1、初中物理复习笔记模板 物理复习笔记一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15空气中的传播速度是340m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传
2、导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。 3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色:由物体本身
3、决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝(dB)来划分声音等级。 4、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。一、光的直线传播1.光源:定义:能够发光的物体叫光源。分类:自然光源，如太阳、萤火虫;人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。2.规律:光在同一种均匀介质中是沿直
4、线传播的。3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习:为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4.应用及现象:激光准直。影子的形成:光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。小孔成像:小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。5.光
5、速:光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空气中速度约为3108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。二、颜色及看不见的光1.白光的组成:红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。色光的三原色:红，绿，蓝。颜料的三原色:品红，黄，青。2.看不见的光:红外线，紫外线。二、透镜名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。主光轴:通过两个球面球心的直线。光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离三、凸透镜成像规律及其应用1.实验
6、:实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是:使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有:蜡烛在焦点以内;烛焰在焦点上;烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。2.实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实，2f大小，实倒虚正3.对规律的进一步认识:u=f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。u=2f是像放大和缩小的分界点当像距大于物距时成放大的实像(或虚像)，当像距小于物距时成倒立缩小的实像。四、眼睛和眼镜1.成像原理:从物体发出的光线经过晶状
7、体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。2.近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜，远视眼要戴凸透镜。五、显微镜和望远镜1.显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2.望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做
8、目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。一、运动的描述1、机械运动 定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。2、参照物定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。不能选被研究的物体作参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对
9、性。二、运动的快慢1、 比较物体运动快慢的方法: 时间相同，路程长则运动快 路程相同，时间短则运动快 比较单位时间内通过的路程。 2、速度物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量定义:在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。计算公式: v=s/t ，变形得:s=vt，t=s/v单位:国际单位制中 m/s ，运输中单位km/h ，两单位中m/s 单位大。换算:1m/s=3.6km/h 。3、匀速直线运动: 定义:快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。4、变速运动: 定义:运动速度变化的运动叫变速运动。 平均速度:= 总路程/总时间物理意义:表示变速运动的平均快慢三、长度时间及
10、其测量1、长度的单位米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)2、测量长度的常用工具:刻度尺3、刻度尺的使用方法4、时间的测量单位:秒，符号s秒表续数:5、误差定义:测量值和真实值之间的差异叫做误差。产生原因:测量仪器、测量方法、测量的人。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免三、物质的简单运动一、运动与静止1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。3、参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合
11、适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。二、比较物体运动的快慢1、探究比较物体运动快慢的方法：比较物体在相同时间内通过的路程的大小；比较物体通过相同的路程所用时间的大小。2、速度：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度是描述物体运动快慢的物理量。3、速度的公式：v=s/t 推到公式：s=vt t=s/v 其中 v速度米/秒（m/s） s路程米（m） t时间秒（s）4、速度的单位国际单位主单位：米/秒（m/s），常用单位：千米/小
12、时（km/h）。1m/s=3.6km/h。5、匀速直线运动如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，这种运动称不匀速直线运动。三、平均速度与瞬时速度1、平均速度 平均速度的公式 ：v=s/t平均速度描述变速运动的快慢。它表示运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度。2、瞬时速度：运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢，瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。物体做匀速直线运动时，在任何时刻的瞬时速度都相同，并且任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度相同。四、平均速度的测量1、停表的使用：第一次按下时，表
13、针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。2、测量原理：平均速度计算公式v=四、电学知识点1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电
14、能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷； 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:电流表要串联在电路中;电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:00.6安,每小格表示的电流值是0.02安;03安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是
15、使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:电压表要并联在电路中;电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:03伏,每小格表示的电压值是0.1伏; 015伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:1节干电池的电压1.5伏;1节铅蓄电池电压是2伏;家庭照明电压为220伏;安全电压是:不高于36伏;工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆();常用:兆欧(M),千欧(K);1兆欧=1000千欧;
16、 1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I安(A);U伏(V);R欧().19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w3600s=3.6106J
17、20电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；B、“10（20）A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。21电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒).22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI23额定电压(U0):用电器正常工作的电压.额定功率(P
