1、以燕子是一种候鸟起初的800字议论文作文以燕子是一种候鸟起初的800字议论文作文【篇一：2016年全国卷高考作文立意预测及范文】 2016年全国卷高考作文立意预测及范文（含教师点评） 一： 预测2016年高考作文题：蜕变，人性提升的助力 阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文（60分）一个人很小的时候，喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴，玩玩具和捉迷藏等，长大以后，怎么都不会再玩这些游戏，觉得没有意义，大人不会再玩小孩子的游戏；小时候的玩伴，长大后并不一定就是你喜欢的人；小时候喜欢看的大头儿子小头爸爸、机器猫、聪明的一休等动画片和游戏长大后就不愿意看了?但这些游戏、动画片、玩伴或当年有意思的
2、东西等却常常在我们的脑海中浮现，深深地刻在我们的记忆里，唤起我们的回忆。阅读上面这些话，你产生了哪些感想？受到了怎样的启发？请写一篇不少于800字作文。要求：角度自选，立意自定，文体不限，不得宿构，不得脱离材料的中心和含意的范围。 蜕变，人性提升的助力小时候喜欢和小伙伴们玩泥巴、捉迷藏等游戏，爱看机器猫和一休等动画片。而长大以后便会觉得它们幼稚无趣，便不会再玩再看了。甚至和小时候的伙伴之间也变得陌生起来。但这些留下回忆，却时常在脑海中浮现。人总会随着时间的推移有所变化，这就是所谓的成长。在经历了焰炼涅磐的过程后人渐渐成长，在蜕变中人性也得到了提升。 成长会带来喜悦的变化。人的一生中，从幼稚到自
3、立，从自立到成熟，从成熟到衰老，这些都是成长的一部分。相貌、阅历、性格、喜好等都会随着时间而变，世上没有不变的东西，也不存在永恒。人只有变化，才懂得成长的快乐和回忆的幸福，品味出时间的味道。色彩斑斓的蝴蝶由小小的毛毛虫蜕变而来，幼虫最终蜕变为翩翩的彩蝶。人又何尝不是如此？所以，成长能使人观念改变，带来知书达理变化，让人品尝到变化带来的喜悦，乐哉！ 事物在变化中完善提升。自然选择法认为：“物竞天择，适者生存”。生物为适应环境而变化，变得能更好地生存，使物种得以保留。变化是对外界环境不断发展的反馈和回应。上世纪五六十年代，我国人口大爆炸，冒进思想和公有制政策使得生产力停滞不前，又因为错误的领导发生
4、了长达十年的文化大革命。在上世纪八十年代，邓小平改变了我国以往的政治体制和发展模式，综合国情，大胆地实行了改革开放政策，三十年来，我国经济持续稳定增长，综合国力迅速提高，国际地位迅猛攀升。可见，改变，才会有突破性的提升，喜也！拒绝改变等于自取灭亡。谁动了我的奶酪？一书中，小老鼠嗅嗅和匆匆总是细心观察奶酪站中奶酪的变化，在快要吃完时就去寻找下一个奶酪站。而小矮人哼哼和唧唧却不愿意寻找新的奶酪站，只是坐在原先的奶酪站发愣。小老鼠们正是因为习惯变化，也善于改变自己，才能不缺奶酪吃。而小矮人们却总回避改变，拒绝变化总是饿肚子。世界不可能一成不变，而我们只能适应世界的变化。如果长大了，还喜欢做小时候的事
5、情，就会让人觉得奇怪。清政府后期统治者愚昧，不愿变法，甚至杀掉了主张变法者，最后只成了洋人的傀儡，清王朝土崩瓦解。因此说，一成不变就意味着毁灭，自食不愿变化送来的恶果，悲乎！ 变化是社会的常态，也是人生的常态，它是历史和自然的规律。所以，我们应适应变化，在我们梦想改变世界的时候，就要首先改变自己。在改变中成长，在变化中完善，使我们越来越适应这个世界。要善于适应变化，更要擅于利用变化，才能乘势而上，做自己的主人。但也要守护好童年养成的美好与真诚，纯朴与善良，发现与天真的品质和良好的习惯，我们才能让蜕变，成为我们人性提升的推力。(苏烨宁) 【修改与点评教师：孙延堂】1.角度立意比较准确。蜕变是美好
6、的，因为有改变，所以意义伟大。有对新事物的期盼带来的兴奋，与旧的东西决裂，珍惜蜕变过程，拥抱蜕变的希望，成长的烦恼就会渐渐抵消。 2. 题目蜕变，人性提升的助力拟题较为深刻，直击材料和文章的要点，是写作之必须。 3.开篇引用材料，引出论点；中间用分论点，构成对照式，理解事例，深刻阐述，结论精要。 4.结尾主动照应开头，总结上文，深化和升华中心，展望美好未来；人性角度，提升品位。 二： 预测2016年高考作文题：急流勇退，是一种智慧 安第斯山脉平均海拔 3000米，最高山峰海拔近7000米，对正常的登山运动员说也是一次极限的考验，南美洲委内瑞拉的一群盲人们，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着。他
7、们活了一辈子，这座对于他们来讲充满神圣意义的安第斯山，从来没有去接触，去实地感受过，不能不说是一种遗憾。于是有了这次旅程。据电视台报道，在短短的旅程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪弥漫的夜间露营，一觉睡去，再也醒不过来，不幸将生命留在了安第斯山。组织者决定后撤，将登山计划放在未来更合适的机会，做更充满的准备再进行。一些走的兴起的盲人不免有些失望。最后他们还是想开了。无论如何，他们终究是迈出了第一步。他们对记者说：“山永远在，我们还会回来的。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含义的范围作文。 急流勇退，是一种智慧 面对神圣的安第斯山，面对一觉睡去的队友，盲人
