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    二轮复习生物图表专题练习细胞分裂图.docx

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    二轮复习生物图表专题练习细胞分裂图.docx

    1、二轮复习生物图表专题练习细胞分裂图生物图表题之细胞分裂期 1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是A甲可能是丙的子细胞B乙、丙细胞不可能来自同一个体C甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2右图所示细胞是A1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期B1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期C1个动物细胞,含4个染色体组D1个原癌基因被激活的人体细胞3下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是A处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍B图2中甲细胞含有4个染色体组

    2、,染色体数:DNA分子数1:1C图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段D图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体4下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是Aa- Bd- Cc- Db-5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化,处于e段的细胞最可能是图甲中:6下图所示某动物细胞(含6条染色体)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述不正确的是A细胞e的发育方向有两种可能,一种如图所示,另一种分化形成各种组织B细胞中含有6条染色体

    3、的时期是a、b、d C细胞周期的长短通常受温度的影响D调控细胞周期的基因突变,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖7下图中各细胞均处于分裂状态,其中最可能属于有丝分裂的是8假设某动物精原细胞的两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上,若无基因突变和交叉互换发生,则其减数第二次分裂后期时基因的组成是下图中的9.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是A甲、乙、丙中都有同源染色体 B卵巢中不可能同时出现这三种细胞C能够出现基因重组的是乙 D丙的子细胞是精细胞10下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中不正确的是 A甲是减数分裂图像,乙是有丝分裂图像

    4、B该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组 C甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4 D该动物个体的基因型是AaBB11左图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是 A这种生物体内所含的多糖是糖元 B此时细胞中不能进行有氧呼吸 C此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制 D这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中12.右图是某高等生物细胞局部结构示意图,请据图回答: (1)该生物的同化代谢类型是_;该生物属生态系统成分中的_。(2)若将图中放入含有胰液的试管中,在适宜的条件下充分处理,最先得到的产物应是_。实验后期还得到了脱氧核苷酸,这说明_。

    5、(3)该细胞处在_分裂_期。该细胞形成的子细胞的类型有_种。该细胞此时有 对同源染色体; 个染色体组。(4)已知基因A位于上,基因b位于上,则:该生物体体细胞可能的基因型是_,该细胞最可能的基因型是_;可能性最小的基因型是_。该细胞分裂结束产生的子细胞内染色体数目是 条;13.下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图。据图回答下列问题:(1)可在该种雌性动物体内出现的细胞有 。(2)D细胞产生的子细胞名称是 。(3)如果上图细胞都来源于动物的性腺,写出E细胞的名称。 (4)中心法则所表示的生命活动的内容主要是在 细胞中进行。(5)若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因突变,能将突变性状遗传给子代

    6、的是 。(6)该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大,这与上列 细胞关系密切。14已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因,请分析回答下列问题。(1)20世纪初,萨顿提图 1 图 2出基因在染色体上的观点后,摩尔根等人证明了果蝇的白眼基因位于 染色体上。 (2)如果考虑图1所示的2对基因,让该果蝇进行测交,得到黑身、白眼雄果蝇的几率是 。(3)在图2中画出表示精原细胞正常减数分裂过程中“细胞核内染色体数与DNA数比例”变化曲线图。(4)遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点是 (至少答出两点)。15下图是植物细胞

    7、分裂某个时期的示意图,请根据图回答:此植物细胞处于 分裂的 期;该细胞此时有 对同源染色体; 个染色体组。该细胞分裂结束产生的子细胞内染色体数目是 条;、两条形态大小一样的染色体属于 ;、两条形态大小一样的染色体是经过 形成的。若号染色体上有基因,则号染色体的相应位置上的基因为 。若号染色体上有基因,则号染色体的相应位置上的基因为 ,若出现基因,其原因是 。如果该细胞为减数分裂过程中出现的图形,则该植物体为 。生物图表题之结构图 1.左下图为某植物根示意图,右下图是左下图中的P、Q、R的放大示意图。回答:哪个细胞表面积最大?哪一个细胞最老?哪一个细胞生长速率最快?哪一对细胞是刚刚由一个细胞分裂

