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    人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 单元练习题.docx

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    人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 单元练习题.docx

    1、人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 单元练习题人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 单元练习题一、选择题1一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连结测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5,有关三人真实体温下列说法正确的是()A三个人体温都是39.5 B甲的体温一定是39.5C乙、丙两人的体温都低于39.5 D三个人中有至少一人体温低于39.52如图甲所示为某物质的熔化图像。根据图像可知()A该物质是非晶体 B第15min时该物质处于液态C若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加D该物质在10min时一

    2、定是固液混合态3将刚烧开的水倒入干冰(固态二氧化碳)中,水像重新沸腾一样,水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果,下列说法正确的是()A“雾气”是水蒸气 B“雾气”的形成是汽化现象C气泡内主要是水蒸气 D“雾气”的形成是液化现象4在探究某种物质的熔化规律时,实验数据如下表所示,下列说法正确的是()加热时间/min01234567891011物质的温度/404244464848484848505152A该物质属于非晶体B该物质的温度达到46时,其状态是液态C将50的该物质放在教室里,它会逐渐凝固D将装有该物质的试管放在48的温水中,该

    3、物质会逐渐熔化5在1个标准大气压下,根据表中数据判断下列说法,正确的是()物质名称铁钢铜金固态水银固态氮熔点()1535151510831064-39-210A可以用铜锅熔化钢块 B金块掉入铁水中会熔化C在-265时氮是液态 D-40的气温可用水银温度计测量6一支刻度均匀但刻度线位置不准的温度计,把它放在1标准大气压的沸水中,读数是97,把它放在冰水混合物中,读数是2若用这支温度计去测量某物体的温度时,它的读数恰好等于物体的实际温度,则该物体的温度是A50 B47.5 C40 D387有甲、乙、丙三支相同的温度计,其中一支不准确,将甲放在空气中,乙放在密闭的酒精瓶中,将丙放在开口的酒精瓶中,过

    4、一段时间,三支温度计的示数都是22,则()A甲不准确 B乙不准确 C丙不准确 D不能判定哪支不准确8图所示是两种物质熔化时的温度时间图象,下列说法正确的是()A物质A是晶体,物质B是非晶体 B物质A熔化时温度不变,熔点为30C物质B熔化时吸热,温度不断上升 D第10min时,物质A是固液共存状态二、填空题9夏天,小宁将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,小水珠都是由于水蒸气_形成的(填物态变化);小宁也发现小水珠出现在两只杯壁的位置不同,其中乙杯是_(选填“内壁”或“外壁”)出现了水珠。10如图所示,在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯

    5、加热,在瓶口上方倾斜放置一个金属盘,金属盘的底面会有小水珠出现,金属盘的温度也升高了请解释原因:_。11在1标准大气压下,小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他决定自己来粗略的标定刻度,他想了一个办法:(1)他先把温度计放入_中,标记为A点(2)然后把温度计放入沸水中,标记为B点,用刻度尺测得两标记间的距离为25厘米。(3)于是小李决定将AB间的距离分成25等份标记刻度,则他标定的温度计的分度值是_ 。(4)最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点10厘米,则这杯水的温度是_ 。12实验小组的同学们在加热条件完全相同的情况下,对甲、乙、丙、丁四个

    6、试管中的物质的熔化过程进行研究,根据记录的实验数据,在同一坐标纸上画出四种物质的温度随加热时间变化的情况如下图所示。从图中可以看出试管_中的物质是非晶体;试管_和_中的物质可能是同一种物质(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。13北方寒冬的早晨,在窗玻璃上会出现“冰花”,“冰花”是空气中的水蒸气遇冷_(填物态变化名称)形成固态的小冰晶附着在窗玻璃_(选填“内侧”或“外侧”)。14炎热的夏天,发现中暑患者后,常常把患者扶至通风处,并可在患者身上擦酒精,这里用到的物理道理是(1)_,增加空气流动,加快蒸发;(2)_,酒精容易蒸发,蒸发吸热。三、作图题15某晶体的熔点是35,请在图中大致画出一定质量

    7、的这种晶体由50降低至20时温度随时间变化的大致图象。_16在标准大气压下,在图中简要画出水沸腾前后的温度和时间关系的曲线。(_)四、实验题17在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示。(1)某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中、所示,则图_(/)是沸腾时的情况,气泡内是_;(2)水的温度随时间变化的数据如下表,在图中画出温度随时间变化的图像_;时间/min012345678910温度/9092939596989898989898由数据可知,水的沸点是_,沸腾前水温变化快慢的特点是_(填“先快后慢”或“先慢后快”),撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停

    8、止沸腾,原因是_,此时水的温度_(选填“高于”、“等于”或“低于”)水的沸点。实验后的沸水放在桌上越来越凉,小明根据实验教据作出了如下图像。最合理表示其温度随时间变化关系的是_;(3)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高。下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体体积的百分比);甘油含量/%30405060708090混合液的沸点/103104107111117124141请在丙图中作出混合液沸点与甘油含量的关系图像_;由图像可以推知,甘油的含量达到 75%时,混合液的沸点大约是_。小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加,