8、小队终于想开了，选择了急流勇退。在我看来，这是一种明知的选择。诚然，不幸的逝者勇气可嘉，为梦寐的理想和一生的钟爱，奉献出宝贵的生命。其精神可贵，勇气可嘉。但面对危险，知道规避，适时的急流勇退，静待合适的时机，从头再来，未尝不是一种智慧。 急流勇退韬光养晦的明智之举。不是向命运认输，而是避开锋芒，等待时机，以得到更周全的结果。在中国革命中，毛泽东为何能成为领袖，带领穷困的农民翻身解放，实现了祖祖辈辈的梦想，建立了新中国？最重要的一条就是，因地制宜，因时制宜。战场上，面对太强大的对手，他从不盲干，硬碰硬地冒险，拼光革命的本钱老底子。而是发明了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的人民军【篇二
9、：材料作文】 材料作文审题立意训练 一典题导入 阅读下面两则材料，思考下面问题： 【材料】（一）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求
10、全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 【材料】（二）海龟和老鹰 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构
11、思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材 料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 问题：（1）材料中都提到了“鹰”，从立意角度，是否都是最佳选取侧面？ 问题（2）两则材料审题立意可以从哪些几个角度考虑？ 1问题（）选取一个角度立意： 二归纳审题立意原则 材料作文审题原则 （一）整体性原则 【材料】根据以下材料自选角度作文： 一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：“你是怎样雕出如此完美的 雕塑的?”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角 角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的边边角角”，就 能获得完善的自我，而那
12、位出色的雕塑家，就是你自己！ （1）关键词句： （）立意： （二）多角度原则 【材料】根据以下材料自选角度作文： 有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人 对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿 在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的 特长，在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？” （1）思考方向： （2）立意： （三）限制性原则 【材料】根据以下材料自选角度作文： 有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟 有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你
13、拿这块石头去卖，但不是真卖， 不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 2第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。” （1）关键句： （2）限制性词语： （3）立意 ： （四）倾向性原则 【材料】根据以下材料自选角度作文： 当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们
14、提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。 （1）命题者表明情感的词 语： （2）你的立意为： 三、审题方法探秘： （一）以果溯因法。 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。 【材料】诗人顾城有句出名的诗：“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远。”这里说的是人与人之间的隔膜。成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺，却远如天涯。 海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那里就是人们常说的“天涯”，现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一
15、边，似乎也是“天涯”，但卫星电视一下子 3将它拉到我们面前。这是现代科技的神威，它使我们生存空间的距离相对缩短了，难怪有地球村之说。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 （1）“却远如天涯”的原因是： （2）“我们生存空间的距离相对缩短了，难怪有地球村之说”的原因是： 你的立意是（写两条）： （二）领会寓意法。 【材料】一座庙里的石地板，对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平：“你我同是石头，来自同一座山，为什么你能高高在上，享受千人朝拜，万人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“贤弟，世间事大体是公
