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    进阶中考实验专练影响浮力大小因素物理提升练习题.docx

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    进阶中考实验专练影响浮力大小因素物理提升练习题.docx

    1、进阶中考实验专练影响浮力大小因素物理提升练习题实验专练(影响浮力大小因素)物理提升练习1小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度。(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3。 2小明

    2、探究“浮力大小与深度的关系”,探究过程及有关数据如图所示。(1)物体(圆柱体)所受的重力是N。(2)物体受到的最大浮力是N。(3)图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。(物体未接触容器底)(4)图甲的弹簧测力计(选填“能”或“不能”)用来测量一个大西瓜的重力。甲乙 3做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时,小强与组内同学利用弹簧测力计、铁块、水(已知密度为水)、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验。如图所示:(1)分析比较实验序号、可知,弹簧测力计的示数逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)由实验序号可探究,浮力的大小与液体密度有关。(3)

    3、通过该实验,他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下。请你将实验步骤补充完整。用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力为G;将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,;将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干,记下弹簧测力计的示数F2;计算牛奶密度数学表达式为牛奶(用字母表示)。 4小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。(1)上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小。(2)做丙丁两次实验,是为了探究浮力大小与有关。(3)做两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。 5小明用一个弹簧测力

    4、计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据:(1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟_有关;(2)分析图_,说明浮力大小跟液体的密度有关;(3)根据图中五个实验提供的信息,小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值:(已知水的密度水=1.0103kg/m3,g取10N/kg); 从图_可以得出金属块的重力G=_; 从图_可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排=_; 从图A和E的信息可以求出煤油的密度煤油= _。 6小龙在“探究影响浮力大小因素”的实验中,有以下5种猜想猜想1:浮力的大小与液体的密度

    5、有关;猜想2:浮力的大小与物体的形状有关;猜想3:浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关;猜想4:浮力的大小与物体浸入液体中深度的有关;猜想5:浮力的大小与物体所受重力有关;(1)如图小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_。(2)为了验证猜想1和5,选用了体积相同的、三个圆柱体,测得重力分别为、和,然后进行如图所示的实验。在序号的实验中物体所受的浮力为_。比较序_的三次实验, 可得出初步实验:浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知:液体的密度越大,物体受到的浮力越_ (大或小)。比较序号_三次实验,可以得出结论:浮力的大小与物体的重力

    6、无关。从实验过程中分析可知,物体所受浮力与物体所处的深度_(有关或无关)(3)为了验证猜想2,小龙用两块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验,由此小龙得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为结论不可靠,主要原因是_。 7探究浮力大小与哪些因素有关(1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中。从位置23的过程中,物体受到的重力_,受到的浮力_。(选填“变大”“变小”或“不变”)从位置34的过程中,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”)。图乙中的_(选填“a”或“b”)能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。实验中用手提着测力计,可能会使测力

    7、计示数不稳定,你的改进建议是_。(2)课本中提到,物体在空气中也会受到浮力作用,因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验:排尽一个大气球内部的空气,测出气球的重力G球;将适量的氢气充入气球,用细线扎紧封口,按图丙所示测出拉力的大小F拉;根据F浮F拉G球,求出气球所受浮力大小(细线重力和摩擦忽略不计)。小禹的实验方案中,计算浮力的方法_(选填“正确”或“错误”),原因是_。 答案1小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力

    8、为N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度。(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3。答案:(1)液体密度 2.4 (2)增大 无关 (3)1.21032小明探究“浮力大小与深度的关系”,探究过程及有关数据如图所示。(1)物体(圆柱体)所受的重力是N。(2)物体受到的最大浮力是N。(3)图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是。(物体未接触容器底)(4)图甲的弹簧测力计

    9、(选填“能”或“不能”)用来测量一个大西瓜的重力。甲乙答案:(1)4 (2)0.8 (3)D (4)不能3做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时,小强与组内同学利用弹簧测力计、铁块、水(已知密度为水)、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验。如图所示:(1)分析比较实验序号、可知,弹簧测力计的示数逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)由实验序号可探究,浮力的大小与液体密度有关。(3)通过该实验,他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下。请你将实验步骤补充完整。用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力为G;将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,;将挂在弹簧测

    10、力计下的铁块从水中取出擦干,记下弹簧测力计的示数F2;计算牛奶密度数学表达式为牛奶(用字母表示)。答案:(1)变小 (2)(或) (3)记下弹簧测力计示数F1 浸没在牛奶中 4小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。(1)上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小。(2)做丙丁两次实验,是为了探究浮力大小与有关。(3)做两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。答案:甲 液体种类(液体密度) 乙丙5小明用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮

    11、力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据:(1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟_有关;(2)分析图_,说明浮力大小跟液体的密度有关;(3)根据图中五个实验提供的信息,小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值:(已知水的密度水=1.0103kg/m3,g取10N/kg); 从图_可以得出金属块的重力G=_; 从图_可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排=_; 从图A和E的信息可以求出煤油的密度煤油= _。答案:物体排开水的体积 D、E A 10N A、D 300mL(或300cm3) 0.8103kg/m3 6小龙在“探究影响浮力大小因素”的实验中,有以下5种猜想猜想1:浮力

    12、的大小与液体的密度有关;猜想2:浮力的大小与物体的形状有关;猜想3:浮力的大小与物体浸入液体中体积的有关;猜想4:浮力的大小与物体浸入液体中深度的有关;猜想5:浮力的大小与物体所受重力有关;(1)如图小龙用手把开口朝上的饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_。(2)为了验证猜想1和5,选用了体积相同的、三个圆柱体,测得重力分别为、和,然后进行如图所示的实验。在序号的实验中物体所受的浮力为_。比较序_的三次实验, 可得出初步实验:浮力大小与液体的密度有关。进一步分析可知:液体的密度越大,物体受到的浮力越_ (大或小)。比较序号_三次实验,可以得出结论:浮力

    13、的大小与物体的重力无关。从实验过程中分析可知,物体所受浮力与物体所处的深度_(有关或无关)(3)为了验证猜想2,小龙用两块橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验,由此小龙得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为结论不可靠,主要原因是_。答案:3 1 ade 大 abc 无关 没有控制物体排开液体的体积相同 7探究浮力大小与哪些因素有关(1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中。从位置23的过程中,物体受到的重力_,受到的浮力_。(选填“变大”“变小”或“不变”)从位置34的过程中,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”)。图乙中的_(选填“a”或“b”)能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。实验中用手提着测力计,可能会使测力计示数不稳定,你的改进建议是_。(2)课本中提到,物体在空气中也会受到浮力作用,因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验:排尽一个大气球内部的空气,测出气球的重力G球;将适量的氢气充入气球,用细线


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