    8、而成的?以上依次是A.7;1;7;4和7 B.2或3;1;2或3;5和6C.7;1;7;2和3 D.1;1;2或3;5和62右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,下列有关该细胞叙述中,错误的是A结构1和5中含有DNAB结构1、 3在行使其功能时一定有水生成C不含磷脂分子的细胞器是2和3D此细胞一定是高等动物唾液腺细胞3某学生要用右图洋葱根尖做实验,下列有关描述正确的是A该学生切取了B区做有丝分裂的实验,可以获得成功 B该学生利用C区的细胞可顺利观察到植物细胞的质壁分离C该学生判断根尖细胞分化达到最大限度的部分是C区D该学生采用适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的

    9、典型形态,他分析可能是所选材料中的细胞不在细胞周期内4如图是细胞亚显微结构示意图,某同学观察此图后作出了四项判断,你认为他的结论有几项是正确的? 由此细胞构成的植物体是低等植物 用纤维素酶和果胶酶除去8后,剩余的结构可称为原生质体 能发生碱基互补配对的细胞器有3种此细胞一般不通过渗透作用吸收水分一项 B二项C三项 D四项5用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如图 其中的及物质X分别表示A内质网、高尔基体、胰岛素 B内质网、线粒体、胰岛素C高尔基体、中心体、胰蛋白酶 D高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶6.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次是A

    10、高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜B内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜C线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜7下图模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体,甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但处于黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是A甲和丁 B丁和甲 C丙和乙 D. 乙和丙8U型管中装有两种不同浓度的溶液R及S(溶质为大分子物质),并为一半透性膜(X)隔开(如下图)。与S相比,R为低渗溶液(即浓度较低)。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。开始如图a所示,15分钟后,当图中的U形管内

    11、已达到平衡时,问溶液表面是一样高还是不一样高?渗透压是相等还是不相等?(参看图b)A.右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等 B.右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高C.左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低 D.两侧高度相等,且为等渗9将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸泡半小时之后的结果如下图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是A甲乙丙丁 B丁甲乙丙C丙丁甲乙 D丙乙丁甲10下列为突触结构模式图,对其说法不正确的有 A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质D1中内容物

    12、使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷11下图示意一个反射弧的结构。就此图分析下面的说法不正确的是 A直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化12.下图表示果蝇一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是A观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C如果含红宝石眼基因的染色体片段缺失,说明发生了基因突变D基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变13如图,大麦种子的

    13、胚乳外面环绕着一种特殊的细胞,叫糊粉层。种子萌发期间,糊粉层合成和释放水解酶,分解贮藏在胚乳中的营养物质;而胚在萌发期间会产生赤霉素。科学家将大麦种子的胚除去,发现种子不能萌发,于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶。为证实他的观点,需做的实验是 向结构完整的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发B向除去胚的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发C向除去糊粉层的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发 D同时除去糊粉层和胚的种子中加人赤霉素,观察种于是否萌发14下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是A该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺 B切断影响最小的是

    14、胰岛C感受器、下丘脑、内分泌腺构成的反射弧,最终的效应器是图中组织 D若图中内分泌腺为甲状腺,则增加将导致和的减少15据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是物质经过多级利用,实现了良性循环 B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染16右图表示某种淋巴细胞,膜外颗粒状为抗体。请回答(1)这是 细胞,它是由 分化而来,分化的原因是 或者 或者 。(2)抗体的化学本质是 ,在其失去生物活性后,被吞噬细胞吞噬。(3)抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序是(用标号) 。抗体的分泌过程说明细胞的

    15、各种生物膜在结构上有 ,并以 的形式转变。 (4)若抗体为单克隆抗体,需经过 工程才能实现,实现这一工程的手段是 。(5)若抗体吸附在皮肤细胞的表面,引起产生遗一现象的原因是 。这样的抗体发挥作用时,往往使皮肤发生 。17下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答: 图中属于原核生物的是_(填代号),能进行光合作用的是_(填代号)。 B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是,后者_。 在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了_。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过_过程产生愈伤组织,然后通过_过程形成新个体。 将人的某种糖蛋白基因导入B

    16、细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是_。18下图是动物细胞示意图。请据图回答( 内填入标号):(1)若这是人体的骨髓细胞,正处于细胞周期的S期,则该细胞内所发生的主要变化是 和 。(2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器 较多,因为该细胞的生理活动需要 多。(3)若这是一个人体的肠腺细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器 的含量会多一些,该细胞器的形成与核内的 有关。(4)洋葱根尖生长点的间期细胞与该动物细胞不同的结构是 。19.下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题: (1)蛔虫的细胞结构中由于无 _和 _,决定了其代谢

