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    秋部编新版人教版八年级上册语文写作范文示例集.docx

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    秋部编新版人教版八年级上册语文写作范文示例集.docx

    1、秋部编新版人教版八年级上册语文写作范文示例集 秋部编新版人教版八年级上册语文写作范文示例集第一单元 任务三 新闻写作作文题目写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,参考“技巧点拨”,写一则消息。写完后,组内同学互相交流,修改完善。思路指导1.根据“任务二”所提供的素材,选取自己喜欢并有相关素材可以进行写作的角度。2.所选取的报道内容,必须具有一定的正能量,具有一定的启发与教育意义。3.新闻报道的一般要求是:一用事实说话;二是文字应简明扼要,切忌拖泥带水、写得繁杂冗长;三是层次要清晰,使读者听众能清楚地了解事件的过程或来龙去脉。4.新闻报道的结构,大体有四部分: (1)标题,

    2、往往是一句完整的话,概括了所报道事件的主要内容。 (2)导语,是标题下的第一句话或第一段话,是对标题的简要说明,简要介绍新闻事件的主要内容。(3)主体,是消息的主干部分,它紧接导语之后,是用充足的、典型的,或者有说服力的材料,具体展开导语所强调的核心事件。 (4)结尾,一般是对背景、有关资料的来源的介绍,或对有关内容的补充。它不是必有的,需要与否,当根据具体情况而定。范文示例调查显示我校师生课外阅读量逐年提升 我校教学处4月28日公布的“20152016年全校师生课外阅读调查”结果显示,与前两年的调查结果相比,我校师生课外阅读量逐年稳步提升。据“阅读调查”结果显示,我校师生2016年人均课外图

    3、书阅读量为9本,比2015年人均增长1.25本,比2014年人均增长1.8本。调查结果还显示,随着年级的增高,师生的课业压力也同步增加,但在日益紧张的学习生活中,教师和学生的阅读热情不减。各年级人均课外阅读量均高于上一年,课外阅读总量呈逐年上升趋势。教师所阅读的书籍,已经由原来的主题分散,变为主题日趋集中。主要以专业书籍为主,其中还包含了工具书、哲理类书籍等等。尤其是有关教师个人成长类的书籍,更是得到了老师们的青睐,人均为2-3本,有的会更多。这表明了老师们越来越重视自我的成长与专业素养的提升。学生阅读,主要是以一些专业性、工具性书籍居多。 阅读介质调查数据显示,在师生阅读的课外书籍当中,电子

    4、书约占三分之一。同时这几年来越来越多的学生重视读一些科普类以及国学类的书籍,更多的是想趁着年轻,多学一些中国传统的文化,以利于更好地加以传承与发扬中华传统文化。这就是我们祖国和民族的希望所在。我们学校也在做着这方面的积极的引领与帮助。传承中华优秀灿烂的文化,这是我们每个炎黄子孙的职责与使命。调查充分显示了我校近两年来师生课外阅读的整个变化趋势,随着现代化信息的不断推进,时代对每个社会人的要求也在不断提升,我们师生也必将追随时代,不断地提升自我,将阅读进行到底,用知识充实自己,提升自我。标题:点明事件、对象及结果。 导语:简要地概括了事件、对象、时间、结果。这几句议论,进一步深化了阅读国学类书籍

    5、的重大意义,进而提升了文章的主题。主体:详细介绍了近两年来,师生课外阅读数量、内容的变化,以及活动的重大意义。第二单元写作 学写传记作文题目一 从呱呱坠地到成长一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍。回顾自己过去的经历,也说说自已对未来的想法.300字左右。提示:1.介绍自己名字的由来和含义,写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。2.选取自己生活经历中的重要事情,注意记录言行方面的细节。3.写完后与家人、朋友交流,并请大家提出修改建议。二 你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。 不少于500字。提示:1.与你要写的家人深入交流,进一

    6、步了解他的生活经历。2.既要有概括性的介绍,也要选择几个重要事件,描写言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。3.写完后给传主看一看或读给他听,听听他的意见,做些修改。三 用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,为其写一篇小传。不少于500字。提示:1.要了解自己想写的同学的个性特点,更要尽可能理解其内心世界。2.不要面面俱到,而应根据要着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行。 3.写完后,可以全班合作举办一次主题为“我们”的小传展览。思路指导1.明确写作的要求。注意审清题目中的信息:要了解同学的个性特点,尽可能理解其内心世界;根据要着重表现的特点,选取最有代表性