16、平的，你我的确材料相同，来自同一座山，但在你出山前，师傅只是嚓、嚓几下子，把你劈的方方正正着着送出山。在你走后的三年里，师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀，从未间断，我才成了今天的样子。既然出山前我们的历练不同，今天的际遇又有什么不公平的呢？” 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 （1）请抄写有助你立意语句： （2）你的立意是： （三）抓关键句 关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评
17、议性语句。 【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌 4的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。” （1）关键句是： （2）立意： （四）求异同法（异中求同、同中求异） 【材料】 1、维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。当断臂的维纳斯出现在人们面前时，吸引了无数趋之若鹜的好事之徒。他们提出了种种接上维纳斯断臂的奇思异想。但迄今为止，
18、仍未有任何一种设计能取得普遍的赞赏。 2、有一次，记者问棒球明星史蒂夫加里威：“你从来没有哭过吗？”史蒂夫回答说：“是的，我从不掉泪。”记者又对他说：“我认为你倒不如像大多数人一样，有时不妨也掉掉泪，这样才能证明你是一个真正的人，一个有喜怒哀乐的人，一个感情丰富的男子汉。” （1）两材料的相同之处： （2）你可以确立这样的立意： 四课堂审题训练 （一）【材料】在课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问道：“瓶子满了吗？”所有学生答：“满了！”“真的？”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙。“满了吗？”学生若有所思。老师又拿过
19、一壶水倒了进去，直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么？”老师问道。课堂活跃起来。 一个学生说：“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。” 一个学生说：“顺序很重要，先放这桶沙子，有些石块肯定就放不进去了。” 一个学生说：“对，得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。” 5【篇三：新材料作文审题】 新材料作文审题（提供看法型） 【审题关键】“牧羊人”和“孩子”对乌鸦的行为有两种不同的评价，抓住其中一种评论进行立意即可。 【参考立意】 a评论一：牧羊人说：“它忘了自己叫什么” 立意：乌鸦不从自身实际（身子太轻，爪子不如老鹰锋利）出发，盲目模仿老鹰，才落得被捉的下场，由此可提出“决不
20、能东施效颦，盲目效仿别人，一切都要从自己的实际出发”的观点。人要有自知之明，决不能 盲目效仿别人，一切都要从自己的实际出发 b评论二：孩子说：“它也很可爱” 立意：敢想敢做，勇气可嘉。敢于尝试的人也很可爱。东施效颦未尝不可，模仿是创新的基础 c跳出两者的窠臼，辩证地看待两种看法，立意：做事既要勇于尝试，又要从自身实际出发。 事件+评论（评论常以“有人说有人说”、“xx说xx说”或其他结构相类似的形式出现） 审题方法：抓住其中一种评论进行立意即可。 例如2006年高考作文全国卷作文试题 ： 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好
21、啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。材料中蕴含表现主旨的关键词句（该词句一般会在材料中反复出现或作为对答的答案出现） 所谓提供看法型题意作文就是指作文试题不仅 提供了故
22、事、寓言、诗歌、调查情况或实验报告之类的材料，而且还附有作者、命题者、调查者或旁人等对这则材料的一种或一种以上的看法，或材料本身就包含有一种或一种以上的看法或一个或一个以上的方面，考生可以“选择一个侧面、一个角度构思作文”的题意作文。 据说爱因斯坦被带到普林斯顿大学高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么工具，他回答说：“我看，一张书桌或台子，一把椅子，一支钢笔和一些纸就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。管理人员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样人，不断丢弃错误，才能看到向上的
23、路。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。 事件+评论（评论以总起句或总结句的形式出现） ? 据说爱因斯坦被带到普林斯顿大学高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么工具，他回答说：“我看，一张书桌或台子，一把椅子，一支钢笔和一些纸就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。管理人员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样人，不断丢弃错误，才能看到向上的路。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、
