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    先进事迹材料优秀儿童事迹材料.docx

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    先进事迹材料优秀儿童事迹材料.docx

    1、先进事迹材料优秀儿童事迹材料优秀儿童事迹材料第一篇:(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料我叫张玉龙,是一个真诚、阳光、自信、进取的 14岁阳光男孩,就读于川口乡第一初级中学,担任班级团支部书记,数学课代表,(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料。我性格开朗、活泼可爱,待人随和、友善,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的 学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。在 学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断 充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,为理想而拼搏,所 以我学习态度端正,善于刻苦钻研,珍惜时间,并取得了优异的成绩。我从不骄傲自满,而是保持谦

    2、逊的态度,继续努力,一旦遭遇挫折, 我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在下 次取得更好的成绩。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的 见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,科学安 排课余活动。在不断努力的过程中,我的学习成绩一直名列前茅,多 次被评为 优秀学生”作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳, 积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团秀分子”、三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为 文明宿舍”。在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,

    3、拓展视野,曾获朗诵比赛一等奖”、数学、英语竞赛一等奖”省级作文比赛二等奖”人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层在学校组织的各项文体活动中,能够起到先锋模范作用,在学校的读三好学生”等,事迹材料 (省、市、区、县)优秀儿童事迹材料。书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播站投稿,作为班级团支部书 记,我曾经带领同学们在参与了校内组织的各项活动,如庆国庆唱红 歌比赛、建队60周年诗歌朗诵会、元旦文艺晚会、篮球比赛、广播体 操比赛等,各项活动均取得优异成绩。在生活方面,我待人有礼,为 人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾

    4、人、 儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不 取笑有生理缺陷的人。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为 爱心大使”、德育优次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、 进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说: 我拼过,我无悔!第二篇:优秀儿童事迹材料1同学男孩,今年10岁,南昌高新外国语学校五年级学生。该同学品学兼优、德智体美劳等方面全面发展,在许多方面都取得好的 成绩。一、学习勤奋,成绩优秀二、待人热情,尊敬师长同学被教导读好书,做好人,回报社会,回报父母,他一直在行动中不断践行,得到了老

    5、师和同学的好评。他真诚的对待每一位 同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手, 特别是在四月四川雅安大地震发生后,看到灾区受难的人民,为他们 伤心流泪,拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己 的一颗小小的爱心。三、爱好广泛,素质全面同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生。第三篇:张柏楚:优秀儿童事迹材料(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料一、素质教育,全面发展,培养了优秀品质。张柏楚从小就接受了全面的素质教育,先后多次参加文艺表演并 担任主持人;每年利用假期参加奥数及舞蹈兴趣班的学习, 品学兼优, 多才多艺,培养了较强的组织

    6、协调能力,在学校组织的各项活动中起 到骨干带头作用,综合素质全面发展。二、勤奋学习,崇尚科学,获得了优异成绩。张柏楚具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学 兼优,学习成绩名列全校前茅。课堂上的她思维活跃,发言积极,能 按照老师的要求认真做好课前准备。她有良好的学习习惯,尽管课外 活动很多,但能学习活动两不误。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩 一直在年级中名列前茅,每个学期都被评为三好学生。读书是她课余 的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她与人交在工作中带头吃苦耐劳,学习上勤奋刻苦,

    7、活动中善于做好幕后长起来。这些工作经验,培养了她很强组织协调能力,得到了全面锻 炼。四、兴趣广泛,特长突出。都会看到她的身影,不论是以表演者还是主持的身份,她都会尽 自己最大的努力把自己最好的一面展示给所有的人。 广泛的兴趣爱好, 陶冶了她的情操,提高了她的能力,使她更加乐观自信。一张张奖状 和荣誉证书就是最好的见证,每年都被评为三好学生、学习标兵和优 秀学生干部。但她知道,所有的成功与失败已经属于过去,今后她会 再接再厉,让自己更加优秀。五、团结友爱,乐于助人她一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖 国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果 能使全体同学都

    8、取得进步,那就是她最快乐的事。平时,该同学不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用第五篇:十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料阳光下的花朵 *J具等类似的例子不胜枚举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和 对同学们的友情。她在班级各项工作中积极主动,认真负责,有较强的组织能力, 在同学中具有一定的威望。虽然每天各项工作很繁忙,但是这并没有 影响她的学习。同时,还使她从中得到了锻炼。每年班主任给她的评 语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学 习的好榜样等等。在今后的学习生活中,她一定不会辜负老师

    9、的期望, 还会争取更大的进步!张柏楚同学成绩优异、全面发展、具有强烈的集体荣誉感和团队 精神,是一个全面发展的可爱美貌的小女孩。憧憬美好未来的她正扬 起风帆,朝着梦想不断迈进,再迈进!第四篇:优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)阳光下的花朵十佳儿童”事迹材料拥护。她主动帮老师分担班务工作,关心班上每位同学,尽心尽力为 班集体服务。她还经常组织队员们自主开展各类中队活动,如编排节目、评选班级 每周之星”号召争 当班级小主人”等等,为了策划好主题班队会,她经常上网查资料,广泛征求同学们的意见,忙得不亦乐乎。在她的影响下,班集体团结友她心地善良,待人热情,乐于助人。同学们在学习中遇到困难, 她总是主动

    10、帮助解决,对于学习后进的同学,她更是热心帮助,常常 在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结 学习心得,直到同学弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都 愿和她一起探讨、向她请教,她成了很多同学的 小老师”作为中队长, 她还在班里成立了 帮困小组”让成绩优秀的学生与学习困难同学建立一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高都代拼搏进取,全面发展朵美丽自信的花。她富有爱心,积极投身于社会公益活动,尽力去帮助那些需要帮助的人。她小小心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展募捐活动,她都积极带头参加。一张卡、一本书、一元钱 表着一名红领巾的小小心意

    11、。玉树地震后,她从电视上看到了灾区人 民遭受的巨大灾难,看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、 同学她哭了,在学校组织的募捐活动中,她把积攒半年的零花钱全部捐了出来。一2爱说爱笑,阳光、自信,老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神。有人问她为什么爱笑?她说, 因为我热爱生 活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。 ”她兴趣广泛,课外生 活丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。她喜欢打乒乓球,写一手好写,画画功底深厚,唱歌跳舞不在话下,她的作文多次获奖和发表,在县上每年举办的书画大赛上她连年 获奖。她常说,凡事贵在坚持,半途而废,只会一事无成。五子棋、 围棋培养了她不畏挫折,勇往直前的精神;小小主持人炼就了她自信、 幽默、健谈的性格;爱好阅读课外书籍,喜欢诵读经典名著让她头脑 变得充实和丰盈。她蓬勃向上、积极进取的精神风貌,感染着身边每*七丄 匸盍* 己_ bAh *r.r-


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