1、中考语文二轮复习专题9名句名篇专题9名句名篇中考命题规律1考点扫描考点名称考点热度(1)默写语文教材中的古诗文名句(2)在理解的基础上默写古诗文(3)默写教材中经典课文中的精彩段落(4)默写课外古诗文名句2命题趋势分析(1)本专题以填空题、客观题为主，分值在312共分之间。(2)预计2013年考查的内容是：课标规定的古诗文名句、名段、名篇，一般为课内篇目。在题型上主要有：（一）客观型这类题虽然难度不大，考的只是识记能力，但从近几年的中考评卷情况看，考生实际得分并不高。这主要是因为：1选择题包容量大，往往一个题就包含了要求背诵的多篇课文，并且每个选项与原文的差别细微，不易辨别。2填空题评分标准要
2、求严格。大多数省市规定：有错别字、漏字、颠倒字句现象或写不出留有空格，该题不得分。3文言文中生僻字多，再加上“通假字同音字”，做到“熟背会写”难度大。因此同学们一定要严格要求自己，要认认真真完成要求背诵的课文和段落，多写写“生僻字”，多认认“通假字”，多辨辨“同音字”。不然，即使难度很低的题也同样得不到高分。(=)理解型理解型背诵默写，比机械性背诵默写要深一个层次。它要求学生能够理解所填的语句，理解上下文以及全文。这类试题的答案，有些出现在课文的注释里，有些出现在教师对课文的分析中，有些出现在平时的练习内。因此同学们在平时的学习、复习中要注意结合课文的注释、老师的讲解及练习来加深对课文的理解，
3、在理解的基础上背诵默写。（三）发散型这类问题需要注意两个方面：其一是要求所写诗句与某事物相关，如与“动物”相关，我们可以写“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，也可以写“虎行雪地梅花五，鹤立霜田竹叶三”。但不能写“晴川历历汉阳树，芳草萋萎鹦鹉洲”，因为此句中的“鹦鹉”是“鹦鹉洲”地名之“鹦鹉”，并非鸟类之“鹦鹉”。再如描写“春天”的诗句也不能写“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”因为本诗句是描写冬天雪景的。其二是要求所写诗句含有某个词语的，如含有“春风”的诗句，我们可以写“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，因为题的要求是含有“春风”这个词，与诗句所描写的内容无关。总之，做这类背诵默写的题首先要看清
4、题目的要求，其次是平时要多注意积累，应试时才能得心应手、迅速准确。（四）迁移型这是一种应用型的默写题，比理解更深一个层次。它不仅考查考生的记忆、理解能力，还测试考生的联想、迁移、应用能力，同时还考查考生的课外积累。如果考生对原文没有整体感知，没有把所学知识转化为能力，没有课外积累能力，就很难在这样的试题面前立于不败之地。这类默写题还往往与现实结合，古为今用，学以致用，检测考生运用名人名言、妙语警句的能力。因此同学们在学习、复习过程中，要加深对名言名句的理解，把握深层含意，找到与现实的结合点，学会学以致用，把掌握的知识转化为自己的能力。知识梳理与归纳【基础知识梳理】1孔子语录十则中论述学习态度的
5、语句是：_。论述学习方法的语句是：_。论述学习和思考的辩证关系的语句是：_论述为师之道的语句是：_论述从师之道的语句是：_论述个人修养的语句是：_2.鱼我所欲也孟子鱼我所欲也以鱼和熊掌设喻，是为了引出本文的论点：_ ；用关于_的推理和的事实论证了“义”的存在。万钟则不辨礼义而受之，_!为官室之美，妻妾之奉，3生于忧患，死于安乐孟子孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，只有这样，才能“动心忍性，曾益其所不能”；造就人才的主观条件是“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻”。4.曹刿论战左传夫战，_。一鼓作气，_ _ 。毛主
6、席在中国革命战争的战略问题中曾以曹刿论战的内容作了高度概括；文中指出战前的政治准备取信于民，叙述了利于开始反攻的阵地长勺，叙述了利于开始反攻的时机彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机辙乱旗靡之时。这里，“取信于民”是指鲁庄公说的“_”；“彼竭我盈”是指“”之时，因为“_”；“辙乱”“旗靡”是曹刿“”发现的。5邹忌讽齐王纳谏战国策吾妻之美我者，_；妾之美我者，一；客之美我者，燕、赵、韩、魏闯之，_。令初下，群臣进谏，_。6出师表诸葛亮今南方已定，兵甲已足，。诸葛亮在出师表中分析形势时指出，不利的客观条件是_，有利的主观条件是 _ 。在这样的形势下，提出了_ 和_三条建议。在自叙本志和先帝知遇之恩时
7、写下的临危受命的千古名句是“_。7(蒹葭苍苍)诗经蒹葭萋萋，_。所谓伊人，_溯洄从之，_。 _，道阻且长。溯游从之，_。19观沧海（东临碣石）曹操秋风萧瑟，_。水何澹澹，_。通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情的诗句是“_。20饮酒（结庐在人境）陶潜问君何能尔，_。人们常引用陶渊明的诗句“_”来抒发自己超然物外、悠然自乐的情怀。饮酒中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“_”。21送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃_，儿女共沾巾。把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“_ ”。22次北固山下（客路青山外）王湾 _ ，风正一帆悬。写诗人思念故乡的诗句是“_”
8、。表现出“以新代旧”哲理的诗句是“_”。23使至塞上（单车欲问边）王维 蓬出汉塞，_，都护在煮描绘塞外奇特壮美风光的千古名一”。24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄规啼)李白_，闻道龙标过五溪。把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名甸是“_25行路难（金樽清酒斗十千）李白 _，忽复乘舟梦日边。最能表达诗人李白坚信理想抱负一定能实现的倔强、自信、执著精神的千古名句是：_。26望岳(岱宗夫如何)杜甫，决眦入归鸟。望岳中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是“_ 。27春望（国破山河在）杜甫描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是“_”；借助艺术形象总写忧国思家感情的诗
