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    长春三模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测三理科综合化学试题 Word版含答案.docx

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    长春三模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测三理科综合化学试题 Word版含答案.docx

    1、长春三模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测三理科综合化学试题 Word版含答案长春市普通高中2015届高三质量监测(三)理科综合能力测试注意事项:1本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。 2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64第卷一、选

    2、择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7化学与生活息息相关,下列说法错误的是A乙烯可作为水果的催熟剂B地沟油经过处理,可用来制造肥皂C漂白粉长期暴露在空气中会变质失效D煤炭燃烧过程安装固硫装置,可有效提高煤的利用率8异戊烷的二氯代物的同分异构体有A 6种 B8种 C10种 D12种9NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A常温常压,11.2 L NO和O2混合气体的原子数为NAB1.5 g甲基所含有的电子数目为0.9NAC1 L 0.1mol/L的氨水中含有的N原子数小于0.1NAD7.8g苯中碳碳双键的数目为0.3NA10下列有关物质的实

    3、验操作、现象及结论描述正确的是 选项实验操作及现象结论A用铂丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼烧,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)待测试液中一定含有钾元素,可能含钠元素B向某无色溶液中通入过量的CO2气体,有白色沉淀产生该溶液中一定含有SiO32C向品红溶液中通入某气体后,溶液褪色该气体一定是SO2D向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液,产生白色沉淀,继续滴加FeCl3溶液产生红褐色沉淀Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度11常温下,下列关于电解质溶液的说法正确的是A将pH=4 CH3COOH溶液加水稀释10倍,溶液中各离子浓度均减小B用 CH3COOH溶液滴定等物质的量浓度的NaOH溶液至

    4、pH=7,V(CH3COOH溶液)C(CO32-)C(HCO3-)C(OH-)C(H+)(2分)【命题立意】以生活中常见的甲醇为切入点,考察学生对化学反应原理的相关知识的掌握情况。【试 题 解 析】(1)利用盖斯定律,1式加2式的二倍即可得到该方程式及焓变。(2)依据v(H2)=2 v(CO)即可算出。(3)A为v(正)=2 v(正),C选项中只要初始加入的二者的物质的量纸币为1:2,则二者转化率始终相等。因为系数和反应物大,因此,压强越大,CO的平衡转化率越大。利用A点求出平衡常数,利用平衡常数不变,设B点体积为V,即可求出V=4L。(4)以题意可算出,n (K2CO3)=0.3mol,n

    5、(KHCO3)=0.2mol,又知,二者的水溶液均为碱性,即可排除顺序。28. (14分)【参考答案】 分液漏斗(2分) HCOOH CO + H2O(2分) 检验CO纯度(2分) , (答,也给分)(2分)长时间集中加热使局部温度达到还原生成铁所需要的温度(2分)(其它正确答案参照给分)9种(2分)12:1(2分)【命题立意】以实验室模拟工业炼铁为载体,考察了学生对气体制备等相关实验知识的运用,同时考察了学生的分析评价和创造能力。【试 题 解 析】(4)通过对数据的分析,按照常规认识,酒精灯的火焰平均600度,不可能达到铁稳定存在的温度,但是,在实际操作过程中,由于受热及散热的问题,会出现局

    6、部温度较高的现象。(5)通过对数据分析可知,混合物中一定有Fe和FeO中的至少一种 ,也一定有Fe2O3和Fe3O4中的一种,这样就会出现,两种混合的有4种,三种混合的有4种,四种混合的有1种,共9种。36. (15分)【参考答案】(1) 合成塔(1分)A(2分)(2) C+H2O=CO+H2(2分)(3) 防止催化剂中毒(2分)CO32-+CO2+H2O=2HCO3-(2分)(4) 在电磁场的作用下,氮氮三键更容易断裂,减少了合成氨反应所需的能量(1分)降低能耗,使反应更容易进行(其他合理答案也可)(1分)(5) 3(2分) 2NH3-6e-=N2+6H+(2分)【命题立意】以工业合成氨流程

    7、为载体,对化工生产的相关知识进行考察,重点考察了学生对合成氨的设备,及流程的掌握,同时也考察了学生分析评价的能力。【试 题 解 析】(4)考察学生分析问题的能力,通过能量守恒,结合题目中较低温度和压强可知,电磁场可以断裂化学键,降低能耗。37. (15分)【参考答案】(1)O N (各1分)(2)极性 (2分) 分子间可以形成氢键 (2分)(3) SP2、SP3 (各1分) (2分) (4)8 (2分) (2分) (1分)【命题立意】以血红蛋白为载体,考察了物质结构与性质的相关知识,主要考察学生的理解记忆迁移应用的能力。【试 题 解 析】(2)O3的等电子体参照S O2,为V型分子,极性分子。

    8、硫酸分子中含有羟基,形成氢键。38. (15分)【参考答案】(1)消去反应;(2分)碳碳双键、羧基;(各1分) (2) (2分)(3)(2分)(4)(除以上两个方案,其它合理答案也可3分)(5)11种(2分);(2分,其它合理答案也可)【命题立意】本题以丙二醇为载体,以信息和有机合成流程图的形式对有机化学进行了考察,主要考察学生的阅读分析迁移应用及创造能力。【试 题 解 析】本题的推理突破口有以下几点:1.反应条件为浓硫酸,应该为分子内脱水;2.A与B反应,B为醇,条件为浓硫酸,同时A中应该有羧基,可判断为酯化反应。3.依据C的分子组成,根据反应机理及原子守恒,可推知各个反应及物质。(2)注意核磁共振氢谱中只有一个峰。(4)合成的关键在于羟基都能被氧化,但是羧基不能被还原,所以采取先氧化,后还原的流程。(5)书写规则:两个羟基分别在临位、间位、对位分别排列两个甲醇基可得到。


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