    7、的事件和言行,不要面面俱到。2.明确传记的写作要求:必须真实。即所写人物是真实存在的,文中所涉及的时间、地点等都必须是准确的,事件需要是真实存在的,可以引用可靠的资料,也可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。如你可以介绍要写的同学是谁,他是一个什么样的人,他的性格特点如何,哪些言行举止或事件给你留下了深刻的印象要一一写出,且重点突出。3.要注意小传要向读者介绍同学的姓名、出生年月、外貌特征、性格特点等具有鲜明人物特点的内容,要详略得当,安排合理,使读者读后对其留有深刻印象,甚至一见到本人,就能够根据小传中的描述识别出你的同学。写作中还可以运用一些写作技巧,把同学写好、写活。范文示

    8、例同桌小传 同桌,女,生于本世纪之初的2002年。姓陈,名佳。其貌普普通通,据她本人所说,她可是有不小“来头”的。具体说来:潘长江的小妹,周杰伦他老妈的邻居,还有蔡依林的贴身侍从 同桌的“优点”不多,最大的“优点”就是有丰富的“想象力”和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈,下至潘长江和蔡依林,总能和她建立联系。告诉你一个“秘密”:同桌可是“周杰伦”的忠实崇拜者,每天都要唱周杰伦的歌,有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为:如果周杰伦在场的话,一定会被她气得口吐鲜血。而她却不以为然,还“一本正经”地说:“如果周杰伦在的话一定会拜我为师的!”我倒!对了,差点忘了,同桌还有一张“怎么也磨不

    9、破”的嘴皮,人们都说她是“铁齿铜牙纪晓岚”,我看她是有过之而无不及。真的,她能把死的说活,把活的说死,至于把“鹿”说成“马”,那更是小菜一碟!同桌最自豪的,要数她的语文成绩了。不过真不是吹牛,她的语文确实学得不错,每次写作文当我们抓耳挠腮的时候,她已不费吹灰之力搞定了。最让我暗地里佩服的是同桌那“抹脸无情”的犟性子。自从同桌当上了纪律委员,她的“庐山真面目”就暴露无遗。一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本杂志,还未翻开第一页,同桌不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很惊愕,这是那个可以和我“合二为一”的好朋友吗?这是那个平时嘻嘻哈哈的她吗?我没理她,不甘心地翻开了一页

    10、。谁知她竟然毫不客气,当即在我的表现分上扣了一分。我气得几天没有理她。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“那个平时嘻嘻哈哈的她吗?我没理她,不甘心地翻开了一页。谁知她竟然毫不客气,当即在我的表现分上扣了一分。我气得几天没有理她。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,认真听课!”有时我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,我们成了一对“同桌冤家”。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。奇怪的是,我的成绩在期末考试中破天荒地从十名开外一跃成为第五名!我想:当时她严格要求我的时候是不是已经想

    11、到这一点了呢。 现在,她依然是我的同桌,虽然有时还争吵,但我在内心深处却越来越敬佩她那“抹脸无情”的犟性子。 我的同桌,就是这样一位“脸皮厚”活泼、“嘴皮薄”能说、“抹脸无情”不徇私情的人。 母亲小传生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中,那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她,听她讲述过去的故事。儿时轶事我的母亲出生于(填籍贯)。小的时候,家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多,母亲又是大姐,所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代,在乡下尤为严重,一般的家庭是不会让女孩子读书的,长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书,于是凭着韧性,始终在学校名列前茅

    12、,老师也不断上门劝说,就这样坚持读完了初中,并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来,但是那年外公患病,家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹,母亲毅然放弃了学业,年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。创业艰辛 等到弟弟妹妹们都长大了,母亲决定进城找工作。因为学历只有初中毕业,母亲找到的也就只有保洁员,营业员等工作。尽管每天工作时间很长,但母亲很珍惜自己的工作,无论做啥事都不怕吃苦,干活又比一般人勤快,两年后便升职做到了推销经理,也就在这时,她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏,互相照顾,于是一年后他们结婚了,第二年,又迎来了我的出生。三口之家母亲告诉我,她怀我时,父亲总是无微不至的照顾着她,

    13、后来干脆让母亲辞了工作,呆在家里休养。就这样在年1 1月8日的下午,我出生了。我的出生,给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我,依依呀呀地说个不停,给我唱歌谣,讲故事,带着我做“体操”,忙的不亦乐乎。守着我一点一点地长长、长胖,兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步,每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。良师益友渐渐的,我可以上幼儿园了,母亲又出去工作了。再后来,我读学前班了,开始有了学习任务。从此,母亲又多了一项使命:陪读。十几年来,她只要不上班,都会和我一起做功课,帮我复习;后来她感到实在没有能力辅导我了,就是默默地坐在我身边,看着我做功

