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    苏教版三年级语文下册期末考试题A4版5套.docx

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    苏教版三年级语文下册期末考试题A4版5套.docx

    1、苏教版三年级语文下册期末考试题A4版5套2021年苏教版三年级语文下册期末考试题(A4版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fn fng s xng xi jin chng shu m fng z zh jin ch l t 二、比一比,再组词。(10分)欲(_) 匠(_) 且(_) 存(_) 浴(_) 匡(_) 具(_) 荐(_)三、读一读,连一连。(10分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想,选词填空。(10分)镇静 安静 寂静 平静 冷静 1夜深了,周围一片(_)。 2他遇事很(_),

    2、从不急躁。 3上课铃一响,沸腾的校园顿时(_)下来。 4做作业遇到了难题,我们要(_)思考,仔细分析.五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)_(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)_(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母心你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,就让它们一个个紧贴在自己(温馨 温暖)的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,就如撑开的大伞,为小鸡挡风

    3、遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻、舔干孩子湿漉漉的皮肤,当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后面,小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,为了保护子女,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的鹌鹑妈妈为了孩子免遭不幸。“扑”地飞出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的幼仔而扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,鹌鹑妈妈便(灵活 机灵)地飞向高空。有时母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,她便成了狐

    4、狸的腹中之物。1用“”从文中括号里选择合适的词语。2根据句子的意思,从文中选择相对应的四字词语写在括号里。(1)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(_)(2)形容极容易得到。(_)3文章写了_、_、_等的“慈母心”。其中,重点写了鸟类中_的“慈母心”。4用“”从文中画出一处比喻句,这句话把_比作_。5仿写一句比喻句。_七、习作。(15分)有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。_参考答案:一 芬芳 苏醒 修建 长寿蜜蜂 阻止 检查 路途二

    5、 欲望 工匠 并且 保存 洗浴 匡扶 具体 举荐 三 四 寂静 镇静 安静 冷静 五 目光投向角落。 路旁的小树使劲地摇晃着身体,热情地向我们打招呼。 我不能离开自己的阵地 因为她的腿脚有残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 六 1温暖 机灵2 小心翼翼 唾手可得 3 母鸡 熊猫 鸟类 鹌鹑 4下雨了,它展开翅膀,就如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。翅膀 大伞5春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。2021年苏教版三年级语文下册期末考试题(下载)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)di z lng d chn shn fn

    6、g ji y y lin x sh sh qng ch 二、比一比,再组词。(10分)资(_)骆(_)援(_)缚(_)仿(_)姿(_)络(_)暖(_)傅(_)纺(_)三、读一读,连一连。(10分)轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、想一想,选词填空。(10分)牢固 坚固1. 这座高塔建造得十分(_)。2. 这座桥不但(_),而且美观。发现 发觉3.战斗结束,他才(_)自己的小腿受了伤。4.科学家在山脚下(_)了华南虎的足迹。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)万里长城像巨龙穿行在大地。(仿写比喻句) _(2)景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,

    7、有瀑布,有溪流。(仿写排比句) _(3)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。南沙也是个迷人的世界。(用恰当的关联词语合并句子) _六、阅读短文,回答问题。(20分)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍

    8、药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在伤心的时候,想不到一群孩子大声嚷道_快来看啊,这是什么花啊_ _它叫蝴蝶花_另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1读短文,在文中的横线上填上合适的标点符号。2文中“名花”是指( )A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。 _4蝴蝶花懂得了什么?(摘录文中的句子回答) _5你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示? _七、习作。(15分)在那如歌的童年里,我们做过不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。回忆一件自己做过的有趣的事,然后用笔记录下来。_


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