24、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。 ? 事件+评论（评论以总起句或总结句的形式出现） 【解析】审题的关键：抓住材料中以总结句出现的对事件的评论不断丢弃错误，才能看到向上的路。 【参考立意】被错误束缚，只会坠入刚愎自用或灰心失望的深渊，不断丢弃错误，你才能看到向上的路，轻装前进。 材料中蕴含表现主旨的关键词句（该词句一般会在材料中反复出现或作为对答的答案出现） 1 ? 【审题方法】提供的材料总是有一个中心，为了突出 中心，有时会在材料中设置关键句，抓住这些关键词句就能把握材料的精髓，准确理解材料，正确立论。 【材料鞋匠的好奇】：燕子是
25、一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬？这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论，天经地义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。 ? 【解析】该材料体现主旨的关键词语为“好奇”材料三次用到这个词语，第一次“好奇心使他写了一张纸条”，第二次“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误”，再加材料的标题鞋匠的好奇，总共三次。
26、? 【参考立意】好奇，往往是新发现、新发明甚至创新的原动力。 阅读下面材料，根据要求作文。 一个黑人小孩在父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天晚上，他都用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后摆放整齐。令他生气的是，风常常把摆放整齐的木桶吹得东倒西歪。 小男孩委屈地哭了，父亲摸着男孩的头说：“孩子，别伤心，可以想办法征服风。”于是，小男孩擦干眼泪坐在木桶边想啊想啊，终于想出了一个办法。他从井里挑来清水，倒进空空的橡木桶里，然后就回家了。 第二天，天刚亮，小男孩就匆匆爬起来，跑到放桶的地方，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒。他对父亲说：“木桶要想不被风吹倒。就要增加自己的重量。”要求：全面理解
27、材料，选择一个侧面或者一个角度构思作文，题目自拟，立意自定，不少于800字。 抓关键词或关键句 关键词或关键句常常有暗示材料中心的作用。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 侵袭，就能在变幻莫测的社会环境中，守住属于自己的天空。由此，可构思记叙文，叙写具备较强的自制力，就不会被不良风气“吹倒”的故事。 2.向人生的巅峰攀登时，不要怕前进路上的风雨，一定要坚信只要加强修养，增强实力，增加自身的“重量”，风雨之后必定是灿烂的彩虹。由此，可构思议论文。 ? 请变得强大吧 看过公输的人都折服于墨子的妙语连珠，而我不然，我钦佩的是墨子“铁齿铜牙”后强大的自身实力。 固然，墨
28、子的成功，得益于其令鲁班、楚王难以辩驳的言辞。但我认为，如果不是对胜利的胸有成竹，再机灵的言语面对一个泱泱大国的贼心也是苍白无力的。 所以，最终决定这场没有硝烟的战争胜负的关键，便是墨子的强大实力“公输般九设攻城之机变，子墨子九距之”。 一个国家要想赢得国际地位，必须提升综合国力。还记得当年旧中国被列强肆意践踏吗?有人说，中国人那么多，如果团结一致定能将侵略者赶出国土。但是，试问，再多的人口，以长矛钝箭，陈旧落后的武器对抗别国几经换代的洋枪大炮，与鸡蛋碰石头有何分别?而今天，中国已重回世界舞台，那是因为现在的中国经济腾飞，有强大的实力为后盾!“国弱被人欺”，相反，国家强大了，何人敢侵?“中国是
29、沉睡的雄狮”，可是，如果没有足够的实力，再雄壮的狮子也不敢睁开眼参与“王者”的竞争。所以只有不断增强自身实力。才能立于不败之地，立于世界之林。 “木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重 ? ? 关键词是“木桶”“风”和“水”，必须明确它们的比喻意义 或象征意义。 ? “木桶”可指个人，也可指某个群体；可指一个企业， 也可指整个国家和民族。 ? “风”指代不利于个人、群体、企业、国家、民族发展 的因素，如困难、挫折、社会上的不良风气等。 ? “水”指能增强个人、群体、企业、国家和民族等的实 力和竞争力。 关键句是“木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量”。由此联想，一个人要想不被“风”吹倒，赢得别
30、人的赏识，必须增加自己的“重量”，提升自己的实力；一个企业要想赢得广阔的市场，不被激烈的市场竞争所淘汰，必须提升自己的竞争力；一个国家要想赢得国际地位，必须提升自己的综合国力。有底气才有实力，有实力才有魅力，自我加重，是不被打倒的唯一方法。 可以从如下角度构思： 1.只要有实力，有自己的“重量”，就不怕“风”的 2 ? ?量”。同样，人、企业、国家要想不被打败，也要加强自身实力、竞争力。因为，强大的实力将是一个人、一个企业、一个国家走上成功之路必不可少的筹码。所以，请变得强大吧!点评 由公输引出话题，然后从个人、企业、国家三个方面，运用层进式的论证方法阐述中心“木桶要想不被风吹倒，就要增加自己的重量”，思路清晰，论证有力。 3