    14、课,在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。当我埋怨同学不都是真诚善良时,开导我的是母亲,她说:“无论别人如何对你,你问心无愧就好。”当我在考试中失败了,鼓励和安慰我的也是母亲,她说“只要你尽力了,妈不怪你。“当我偶尔耍耍小性子冲母亲发火,她总是体谅地走到一边不理我,用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。或许在别人眼里,母亲只不过是个不起眼的小人物而已,但是在我心里母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人,如何化解同学、朋友之间的矛盾,如何面对困难与挫折。母亲对我的关怀无微不至,我会以母亲为榜样。我发誓要做的和母亲一样,甚至超越母亲。用母亲的话就叫:“用责任,为梦想努力。”【点评】小作者用小

    15、标题的方式深情地记述了母亲的生平经历。将笔墨着重放在一些典型的,特别能体现人物个性特点的事件上。生动传神地表现了母亲的好强、勤劳、能干、任劳任怨等优秀品质。文章层次清晰,结构完整,符合人物传记的特点,值得我们借鉴。第三单元 写 作 学习描写景物作文题目一 对同学们来说,最熟悉的地方莫过于校园了。想想,你所在的校园有什么风景?校园里的风景有什么独特之处?围绕“校园一景” 写个片段。300字以内。提示:1.“校园一景”,意味着不能面面俱到,而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。2.除了描写景物外,还可以写一写师生在其中的活动,展现出校园景色的特点。3. 写作时可按一定顺序,例如由远及近、由高

    16、到低等。二 你留意过自家窗外的景色吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地以窗外为题,写一篇作文。不少于500字。提示: 1.注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”,只描写“画框”内的风景,也可以将视野扩大至窗外能看到的所有景物;可以选取窗外景物的一个局部进行细致描绘,也可以整体勾勒,把握全局。2.可以根据窗口所处的高度,选取一个主要的观察视角,再辅以其他角度灵活描写。还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。 3.可以围绕窗外景色最主要的特点,给景物描写定一个基调,如美丽、欢乐、忙碌等,注意描写时融入自己的情感。三 “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”

    17、一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节, 以我爱 季 为题,写一篇作文。不少于500字。提示:1. 要抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。比如春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞等。2. 除了写某一季节独有的景致,还可以写某个景物在某一季节的特点。3.要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。审题关键 1:首先审清题目的重点“写景”,而且规定了观察点窗,透过窗看到的外面的世界,捕捉写作角度及内容。 2: 明确写作提示中的要点,观察的角度可以是窗户“画框”内的风景;可以是窗外的近景,还可以是远观;可以是眼前的景色,还可

    18、以是由眼前而联想到的景色;写作对象可以是物景,还可以是人景;可以是单纯地抒发对景色的喜爱,还可以是通过景物抒发对时代的赞美3:文章性质可以是单纯的状物,也可以是借物抒情,还可以是托物言志;可以选择小的角度抒发自己对一景一物的喜爱,还可以是大而广之讴歌祖国的日益变化挖掘立意绝招 1.逐层分析、锁定立意。看到题目、提示后,在第一反应的基础上,再进一步推进,挖掘出更深层的立意。 2.变换角度。“窗外”的景致,可以从事物的角度写,可以从自然界的角度写,还可以从别人的角度写,从社会的角度写 范文示例一进校园的大门,迎面扑来的就是花的香气。这里是学校的小花园。小花园里有榆树、山楂树、枫树和盛开的花朵。你看

    19、,这一坛是美人蕉,它的叶子绿得非常养眼,它的茎笔直笔直的,火红的花瓣让它像王后一样优雅,在风中亭亭玉立。旁边那淡雅的菊花不像美人蕉那样富丽。它紫色的花瓣是那样的清纯,像一位害羞的少女。你别看那一品红娇小的身躯,在大街小巷它可都是“家常便饭”。它像花中的灰姑娘一样,很朴素。花园中的“休闲胜地”就数爬山虎长廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎变成紫红色的了,许多人来到爬山虎下乘凉。后门的果园里有苹果树、桃树、杏树和山楂树。秋天书上挂满了“笑脸”,有时还能看到玩捉迷藏的小朋友,和打闹的猫猫狗狗。最有活力的就是运动场了。有许多同学在这里踢足球、打篮球、跑步操场的旁边有体育器材,老