9、句是“_”。28茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫呜呼！_，吾庐独破受冻死亦足。表现诗人推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是“_”29白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参咏雪名句是“_”。以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“一”；以军营的奇寒侧面表现风雪威力的诗句是“_”；写饯行场面，帐内帐外互相映衬，表现友情浓烈深挚、心胸豁达豪放的诗句是“_”；写送别场面后，把惜别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是“_”。30早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈天街小雨润如酥，_。_，绝胜烟柳满皇都。31酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡_，到乡翻似烂柯人。表现诗人对仕宦
10、升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“_”。32观刈麦-（田家少闲月）白居易足蒸暑土气，_一。表达诗人对重赋下的农民深切同情和关怀的诗句是“_”。33钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“_”。从俯视角度描写花草的优美诗句是“一”。34雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺_，甲光向日金鳞开。以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场的诗句是“_。35.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧_，自将磨洗认前朝。借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是“_”。36泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧_，夜泊秦淮近酒家。讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国
11、的诗句是“_”。37夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐君问归期未有期，_。以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，思念深情转化为重聚希冀的名句是“_。”38无题（相见时难别亦难）李商隐相见时难别亦难，_。现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质常常引用李商隐无题中的名句“_。39相见欢（无言独上西楼）李煜_，别是一番滋味在心头。40渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹塞下秋来风景异，千嶂里，。文中思乡、报国之情交织互现的千古名句是“一”。41浣溪沙（一曲新词酒-杯）晏殊无可奈何花落去，_。42登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石借景抒怀，表达自己满怀信心，锐意改革的远大政治抱负的诗句是“_”。43江城子（老夫聊
12、发少年狂）苏轼老夫聊发少年狂，_。表现作者要求保卫边疆、为国效命决心的词句是“”。44水调歌头（明月几时有）苏轼我欲乘风归去，_，高处不胜寒。“此事古难全”中的“此事”指“”。表达作者的美好祝愿的句子是：_._,._._._一。45游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游箫鼓追随春社近，陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是“一”。46破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾_，五十弦翻塞外声。描写想象中驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的词句是“”；直接表达抗金报国、收复中原、建功立业壮志的词句是“”。47过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥_，身世浮沉雨打萍。表达自己忠心报国、视死如归的民族气节的千古名句是？_
13、”。48天净沙秋思（枯藤老树昏鸦）马致远枯藤老树昏鸦，_。直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是“_”。49：山坡羊潼关怀古（峰峦如聚）张养浩_，官阙万间都作了土。概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的名句是“_。50己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍浩荡离愁白日斜，_。人们常用龚自珍的诗句“_”比喻无私奉献，即使牺牲自己，也要造福来者。参考答案1敏而好学，不耻下问；三人行，必有我师焉；学而不厌；知之为知之，不知为不知。学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆；择其善者而从之，其不善者而改之。学而不思则罔，思而不学则殆。默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有
14、于我哉？择其善者而从之，其不善者而改之。人不知而不愠，不亦君子乎？2舍生而取义者也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟于我何加焉！所识穷乏者得我欤？4勇气也。再而衰，三而竭。小大之狱，虽不能察，必以情齐人三鼓一鼓作气，再而衰，三而竭下视其辙，登轼而望之5私我也畏我也欲有求于我也皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。门庭若市。6当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。“先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝”“侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外”“开张圣听”“陟罚臧否，不宜异同”“亲贤臣，远小人”受任于败军之际，奉命于危难之
