1、初中化学人教版九年级下学期 第八单元课题3 金属资源的利用和保护A卷初中化学人教版九年级下学期 第八单元课题3 金属资源的利用和保护A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）地壳中含量最多的金属元素（ ）A . ClB . FeC . SiD . Al2. （2分）某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3做出猜想：金属铜锈蚀的条件是同时接触了氧气、水外，还必须接触二氧化碳，需要进行下图所示的实验中的（ ） A . 甲乙B . 甲丁C . 乙丁D . 丙丁3. （2分）金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列金属制品最易锈蚀的是（ ） A . 经常在表面涂
2、油的大型钢制机械B . 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C . 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D . 长期放置后表面变暗的铝制品4. （2分）下列做法能达到预期目的的是（ ） A . 为了延长某些食品的保质期，可在其包装袋中加入小包铁粉B . 新制的Cu(OH)2碱性悬浊液，可用于蛋白质的检查C . 与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥D . 明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒5. （2分）从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（ ） A . 金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚说明合金的熔点比组成它的纯金属高B . 真金不怕火炼金（Au）化学性质不活泼C . 釜底抽薪通过
3、清除可燃物达到灭火的目的D . 百炼成钢使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准6. （2分）分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（ ） A、可燃物燃烧需要温度达到着火点B、CO2与H2O反应生成H2CO3C、CH4燃烧生成CO2和H2OD、铁钉生锈只需与H2O接触A . AB . BC . CD . D二、 实验探究题 (共3题；共21分)7. （7分）钢铁工业是国家工业的基础 （1）如图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图1示回答下列问题 若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式：A区_；B区_，_（2）某兴趣小组在实验室中模
4、拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究 【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图2【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g）反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）【分析与讨论】本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料【查阅资料】一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁各物质的相
5、关性质如下表：物质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能【实验与猜想】该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和_进行猜想：黑色固体粉末可能a全部为铁 b_c_（3）【得出结论】 通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称）_（4）【反思与评价】 一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有 A . 收集一氧化碳B . 吸收二氧化碳C . 检验二氧化碳8. （2分）控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法
6、。 实验目的探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中高探究影响品红扩散快慢的因素铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个集气瓶大小规格相同外，还要控制_ 相同 发现：两杯水都变红，整杯热水变红的时间比冷水要短。由此说明：a： _b：影响分子运动快慢的因素有_一周后左边试管中的铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。上述实验_（填“能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件；铁钉生锈的条件是 _9. （12分）据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属约为年产量的20%40%某学习小组在实验室开展了与此相关的探究活动，请仔细阅读并完成下列实验报告：【探究目的】铁生锈的条件【探究方案】图所示
7、的是甲、乙两种实验方案【观察记录】按图甲实验，一周后观察到a装置的液面处铁丝有锈斑，b、c中无明显变化；按图乙实验，几分钟后就能看到B中铁丝表面变色，而C中无明显变化【问题分析】（1）乙方案A装置中发生反应的化学方程式是_（2）甲方案说明铁生锈是铁与_共同作用的结果，乙方案说明影响铁生锈速度的重要因素之一是_ （3）铝与氧气反应可生成致密的氧化膜，阻止铝与氧气的进一步反应，但铁制品却可以全部锈蚀，是因为_三、 综合题 (共4题；共17分)10. （3分）金属材料与人类的生产和生活密切相关。 （1）为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是_。 （2）某化学兴趣小组的同学想
8、从含有ZnSO4、CuSO4的废液中回收金属铜，设计了如下实验。 中有关反应的化学方程式_。（3）固体A 的成分是_。 11. （4分）回答下列与金属有关的问题。 （1）金属铝在通常情况下耐腐蚀的原因是_； （2）铁生锈是铁与 _共同作用的结果，列举一项防止铁生锈的方法_； （3）向 和 的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，为确定滤渣的成分，可向其中加入的试剂是_ 填具体物质 。 12. （6分）回答下列问题。 （1）天然存在的最硬物质是_； （2）K2CO3、Na2CO3都含_（填离子符号）； （3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是_; （4）炼铁时高炉
9、内发生如下反应： ，其中_发生氧化反应； （5）写出甲烷燃烧的化学方程式_； 13. （4分）用化学用语表示： （1）1个氢分子_；2个磷原子_；氧化铝_；4个硝酸根离子_。 （2）某化合物由N、O两种元素组成，且每个分子中含有2个N原子和3个O原子，该化合物的化学式是_。 （3）铁制品容易锈蚀，预防铁生锈的措施有_（写1条即可）。 （4）“法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式是_。 （5）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式是_。 （6）电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为_。 （7）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，
10、说明该自来水是_（填“硬水”或“软水”）。 四、 计算题 (共1题；共3分)14. （3分）请根据图示实验过程和实验数据计算（杂质不与稀盐酸反应）：求： （1）石灰石中碳酸钙的质量分数_。 （2）石灰石中钙元素的质量分数_。 参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 实验探究题 (共3题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、三、 综合题 (共4题；共17分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、四、 计算题 (共1题；共3分)14-1、14-2、
