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    公民思想道德建设知识竞赛.docx

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    公民思想道德建设知识竞赛.docx

    1、公民思想道德建设知识竞赛公民思想道德建设知识竞赛一、必答题小学生必答:1、公民道德建设的基本要求是什么?爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义2、我国大力倡导的社会公德的主要内容是什么?文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、江泽民主席在全国科技表彰大会上针对创新讲了一句什么箴言?创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。4、社会公德的核心内容是什么?尊重人、关心人、理解人、互助友爱、扶贫济困。5、我国公民处理与外宾的关系的主要行为规范有哪些?平等相待;热情友好;互相尊重;有礼有节。6、家庭美德的基本涵义是什么?家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻

    2、、长幼、邻里之间的关系。7、社会公德的主要作用是什么?(备)在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。教师必答:1、社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志是什么?把为人民服务作为公民道德建设的核心2、哪些是实践社会主义道德的榜样?建国以来特别是改革开放和社会主义现代化建设中涌现出来的先进集体、先进人物,是实践社会主义道德的榜样。3、哪些活动蕴藏着宝贵的道德教育资源?各种重要节日、纪念日,蕴藏着宝贵的道德教育资源。要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等

    3、革命节日,“三八”、“五一”、“六一”等国际性节日,以及民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等,举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动,使人们增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱,陶冶道德情操。4、教师的爱岗敬业对于推动我国教育事业的发展有何重要意义?(1)爱岗敬业有利于保持教师队伍的相对稳定(2)爱岗敬业是教师乐教勤业的动力(3)爱岗敬业才能有所作为5、教师要如何了解学生?(1)要力求全面深入(2)要努力使自己成为学生的知心朋友(3)要懂得学生的心理特点6、从教育事业发展的需求看,教师在自身知识进取上应努力做到哪些方面?(1)要掌握精深的本专业知识(2)要学习广博丰富的多种学科知识,完

    4、善自己的知识结构(3)要不断更新知识,掌握最新的科学知识和信息7、人民教师锐意进取,勇于创新的具体要求是什么?(备)(1)要有探索新知识的渴望(2)要有不断创新的精神(3)积极投身实践,大胆开拓创新二、抢答题1、我国各民族之间的行动准则是什么?平等、团结、互助2、我国的第一个“教师节”是什么时间?1985年9月10日3、人间最宝贵,最崇高,最神圣的爱是什么爱?当代青年应怎样做?母爱当代青年应孝亲敬长4、中国的“两弹元勋”是谁?邓稼先5、20世纪80年代初,全国广泛开展的什么活动,推动了社会风气和环境面貌的改善?五讲四美三热爱活动6、创建文明城市、文明村镇、文明行业活动以什么为主题?以“讲文明树

    5、新风”为主题7、教师是塑造人类灵魂的工程师。人们常用什么语言来歌颂教师的无私奉献精神?“园丁精神”、“蜜蜂精神”、“红烛精神”、“春蚕精神”8、公共场所道德的首要准则是什么?爱护公共场所的财物9、什么是职业道德评价方式和机制?社会舆论、传统习俗和内心信念。10、什么是奥林匹克精神?简单地说就是和平和团结的精神。11、我国宪法确定了各民族之间的行动准则是什么?平等、团结、互助12、中小学教师职业道德规范的八条要求是什么?依法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表13、公民的基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。14、什么是团结?就是家庭和美,

    6、邻里和气,民族和睦,同心协力。15、教师严谨治学有何要求?虚心好学,学而不厌严肃认真,精益求精必须有比较广博的文化素养16、什么是勤俭?艰苦创业,劳动致富,勤俭节约,移风易俗。17、什么是自强?就是学习知识,增强本领,崇尚先进,不怕困难,自立自强。18、社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志是什么?把为人民服务作为公民道德建设的核心19、社会公德的主要作用是什么?在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。20、提高公民道德素质什么是基础?提高公民道德素质教育

