谈你的观点。(不少于100字)(10分)知足就是对已经得到的生活或者愿望感到满足。
22、知足常乐就是客观地认识和准确地判断已经实现的目标和愿望，并充分肯定目前的状态，从而始终保持愉快、平和的心态。知足常乐要求我们要有适可而止的精神，它并不是安于现状，不思进取，固步自封，而是对现有收获的充分珍惜，对目前成果的充分享受，也是对现有潜力的充分发掘，为今后的创新和进步提供平台。(三)8.下列句子中加点字读音有误的一项是(C)(3分)A.怀旧空吟闻笛赋(f)，到乡翻似烂柯(k)人。(酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)B.鸟下绿芜秦苑(yun)夕，蝉鸣黄叶汉(hn)宫秋。(咸阳城东楼许浑)C.爱上层楼，为赋新词强(qing)说愁(chu)。(丑奴儿书博山道中壁辛弃疾)D.丫鬟(hun)们知道他要
23、捉弄(nng)刘姥姥。(刘姥姥进大观园曹雪芹)(解析：C.“强”应读“qing”。)9.下列句子中加点词解释不正确的一项是(D)(3分)A.晓镜但愁云鬓改。(无题李商隐)云鬓：年轻女子的秀发。B.爱上层楼，为赋新词强说愁。(丑奴儿书博山道中壁辛弃疾)强：竭力，极力。C.湘云掌不住。(刘姥姥进大观园曹雪芹)掌：用同“撑”，支撑，忍耐。D.望先生不弃鄙贱，曲赐教诲。(三顾茅庐罗贯中)曲：曲折。(解析：D.“曲”是敬辞，表示对方降低身份。)10.下列句子中翻译不正确的一项是(B)(3分)A.欲伸大义于天下。(三顾茅庐罗贯中)想要为天下人伸张大义。B.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(无题李商隐)蓬莱
24、仙境距离这里，没有很多条路，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。C.正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(行香子秦观)莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。D.少年不识愁滋味，爱上层楼。(丑奴儿书博山道中壁辛弃疾)人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。(解析：B.蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。)11.下列古诗文赏析有误的一项是(D)(3分)A.三顾茅庐中，诸葛亮先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的具体步骤和规划，由近及远，层层递进地阐述了自己的见解。B.“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲”中“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万
25、里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的基调。C.“远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。”词人移步小园转向远处一带的围墙，只见墙内隐现出茅草小堂，墙外小桥流水不远，飘扬着一面青色酒旗，显然有一家小酒店就在近旁。D.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”写路途的艰险，希望青鸟为他们传情报安。(解析：D.写两人别后要各自珍重。)公叔子巧谏公叔文子为楚令尹三年，民无敢入朝。公叔子见曰：“严矣！”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？”公叔子曰：“严则下喑，下喑则上聋，聋喑不能相通，何国之治也？盖闻之也：顺针缕者成帷幕，合升斗者实仓廪，并小流而成江海。明主者，有所受命而不行，未尝有所不
26、受也。”(选自刘向说苑政理)【注】公叔文子：人名，复姓公叔。令尹，楚国在春秋战国时代的最高官衔，是掌握政治事务，发号施令的最高官。公叔子：人名。上：指朝廷。缕：线。仓廪：仓库。12.如下四项为“喑”在古文中的释义。文中“严则下喑”中“喑”的意思是(A)(3分)A.不敢说话B.恚怒声，相当于“嗯”C.声音互相应和 D.悄声耳语13.公叔子进谏公叔文子的言语中，体现了他的治国理念。下列表述不符合其治国理念的是(D)(3分)A.当权者不宜过于严苛 B.贤君要听取臣民意见C.要让老百姓敢于讲话 D.统治者要施仁政于民附参考译文：公叔文子做楚国的令尹的三年间，老百姓没有敢到朝堂的。公叔子觐见说：“太严厉
27、了！”文子说：“朝堂上严厉，难道说还妨害国家的治理吗？”公叔子说：“太严厉手下就不敢说话，手下不敢说话朝廷就听不到意见，朝廷听不到意见，手下不敢说话，就不能相互沟通，哪儿还有国家的政治清明呢？我听说过：顺着一针一线缝纫能制成帐幕，累积一升一斗能够充实仓库，合并细小的流水能够成为江海。贤明的君主只有听取意见并不实行的，没有不听取意见的。”三、读写(70分)14.仔细观察图片内容，结合图片讲述图片中的故事。(不少于100字)(5分)东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽
28、，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。阅读下面的选文，完成第15题。(15分)认错是一种教养说到教养，陈丹青先生举了一个自己缺失教养的例子。陈先生喜欢逛古董店，到罗马旅游，找到专卖古董的大街，一家一家看过去。在一家，陈先生进去后，就埋头看小雕塑、小文物，然后向一位很有风度的老先生问价钱。问了几件，老先生都说不卖。陈先生很奇怪：“为什么都不卖呢？”老先生说：“这是我的店，你进来了，不跟我打招呼，就在那里看，然后问我卖不卖，我不卖。”陈先生当即脸红到脖子，意识到自己的行为缺乏礼貌和教养，立即给老先生认错，赔礼道歉。现
29、在我们有些出国旅游购物的人，腰包鼓鼓，动不动把人家店里的货品甚至奢侈品都能买断档。改革开放初期，咱们可没这么阔气，记得当时我的月工资不足百元。当时一名非常著名的棋手出境比赛，闲时逛商店，进门就拿起一双价值万元的皮鞋比划，店员轻声提醒：“先生小心点，这鞋子很贵的。”棋手一听，怎么地？看不起中国人是吗？不用看了，给我包起来。他把这事当成为国争光了，回国后接受采访还津津乐道，很多人也觉得他给中国人长脸了。我总觉得这事有点不对劲，但不知差在哪儿。经陈丹青先生这一提醒，原来差这儿了：教养。进人家的店，招呼都不打一个，随手翻人家的贵重货品，是缺乏教养的表现。人家提醒你小心，是善意，你认为被小看了，一赌气将
30、鞋子买了，只说明你不差钱，你差的是教养，你认识不到自己的错，从而也无从认错。我们传统文化是非常重视认错的。论语子张中有“君子之过也，如日月之食(蚀)焉。过也，人皆见之”。易中天先生认为，这强调的是，认错不是一般的行为，认错是教养，甚至还需要有资格，即必须是“君子”。为什么这么说呢？易先生解释说，在孔夫子的时代，君子，即“君之子”，着重强调地位的崇高。“王子”(天王之子)、“公子”(公侯之子)、家君(大夫之君)，这就是“士”，也叫“士君子”。这些人，犯了错误，当然都看得见(“人皆见之”)；改正错误，当然都崇敬他(人皆仰之)。而后“君子”一词逐渐被赋予了道德的含义，“君子”一词有了德性。有了德性，所以“君子”们，也就非常在意自己是否犯错，一旦犯了错，赶紧老老实实地认错。在论语中，曾子曾经说过：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习
