1、人教版八年级上册物理 第五章 透镜及其应用 单元练习题第五章 透镜及其应用一、选择题1.物体到凸透镜的距离为20cm的时候，光屏上成一缩小的像，若物体到凸透镜距离为15厘米时，则成的像一定是( ) A.倒立的B.放大的C.缩小的D.虚像2.下列说法错误的是（ ） A.近视眼成像在视网膜前，应该用凹透镜进行矫正B.显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像C.凸透镜的焦距越短，对光的会聚能力就越强D.当物体到凸透镜距离小于焦距时，能在光屏上成正立、放大的虚像.3.有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正
2、确的是（）A.用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视镜B.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能会聚的是近视镜C.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能发散的是近视镜D.拿着镜片看字，能把字放大的是近视镜4.把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个（ ） A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像5.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是（ ）A.照相机应用了这一成像规律B.蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会向下移C.蜡烛不动，
3、将透镜移至35 cm处，移动光屏可能得到倒立的清晰像D.更换一个焦距小的凸透镜，只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像6.如图所示的四个情景中，成实像的是 A.水面飞鸟的“倒影” B.照相机胶片上的像C.船上人看到水里的鱼 D.通过放大镜看到的字7. 在研究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距凸透镜20cm时，在光屏上成缩小的实像则凸透镜的焦距可能是（ ） A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm8. 将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（） A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D
4、.正立、放大的虚像9.小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正确的做法是（） A.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些B.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些C.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些D.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些10.小明用焦距为30mm的照相机拍摄照片，被拍摄物体到镜头的距离应该（ ） A.小于30mmB.等于30mmC.大于60mmD.略大于30mm11.如图所示是人眼看近处和远处物体时的光路示意图，下列说法正确的是（）A.甲图中的眼睛是近视眼，应戴凸透镜矫正B.甲图中的眼睛是远视眼，应戴凹透镜矫正C.乙图中的眼睛是近视眼，应戴凹透镜矫正
5、D.乙图中的眼睛是远视眼，应戴凸透镜矫正12.下列图形中的“眼睛”及矫正，与矫正远视眼相符的是（） A.B.C.D.二、填空题 13.十字路口的摄像头内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，通过它所成像的性质是倒立、_（选填“放大”或“缩小”）的_（选填“实”或“虚”）像 14. 凸透镜对光有_作用（选填“会聚”或“发散”）凸透镜的焦点为F，当蜡烛如图所示放置时，在透镜另一侧可成一个_、放大的实像（选填“倒立”或“正立”）15. 如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可看出，此镜片对光有_作用用这个镜片做成的眼镜可以用来矫正_视眼16.每年的6月6日为全国“爱眼日”如图表示
6、某两人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需要配戴_镜，乙需要配戴_镜。17.近视眼的形成是因为晶状体对光的折射能力变强，使来自远处某点的光会聚在视网膜的_（填“前”或“后”），需要佩戴_（填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正 18.人的眼睛相当于一个_，现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的_，而矫正后则变为下图中的_。19.探究凸透镜的成像规律，实验装置如图所示，物距用u表示，焦距用f表示。当u2f时，光屏上得到一个清晰、_、缩小的实像（选填“倒立”或“正立”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），同时光屏应