    7、是基础。21、系统道德教育的重要阵地是什么?学校是进行系统道德教育的重要阵地22、哪些是实践社会主义道德的榜样?建国以来特别是改革开放和社会主义现代化建设中涌现出来的先进集体、先进人物,是实践社会主义道德的榜样。23、参加和遇有升国旗仪式时应有什么表现?当市民参加和遇到升国旗仪式时,应当面向国旗,肃立致敬。军人行军礼,少先队员行队礼,一般人行注目礼,待升旗仪式完毕后方可自由活动。24、哪些活动对公民道德建设有着特殊的渗透力和影响力?大众传媒、文学艺术以及体育活动,对公民道德建设有着特殊的渗透力和影响力。25、什么是”志愿者”行动?它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供

    8、服务和帮助的一种活动方式。26、师德建设中的”五树立”指的是什么?(1)树立忠诚于人民教育事业的坚定信念(2)树立遵纪守法的良好意识(3)树立严谨治学的敬业精神(4)树立为人师表的师德风范(5)树立廉洁从教的良好形象三、风险题(10分题)1、什么是爱国主义?爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。2、江泽民同志”以德治国”重要思想的内涵是什么?江泽民同志“以德治国”重要思想的内涵主要包括领导干部的道德建设和全体公民道德教育两个层面。其一,建设有中国特色社会主义伟大事业,需要一支具有共产主义高尚道德情操的、有为人民服务、甘为“孺子牛”精神的干部

    9、队伍;其二,要在全社会普遍进行公民的道德教育。3、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定提出要集中解决哪”五风”问题?当前和今后一个时期,要抓住重点,集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。4、在新的世纪我们党要完成哪三大历史任务?继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的重大历史任务。5、我们立党立国的根本指导思想是什么?马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。6、师

    10、德修养的指导思想是什么?以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导全面贯彻“三个代表”的重要思想,牢固树立共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,培养社会主义“四有”新人(20分题)1、教师职业道德主要有哪些要求?热爱祖国,献身教育。全面负责,教书育人。热爱学生,诲人不倦。以身作则,为人师表。勤奋学习,又红又专。2、公民道德建设实施纲要主要内容几个方面公民道德建设的现状。公民道德建设的重要性。公民道德建设的指导思想与方针原则。公民道德建设的主要内容。如何加强对公民的道德建设。3、当前加强党风廉政建设的主要任务是什么?“八个坚持”“八个反对”坚持解放思想,实事求是,反对因循守旧,不思进取;坚持理论

    11、联系实际,反对照抄照搬,本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行,软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。4、社会公德有哪些基本内容?尊重他人,互相尊重,关心他人,互相关心;遵守公共秩序,讲究文明礼貌;爱护公共财物,讲究公共卫生,保护环境和资源;讲究信用,履行诺言;互谦互让,助人为乐;见义勇为,惩恶扬善。5、怎样坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合?要继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,积极借鉴世界各

    12、国道德建设的成功经验和先进文明成果,在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的时代精神,使公民道德建设既体现优良传统,又反映时代特点,始终充满生机与活力。6、师德修养的方针原则是什么?(1)师德建设与社会主义市场经济相适应(2)继承优良传统与弘扬时代精神相结合(3)尊重个人合法权益与承担社会责任相统一(4)注重效率与维护社会公平相协调(5)先进性要求与广泛性相结合(6)道德教育与社会管理相结合(30分题)1、社会主义道德建设怎样坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来?要从实际出发,区分层次,着眼多数,鼓励先进,循序渐

    13、进。积极鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德,大力倡导共产党员和各级干部带头实践社会主义、共产主义道德,引导人们在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标。2、在公民道德建设中怎样贯彻集体主义原则?要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己,把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。3、家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面的相互关系是什么?家庭、学校、机关、企事业单

    14、位和社会在公民道德教育方面的关系各有侧重、各有特点,是相互衔接、密不可分的统一整体。必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来,相互配合,相互促进。要突出加强社会教育,巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果,促进公民道德教育的深化。4、为什么说公民道德建设的过程是教育和实践相结合的过程?以活动为载体,吸引群众普遍参与,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设过程的参与者,也是道德建设成果的受益者,要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。5、中华人民共和国国徽象征

    15、什么意义?中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。谷穗和齿轮象征工人阶级领导下的工农联盟;五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结;天安门是“五四”运动的发源地,又是中华人民共和国成立庆典的场所。因此,整个国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争的胜利和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。6、我国社会主义精神文明建设的主要目标是什么?在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高;在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。


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