18、0):用电器在额定电压下的功率.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U U0时,则P P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U U0时,则P P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.24焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt25家庭电路由:进户线(火线和零线)电能表总开关保险盒用电器等组成.26所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.27保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点
19、而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.28引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.29安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.37.磁场的
20、方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数43.电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来控制;磁性的强弱可由电
21、流的大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流的方向来改变.44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.45.电话基本原理:振动强弱变化电流振动.46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机47.产生感应电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能. 应用:电动机
22、.50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电 动机发电机主要构造定子和转子定子和转子工作原理通电线圈在磁场中受力而转动电磁感应现象能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能电 学 特 点 与 原理 公 式特点或原理串联电路并联电路电流：II = I 1 = I 2I = I 1 + I 2电压：UU = U 1 + U 2U = U 1 = U 2电阻：RR = R 1 = R 21/R=1/R1 +1/R2或R=R1 R2/(R1 +R2)电功：WW = W 1 + W 2W = W 1 + W 2电功率：PP = P 1 + P 2P = P 1 + P 2分压原理U1：
23、U2=R1 ：R2无分流原理无I1：I2=R2：R1分功原理W1：W2=R1 ：R2W1：W2=R2：R1分功率原理P1：P2=R1 ：R2P1：P2=R2：R1一、力学知识在生活中的利用 刮风时，为了防止晾晒在铁丝上的衣服叠加或掉下来，可以先用塑料绳子结一环套，然后把这一绳环套套在铁丝上，再把衣架挂在环套上，这样衣架就不会轻易滑动。做的目的是，增加绳环套与铁丝之间的受力面积，以加大阻力。磨菜刀时要不断浇水，是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加，温度升高，刀口硬度变小，对刀口不利。浇水是利用热传递使菜刀内能减小，温度降低，不会升至过高。二、热学知识在生活中的利用烧开水时，为了节省时间和
24、用电量，可以先加一点热水。这样做的目的是加快分子运动，使分子扩散加快。在炒瘦肉片时，若将肉片直接防入热油锅里爆炒，则瘦肉纤维中所含的水分就要急剧蒸发，致使肉片变的干硬。为把肉片爆炒得好吃，师傅们往往预先将肉片拌入适量的淀粉，待肉片放到热油锅里后，附着在肉片外的淀粉糊中的水分蒸发，而肉片里的水分难以蒸发，仍保持了肉的鲜嫩。三、声学知识在生活中的利用现在的居民楼一般都装有防盗网，网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板，这样，在防盗网内的东西就不会淋湿。可是，每当在下雨的时候，雨点打在挡雨板上，发出很响的嗒嗒声，在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，如果在铁片上放一块海绵，那么这个噪音就可以减小了。我们
25、去商店买碗、瓷器时，我们用手或其他物品轻敲瓷器，通过声音就能判断瓷器的好坏。四、光学知识在生活中的利用在烈日下洗车，水滴所形成的凸透镜效果会使车漆的最上层产生局部高温现象。时间久了车漆便会失去光泽。若是在此时打蜡，也容易造成车身色泽不均匀。一般在傍晚或阴凉处洗车。对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。五、电学知识在生活中的利用充分利用电饭锅的余热。煮饭时，当锅内沸腾后，将键抬起即切断电源，利用电热盘的余热，待几分钟后再按下键，饭熟后电饭锅会自动断开电源。家用电器不要处在待机状态，如果家用电器处在待
26、机状态，既耗电又伤机器。看电视时，将音量和亮度尽量调低，这样也可省电，而且眼睛也不容易疲劳。关机后由于遥控接收部分仍带电，且指示灯亮，将消耗部分电能，所以关机后应拔下电源插头。现在的居民楼一般都装有防盗网，网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板，这样，在防盗网内的东西就不会淋湿。可是，每当在下雨的时候，雨点打在挡雨板上，发出很响的嗒嗒声，在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，如果在铁片上放一块海绵，那么这个噪音就可以减小了。我们去商店买碗、瓷器时，我们用手或其他物品轻敲瓷器，通过声音就能判断瓷器的好坏。四、光学知识在生活中的利用在烈日下洗车，水滴所形成的凸透镜效果会使车漆的最上层产生局部高温现象。
27、时间久了车漆便会失去光泽。若是在此时打蜡，也容易造成车身色泽不均匀。一般在傍晚或阴凉处洗车。对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。五、电学知识在生活中的利用充分利用电饭锅的余热。煮饭时，当锅内沸腾后，将键抬起即切断电源，利用电热盘的余热，待几分钟后再按下键，饭熟后电饭锅会自动断开电源。家用电器不要处在待机状态，如果家用电器处在待机状态，既耗电又伤机器。看电视时，将音量和亮度尽量调低，这样也可省电，而且眼睛也不容易疲劳。关机后由于遥控接收部分仍带电，且指示灯亮，将消耗部分电能，所以关机后应拔下电源插
28、头。顺口溜1 仪器读数测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部;压强计读高度差，密度表上标倍数;电流电压先看档，电能表上有小数。2 中学物理课本中涉及的物理学家例如:伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位，他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。可编顺口溜如下:意有伏托又有伽，法有安库还有帕;希腊米德丹麦奥，德欧英牛第焦瓦。3 凸透镜成像规律一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等物近像远像变大;物远像近像变小。实像倒，虚像正，放大缩小要分清。4 力的图示法若要表示力，办法很简单，选好比例尺，再
29、画一段线。长短表大小，箭头表方向，注意箭尾巴，放在作用点。5 电源、电压、电流电源像有电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。6 安培定则歌导线周围的磁感线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。电流的方向拇指指，四指便指磁感线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指所指端。7 安装电灯要点火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。8 安全用电顺口溜电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到输电线，喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电，首先要去断电源。电线要是着了火，不能带电用水泼。初中物理实验口诀(四则)(一)调节天平横梁平衡物理天平进
30、行称量之前，指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧，将横梁左端螺丝向左调，或将横梁右端螺丝向左调，均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时，横梁螺丝(不论左端或右端的螺丝)应向右调，横梁螺丝调节方向可概括为：左偏左调，或者 左左，右偏右调，或者 右右。托盘天平的指针在横梁上方，故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀，联想记忆托盘天平螺丝要反调，就不会混淆了。(二)滑动变阻器的使用滑动变阻器分上下两层，上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱，为了变阻，使用时应上下各用一个接线柱。可简记为： 一上一下，各用一个。 根据这一接法，连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向，从而选择短距离，避免交叉的布线方式。(三)连接电路的入门方法连接含有并联电路的回路时，可先只连接并联导体中的一个导体，伏特表也暂不接入电路，即首先连接一个串联回路，然后再把并联的导体