    17、类型与该细胞的不同。(写出图中序号及相应名称,下同)(2)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将 。(3)在该细胞中不具有膜结构的细胞器是 (填标号),如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的一条链,则在该细胞器上将会有 个水分子生成。(4)若此细胞进行有丝分裂,图中5的功能是 ,图中9中能够被洋红或苏木精等碱性染料染成深色的物质在分裂间期呈现的特定形态叫做 ,在分裂期中该物质改变形态,称做 ,是该细胞中 的主要载体。20.图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。(1)图一细胞内完成能量转换的结构有 (填标号和名称):该细胞在离体条件下脱

    18、分化后,增殖过程中会消失的结构有 (填标号和名称)。(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是 。(3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,可能为 。(4)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是 。21下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后

    19、,该种物质立即分被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。(4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在 ,其范围比膝代表区的要 (大、小)。22下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答:(1)假如为淀粉,则所形成的由肠腔进入A中的方式是_。经过A的运输,可到达身体各组织细胞,在组织细胞内,它最主要的作用是为该组织细胞的_,参与该作用的细胞结构有_。如果人一次摄入的太多,则 细胞会分泌较多的 进行调节。(2)假如图示中的组织细胞为下丘脑细胞,若A中的渗透压升高,那么该细胞会分泌较多的_, 肾小管和集合管的重吸收水。(3)假如为虾蟹,有的人就会出现皮肤红肿,这是典型的 。它使已产

    20、生免疫的机体, 使发生的组织损伤或功能紊乱。另有一人,一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明,主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为 ,B淋巴细胞受到刺激后增殖分化 和 。产生的抗体将攻击另一只眼球组织,由此引起的眼疾在免疫学上称为 病。生物图表题之结构图参考答案1-15 DDDCA DDBDB DCACC16 (1)浆细胞 B细胞和记忆细胞 T细胞把抗原呈递给B细胞 抗原直接刺激B细胞 抗原刺激记忆细胞(2)蛋白质 (3) 一定的联系 小泡(4)细胞 细胞融合细胞培养 (5)过敏原的刺激 寻麻疹、湿疹、血管性水肿17 BD ADE 具有成型的细胞核 癌变 脱分化

    21、 再分化 在核糖体上翻译出的多肽链,还需要在内质网和高尔基体中进一步加工,才能成为具有天然活性的糖蛋白,而B细胞没有这两种细胞器18(1)DNA复制 有关蛋白质合成 (2)1线粒体 能量 (3)3核糖体 7核仁(4)没有中心体而有细胞壁19(1) 4 叶绿体 和 11 线粒体(2)下降 (3)5, 49 (4)形成细胞壁,染色质, 染色体, DNA20(1)1线粒体、3细胞质基质、6叶绿体(基粒和基质) 4核仁、5核膜 (2)放射性同位素标记法 (3)胰液(消化酶)、胰岛素、胰高血糖素 (4)合成和分泌油脂不需要核糖体参与21.(1)感受器 d 树突膜或胞体膜(2)递质 递质只能由突触前膜释放

    22、递质,然后作用于后膜 (3)神经元持续兴奋(4)中央前回(第一运动区);大22 主动运输 生命活动提供能量 细胞质基质、线粒体 胰岛B细胞 胰岛素 抗利尿激素 促进 过敏反应 再次接受相同的抗原 自身抗原 效应B细胞(浆细胞) 记忆细胞 自身免疫生物图表题之细胞分裂期参考答案1-11 ACDBC BCBCD C 12(1)异养型消费者 (2)多肽 胰液中含有能分解DNA的酶(3)减数第二次 中 1 (4)AaBb、AABb、Aabb、AAbb AAbb AaBb13(6分)(1)A、B、D、E、F (2)精细胞或极体(3)精原细胞或卵原细胞 (4)F (5)C (6)A、 C14.(7分)(1)X (2)1/8(2分)(3)见右图(2分)(4)相对性状易于区分 雌雄异体 易于培养 个体小、易操作 繁殖速度快 染色体数目少等(只写出两点即可,每点1分,共2分)15有丝、后; 、。 。 同源染色体;复制。或。 ,基因突变。 四倍体。


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