15、间7便扶向路，处处志之寻向所志，遂迷，不复得路8或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝9然后有千里马而伯乐不常有一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。食不饱，力不足，才美不外见天下无马！呜呼，其真无马邪？其真不知马也。10水尤清冽。皆若空游无所依。蒙络摇缀，11.惟吾德馨苔痕上阶绿，草色人帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭斯是陋室，惟吾德馨12不以物喜，不以己悲
16、先天下之忧而忧，后，天下之乐而乐衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千满目萧然，感极而悲者矣把酒临风，其喜洋洋者矣不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐13.山水之乐，得之心而寓之酒也醉能同其乐14.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也15.出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远：观而不可亵玩出淤泥而不染16.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉17.关关雎鸠窈窕淑女18白露未唏在水之湄道阻且跻溯洄从之宛在水中央19洪波涌起山岛竦峙日月之行，若出其中；星汉灿
17、烂，若出其里20.心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山结庐在人境，而无车马喧21.无为在歧路海内存知己，天涯若比邻22.潮平两岸阔乡书何处达，归雁洛阳边海日生残夜，江春入旧年23归雁入胡天萧关逢候骑大漠孤烟直，长河落日圆24杨花落尽子规啼我寄愁心与明月，随风直到夜郎西25闲来垂钓碧溪上长风破浪会有时，直挂云帆济沧海26荡胸生曾云会当凌绝顶，一览众山小27国破山河在，城春草木深烽火连三月，家书抵万金28何时眼前突兀见此屋安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！29.忽如一夜春风来，千树万树梨花开北风卷地白草折，胡天八月即飞雪散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着瀚
18、海阑于百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛山回路转不见君，雪上空留马行处30草色遥肴近却无最是一年春好处31.怀旧空吟闻笛赋沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春32背灼炎天光念此私自愧，尽日不能忘33.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄34黑云压城城欲摧报君黄金台上意，提携玉龙为君死35折戟沉沙铁未销东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔36.烟笼寒水月笼沙商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花37.巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时38东风无力百花残春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始39剪不断，理还乱，是离愁40.衡阳雁去无留意长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒
19、归无计41似曾相识燕归来42.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层43.左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈会挽雕弓如满月，西北望，射天狼44又恐琼楼玉宇人有悲欢离合，月有阴晴圆缺但愿人长久，千里共婵娟45.衣冠简朴古风存山重水复疑无路，柳暗花明又一村46八百里分麾下炙醉里挑灯看剑，梦回吹角连营了却君王天下事，赢得生前身后名47山河破碎风飘絮人生自古谁无死，留取丹心照汗青48小桥流水人家夕阳西下，断肠人在天涯49伤心秦汉经行处兴，百姓苦，亡，百姓苦50.吟鞭东指即天涯落红不是无情物，化作春泥更护花【典型例题精讲】【例1】(2012，广州)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
20、(1)几处早莺争暖树，一。（白居易钱塘湖春行）(2)_，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）(3)牺牲玉帛，必以信。（左传曹刿论战）(4)_，对此可以酣高楼。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）(5)_。鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎）(6)启窗而观，_。（魏学蛜核舟记）【答案】(1)谁家新燕啄春泥(2)马上相逢无纸笔(3)弗敢加也(4)长风万里送秋雁(5)酒酣胸胆尚开张(6)雕栏相望焉【方法总结】这是一道选做题，共六个小题，选做四个解答这类题，首先要明确必做题和选做题两个不同的要求，其次要利用每个小题题后注明的作者及篇名唤起相应作品的记忆，最后正确填写相应的诗文名句。【例7】(2012,湖北黄冈
21、)古诗词名句默写。(1)大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）(2)我寄愁心与明月，_一。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）(3)_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）(4)枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）(5)说起教师的奉献精神，我们就会想到李商隐无题中的名句：春蚕到死丝方尽，一。(6)陆游游山西村中可用来说明困境中仍然蕴涵希望的诗句是：山重水复疑无路，一。(7)雪花是美的，胡天飞雪在岑参心中化作那“千树万树梨花开”的明媚春光；鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“_，浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉。(8)幸福是什么？幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿f幸福是陶渊明“采菊东篱下，”的悠闲自得。(9)朱自清的春中引用了南宋志南和尚）(3)今夜偏知春气暖，一。（刘方平月夜）(4)无可奈何花落去，