    20、师和家长经常在这里运动。窗外 今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种了一些牵牛花。(开门见山,直接点明爸爸在窗外种了一些牵牛花。)前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵! 我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然已经开出艳丽的花朵!情不自禁地趴窗凝望,仔细观察起这一朵朵的小花来。这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚

    21、杯,等待着凯旋的众将士们开怀痛饮。 它们虽然小得可怜,但从来没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小的、可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,勇敢而坚决地向着花架最高处攀登!窗外距离产生的不是美,是想念,时时在想,刻刻在念。母亲你可曾想过,我们相距多远吗?我们相距不到十万八千里,可却又比十万八千里还要远。寒风不断从窗外吹来,把每个人的睡意吹灭了,把每个人的手冻红了。课堂上,老师发下一张张空白白的试卷,我拿着笔缓缓写着,30分钟就这样过去了,我把写完的试卷里里外外检查了一遍,觉得没什么差错,放下试卷,眺望远方。蓦

    22、地,脑海中不断浮起你的身影。远方是一座座山峰,远方的远方还是一座座山峰,密密麻麻的山峰连续不断,层层白雾绕着,挡住了我的视线。 这么冷的天,我在温暖的教师里写作业,不怕风吹,不受雨淋,而你,我挚爱的妈妈,你是不是正拿着冰冷的锄头在开地?还是肩上挑这笨重的水桶呢?粗糙的双手,黝黑的脸庞,在辛苦的劳动。一阵寒风吹来,心更凉。有时有一种冲动,有一种想法,想学愚公移山,把挡住我视线的大山全部全部移开,这样下课时,或者能看到我们温暖的家。或者还能看到你忙碌的身影。下课铃声把我拉回了现实,怎么可能移得完那么多座大山,是我太傻,还是太天真,不,都不是,是因为太想念,我挚爱的妈妈,我想你,但愿你在远方要注意天

    23、气温差,注意好身体,等我以后有了出息,我和你一起尽享人世间美好,一起幸福渡过。 是妈妈赋予了我们生命,给了我们绿意与生机。不管我和你相距有多远,不管我是否每天能 看见你的脸庞,不管我每天是否能握着你的手,我都会很想念你。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。妈妈我很爱你。 我爱夏季万物复苏的春天过去,迎来的是炎热的夏季。人们都爱躲在空调房中,若是无事,“不敢”轻易出门;知了不停地在枝头叫唤着,仿佛在抱怨:“热死了!热死了!”路边的流浪狗也吐出了舌头,尾巴耷拉着,蜷缩在阴暗的角落里;马路上偶尔看见几个人撑着太阳伞漫步。虽然夏季这么炎热,但我却非常喜欢夏季。因为夏季

    24、花草树木生命力更显得生机勃勃。树木长得异常茂盛,小草也挺直了身板,显得十分郁郁葱葱,好像在夏季要把自己全部的“能量”都展示出来一般,令人赏心悦目。我喜欢夏季,是因为在这个季节里行动自如,更有一种自由自在的感觉。夏季,穿着单薄的衬衫,行动起来感觉十分自由、灵活。而冬天,穿着笨拙的棉袄,行动起来非常不便。夏季运动时更有一种无拘无束的快感,更能感受到运动后的那种大汗淋漓!而且可以立刻冲个凉水澡,真是妙不可言,整个人爽快极了,这才是真正的夏季。我喜欢夏季,是因为游泳时那种清凉的感觉,令我陶醉。整个人浸在水中,仿佛一天的疲劳顷刻间就消失得无影无踪。我擅长蛙泳,游泳时,优美的泳姿,仿佛活灵活现的一只青蛙在

    25、泳池中闪动,令人心旷神怡。我还喜欢和小伙伴们一起打水仗,不时地捧起一手水朝伙伴扔去,溅起朵朵浪花,这种凉爽的感觉令我着迷,想,如果时间定格在这一瞬间,那该有多好啊!这是夏季带给我们的快乐。我喜欢夏季,还因为可以在小溪边捉些“玩意”,和小伙伴们一起感受这快乐的时光。我们一起来到小溪边,俯下身子,翻开泥土,捉几条滑溜溜的小泥鳅,一个失手,就被它溜之大吉。也可以摸些螺蛳,手胡乱地在泥土中摸几下,说不定能摸到几个。如果运气好的话,还能捉到鲫鱼呢!小伙伴们捉完“猎物”后还会比比谁的收获多,有趣极了。我喜欢夏季,更因为那幅其乐融融的夏夜场景。晚上,一走出家门,就能听见优美的旋律萦绕耳畔,随着音乐望去,原来