7、向远离凸透镜的方向移动。20.在探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰的中心，光屏中心，凸透镜的光心，使三者位于_ 这样做的目的是_ .当蜡烛距凸透镜30.0cm时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是_ cm. 21.凸透镜和凹透镜在生活中应用很广，爷爷戴的老花镜是_镜，鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸，其折射光的能力_（填“强”或“弱”）一些 22.一个大烧杯倒扣在桌面上，里边充以烟雾，用手电筒通过杯底自上而下照射，调节手电筒的聚光圈，使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束（如图甲）：（1）烧杯底上放一个凸透镜，观察到的现象如图乙所示，说明凸透镜对光有_作用（2）烧杯底上放一个凹透镜，观察到的现象
8、如图丙所示，说明凹透镜对光有_作用 三、作图题 23.在图中方框中填入适当的透镜24.在图中画出光线经过凸透镜后的光路图（O为光心，F为焦点） 四、实验探究题 25.如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为_cm 。 （2）李宁同学把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向_（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、_的实像 。 （3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊，李宁同学发
9、现当光屏向左移动适当距离后像又清晰由此可知，张老师所戴的眼镜是_透镜，张老师的眼睛属于_（选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”） 26.小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）测量焦距时，将凸透镜正对太阳光，移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个_的光斑，用刻度尺测量光斑到_的距离，结果为10.0cm； （2）如图所示，刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的 A 处，大部分不在光屏上，产生这一现象的原因是_. （3）当蜡烛距透镜 5.0cm时，光屏上_（有/没有）烛焰经透镜折射后的光线，此时，像成在_（光屏/蜡烛）一侧.若要观察到此时的像，则眼睛要位于_（光屏/蜡
10、烛）一侧. （4）小明用LED灯做成字母“F”替换蜡烛，将它放在透镜15.0cm处，在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像，他直接看到的物为“F”，则 他看到屏上像的形状为_；移去光屏，在光屏处，看到像的形状为_。 五、综合题 27.根据题意解答 （1）如图1所示，这只眼睛存在什么视力问题？_ （2）要想使这只眼睛得到矫正，应该配戴什么透镜？画图说明 28. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小华进行了如下探究：为探究像距与焦距的关系，他选用了焦距不同的凸透镜进行实验实验时物体固定在光具座25cm刻度线处，凸透镜固定在40cm刻度线处不改变，如图所示实验数据记录如下表：实验
11、序号物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.527.51531260（1）分析表中数据可知：保持物距不变时，焦距越大则像距越_ （2）实验序号1中成的像是_（选填“放大”或“缩小”）的实像，_就是利用这一原理制成的 （3）做完序号3实验后，小华只更换一个f=13cm的凸透镜安装在光具座40cm刻度线处，发现无论怎样移动光屏，像依然模糊，为了使光屏上的像变清晰，他应该在光具座上的凸透镜前的适当位置再放置一个_ 答案解析 一、选择题1.【答案】A 【解析】 光屏到凸透镜的距离是20cm，成倒立、缩小的实像，20cm2f，所以凸透镜的焦距是：f10cm；若物体到凸透镜距离为15厘米时，此时的
12、物距至少是大于一倍焦距的，当物距大于一倍焦距时，成的是实像，实像是倒立的，成的像可能是放大的，有可能是等大的，或是缩小的，综上所述，A符合题意，故答案为：A.【分析】根据物距和成像的特点，分析焦距的范围，再根据新的物距：物体一定在一倍焦距以外，分析成像特点.2.【答案】D 【解析】 A.近视眼是晶状体的折光能力变强造成的，成像在视网膜前，应该用具有发散作用的凹透镜进行矫正，A不符合题意；B.显微镜的装片放在物镜的焦距与二倍焦距之间，其作用相当于投影仪，成倒立、放大的实像，B不符合题意；C.凸透镜的会聚能力与焦距有关，焦距越短，会聚能力就越强，C不符合题意；D.当物体到凸透镜距离小于焦距时，能透过透镜观察到正立、放大的虚像，但不能在光屏承接，D符合题意，故答案为：D.【分析】当物体到凸透镜的距离小于焦距时，成的是正立、放大的虚像，但虚像不能成在光屏上.3.【答案】C 【解析】 ：A、用手摸镜时，中间厚边缘薄的是凸透镜，用于矫正远视眼；故A错误；B、让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜，即是远视镜，故B错误；C、让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑，即能使得光线发散，所以是凹透镜，即是近视镜，故C正确；D、拿着镜片看字，把字放大的是放大镜