    9、烧杯中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点_(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是_。18小明和小华用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。(1)本实验所需的测量仪器除了温度计,还需_;(2)在加热过程中,为了使烧杯内各部分受热均匀,需要进行的操作是_;时间/min00.511.522.533.544.55温度/-8-6-4-20000000状态固态a(3)实验中,应注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数(如表格中所示),图乙温度计的示数是_,对应于记录的时刻是_min时;(4)表格中a处应填_。由数据可知,冰是_(填“晶体”或“非晶体”)。它在

    10、熔化过程中_(填“需要”或“不需要”)吸热;(5)小明和小华分别用一样碎的冰做了两次实验(实验过程中保证碎冰受热均匀),根据记录的数据在同一坐标中作出了不同的图象(如图丙所示),请分析造成这种现象的原因可能是_(填字母);A小明用的冰初始温度比小华的高B小明用的冰比小华多C小明用酒精灯外焰加热,小华用酒精灯内焰加热D小明记录温度计示数所用的时间间隔比小华的短(6)完成上述实验后,小明和小华又进行了进一步的探究。把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯慢慢加热,如图丁所示(环境温度低于0);当烧杯中的冰块部分熔化时,试管中的冰_(填字母)。A也熔化一部分 B全部熔化C一点儿都没熔化 D

    11、下边的熔化,上边的没熔化19某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”在两个相同烧杯中分别加入质量、初温相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为 _(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_(选填“多”或“少”)(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:_ ;其原因是:_ 五、综合题20阅读短文,回答问题。奔跑的水滴水滴入温度比沸点略高的热锅中,很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时,水滴入锅中后会不停滚动,到处乱跑,这

    12、个过程能持续几十秒甚至几分钟,这种现象就是莱顿弗罗斯特现象,也叫莱顿弗罗斯特效应(莱氏效应)。1732年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象,因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。1756年,莱顿弗罗斯特深入研究后发现:当水或其它液体接触炙热物体表面时,接触处的液体急剧汽化,形成一层蒸汽膜,蒸汽托住液滴,使液滴与物体表面分离,蒸汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点(Leidenfrost point)时,液体便会产生莱顿弗罗斯特现象,粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为193,莱顿弗罗斯特现象也适用于干冰。莱氏效应主要应用于航天科学。生活中,厨师热锅时,会向锅

    13、里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过火堆仪式中,表演者先沾湿双脚,光脚快速走过火堆,而不易被烫伤。2014年,旨在关注渐冻人症(ALS)的“冰桶挑战”活动风靡全球,但俄罗斯科学家安东科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲,他把一桶零下196的液氮倒在头上,人却安然无恙。(以上危险活动,非专业人士切不可尝试!)(1)莱氏效应表明,水蒸气的导热性能比水_(好/差);(2)发生莱氏效应时,水的沸点_(升高/不变/降低);(3)挑战者将液氮浇在身上,人却安然无恙,是因为_(水/氮)蒸气对人体起到了保护作用;(4)下列说法正确的是(_)A只有液体才能发生莱氏效应B锅的温度越高,滴入锅中的水汽化就越快C只要锅的温度

    14、高于水的沸点就能发生莱氏效应D发生莱氏效应时水的汽化速度减缓(5)下列现象不能用莱顿弗罗斯特效应解释的是(_)A表演者徒手快速劈开高温铁水B冰块放入铁锅中,冰块与锅接触的部分很快化开了,而上半部分却没有变化C湿润的手指快速掐灭蜡烛的火焰,手指却没有被烫伤D烧红的普通铁锅打入鸡蛋,晃动铁锅,鸡蛋在锅中滑动,不用油也能实现不粘锅的效果21某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为0C102C的温度计,要使用量程为-20C 102oC的温度计,这样选择的理由是_;(2)小明和小红分别通

    15、过实验得到了盐水的凝固图象,如图所示,则小明所测盐水的凝固点是_C;(3)他们发现所测的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中都装了200mL的水,小明只加了10g的盐,而小红加了30g的盐,由此作出了小红猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_;(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18C,你认为他的判断准确吗?_(选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是_;(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_(选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)【参考答案】1B 2C 3D 4C 5B 6C 7C 8AC9液化 内壁 10水蒸气液化放热11冰水混合物 4 40 12甲 乙 丙 13凝华 内侧 14把患者扶至通风处 在患者身上擦酒精 1516。17 水蒸气 98 先快后慢 铁圈和烧杯底的温度高于水的温度,水可以继续吸热 等于 D 120 升高 水汽化减小,甘油的含量增加 18秒表 用搅拌棒进行搅拌 固液共存态 -4 1 晶体 需要 C C 1998 多 不能 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同 20差 不变 氮 D B 21盐水的凝固点低于0C -4 先降低后升高 不准确 没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点 适当浓度盐水结成的冰


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