    26、是大妈们在跳广场舞。走近一看,有许多老人坐在小板凳上,聊聊家事,乘乘凉,欣赏着大妈们欢快的舞姿。看着这幅其乐融融的“画面”,我不禁感慨:“这些都是夏季带给我们的福音,我爱夏季!”夏季,带给了我无穷的乐趣和许多美好的回忆,我爱夏季。第四单元写作 语言要连贯作文题目一 下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作,下了

    27、班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。提示 1.先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。 2.调整不合理的句子顺序。比如,可以把具体的例子放在要表达的观点后面,“爸爸单位把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”的后面,这就是调整句子的顺序。3.重写时,可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等,使句子之间衔接自然。改后习作爸爸是一个既热爱工作又喜欢旅游的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者

    28、,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸还是一个喜欢旅游的人,为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。二 每逢节日来临, 大家欢声笑语,处处洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以节日为题,写一篇作文。不少于500字。写作构思: 清明诗引入话题清明节 详写民族魂魄屈原 情感:赞美、

    29、缅怀民族英魂节日 略写岳飞、林则徐和文天祥 结尾照应开头,点明主旨范文示例节日“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 漫漫哀思,悠悠伤怀,如缕缕凉风吹拂到杏花村外。酒家的店后,定是一片荒凉的坟墓,那里屹立着民族的魂魄。缥缈如烟的细雨,为这凄清的节日披上一层伤感而又销魂的挽衣。(明确:晚唐诗人杜牧的清明点题,并紧扣诗歌内容进行抒怀。)思绪纷飞,抵达汨罗江畔,听屈大夫低沉地哀叹:“亦余心之所善兮,虽九死而犹不悔!”国君昏庸,小人当道,污浊的现实中容不下屈原挺直的身躯,只有汨罗江滔滔巨浪才能读懂屈大夫赤胆忠心。( 明确:紧承上文“民族的魂魄”,引出对屈原人格精神的赞美。

    30、) 滔滔江水,咆哮的不是豪迈,不是激情,而是悲壮,而是哀恸,是为屈原一代民族魂魄逝去而奏响的挽歌。端午佳节,喜庆不是人们的过错。汨罗江畔,龙舟拂水而过,人们的呐喊与助威却与屈原投江苍凉悲壮形成强烈的反差。喜庆不属于屈原,只有这清明的萧瑟才足以抚慰逝去的灵魂。(明确:由上文汨罗江而引出对端午赛龙舟的反思。)“青云衣兮白霓裳,举长弓兮射天狼。”青衫白衣,这是清明的装束,是忠贞的色彩。没有春节的声声爆竹,没有中秋的朗朗明月,也没有元宵佳节的张灯结彩。清明这个特殊的节日里,有的是燃灰,是香熏,是泪水,是面对深邃苍穹最真挚、最诚恳的缅怀和祈祷。明确:联系“清明”这一中心话题,表达对屈原一般的“民族魂魄”

    31、的缅怀之情,起到了承前启后的作用。 清明,属于精忠报国的岳飞,属于虎门销烟的林则徐,属于赤血丹心的文天祥八百里路,开拓与进取是不尽的动力;三十功名,国家与民族是不灭的情怀。收回思绪,站在列祖列宗的墓前,我为中华民族的脊梁烧一柱香。在清明节这伟大的节日里,你们就是不朽的忠魂!(明确:文末点题,整体描写家乡的秋季,表达自己对秋季的喜爱。)三 你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。范文示例自己洗澡今晚,妈妈和往常一样说要给我洗澡。我就开玩笑说:“您让我自己洗好了。”没想到她还当真了,说:“好呀,你要是洗得干净的话,以后就自己洗吧!”其实,我本来是想和她磨蹭一会,拖一会时间,因为我不太爱洗澡。没想到她答应的这么快,我也只好自己走进了卫生间,我把门紧紧地关上,大声地说:“不许进来!”因为是第一次洗澡,我有点兴奋,打开喷头一阵乱喷,把马桶,镜子和门全淋湿了,幸亏我妈没看见,不然她一定会发疯的。我从澡筐里翻出了一瓶洁身总管,倒出来一大堆抹在身上,这个东西抹在身上不一会,身上的脏东西就会自己下来。不过,我抹了这么多,怎么什么东西都没下来呢?于是,我又挤出来一些抹在身上,结果弄来弄


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