1、统编版语文三年级下册第一单元+基础达标卷05部编版三年级下册语文第一单元基础达标卷一、汉字小帮手。(43分)1对的打“”，错的打“”。(6分)(1)“蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pn”和“shn”。( )(2)“花瓣儿”读“hu bnr”，“花骨朵儿”读“hu dur”，读这两个词时我体会到了作者对荷花的喜爱之情。( )2给加点字选正确读音。(填序号，6分)(1)笔杆( ) 木杆( )(2)散布( ) 松散( )(3)挨边( ) 挨打( )3查字典填空。(15分)4.加一加变成新字，再组词。(8分)山宗_( )氵乏_( )亻卷_( )冫奏_( )5加偏旁变成新字，再组词。(
2、8分)二、词语一点通。(39分) 1.读拼音，写词语。(8分)2.仿写，注意词语的构成特点。(9分)(1)例：乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄(2)例：翩翩起舞 _ _ _(3)例：挨挨挤挤 _ _ _3.填量词。(6分)一( )羽毛 一( )翅膀一( )图画 一( )清香一( )形象 一( )复眼4.结合课文内容填一填。(8分)( )的尾巴 ( )的燕子( )的图画 ( )的天空( )的荷叶 ( )的细雨( )的湖面 ( )的电线5.先补充词语，再选择填空。(8分)( )粼粼 光彩( )咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( )(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_，犹如一整块石头。(2)站在舞台
3、上的这一刻，她是那么_。三、句子助力车。(18分) 1.积累。(5分)(1)_，春风花草香。泥融_，沙暖_(2)蜻蜓飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过，告诉我_ 2.仿写，注意用上带点的词。(4分)(1)过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。_(2)凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。_3.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( )(2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。( )(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、( ) 4.按要求写句子。(6分)(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)_(2)燕子掠过湖面。(扩句)_(3)春天，燕子从南方飞回来了。春天，燕子从南方赶来了。(照样子，改写句子)一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。_第一单元基础达标卷一、1.(1) (2)2(1) (2) (3) 3Z zh 止 0 示例：止步H hn 疒 6 示例：痕迹S su 阝 9 示例：随便4崇 示例：崇高 泛 示例：广泛倦 示例：疲倦 凑 示例：凑数5二、1.鸳鸯 姿势 芦芽 偶尔 融化 集聚 形容 莲蓬2(1)雪 碧 金(2)示例：头头是道 斤斤计较 遥遥相对(3)示例：干干净净 高高
5、兴兴 清清白白3示例：身 对 幅 阵 个 对4剪刀似 可爱 光彩夺目 旷亮无比 挨挨挤挤 如毛 波光粼粼 纤细 5波光 夺目 作响 严丝 可爱 鲜艳(1)严丝合缝(2)光彩夺目三、1.(1)迟日江山丽 飞燕子 睡鸳鸯(2)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦2(1)示例：这不是他个人的错误，是大家搞错了。(2)示例：凡是对的，我们都应该坚持。3(1)比喻 (2)拟人 (3)排比4(1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。(2)示例：可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。(3)示例：一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出了头。部编版三年级下册语文第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“”
6、给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)花骨朵儿(gg)闲散(snsn) 木杆(gngn) 翼尖(yy)河豚(tnchn) 凡是(fnfn)二、读拼音,写词语。(7分)1. 春天来了,yun yan()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,u r()会l gu()湖面,它们飞行的z sh()是那么优美。2.将要开放的月季花bo zhng()得fng f()要 li ki()似的。三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)每() ()咸() ()弗() ()方() ()四、选词填空。(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。3.小巧的脑袋,()的四
7、肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。5.这个周末作业比较少,我们很()。6.我们迈着()的步子走在乡间的小路上。五、照样子,写词语。(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐园。(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 ,像。2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。(17分)1.日出江花红胜火, 。2.迟日江山丽, 。3.竹外桃花三两枝, 。4.,小溪泛尽却山行。5.二三月的
8、春日里,轻风微微地着,由天上洒落着,的柔柳,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。八、课内阅读。(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。1.用“”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)2.选段中把比作。 (2分)3.小燕子飞行时的形态是。 (2分)4.这段话主要写了。(3分)九、课外阅读。(11分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬
9、托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)2.短文是按
10、时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有、。(3分)3.从短文中找出一个比喻句,用“”画出来。这句话把比作。 (3分)4.从短文中找出一个拟人句,用“”画出来。(2分)5.作者爱家乡的银梨是因为。(2分)十、能说会道。(5分)春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。 十一、习作芳草地。(25分)你最喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。第一单元提升练习答案一、gsngnytnfn二、1. 鸳鸯偶尔掠过姿势2.饱胀仿佛裂开三、示例:梅梅花海大海减减法喊喊叫佛仿佛拂吹拂仿模仿放放学四、1.灵敏2.灵巧3.灵活4.轻巧5.轻松6.轻快五、示例:1. 斤斤计较念念不忘依依不舍2
11、.跑很快跳很高望很远六、示例:1.白云飘飘悠悠一团团洁白的棉花糖2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。七、1.春来江水绿如蓝2.春风花草香3.春江水暖鸭先知4.梅子黄时日日晴5.吹拂如毛的细雨千条万条红白黄青绿聚拢八、1.叽的一声2.小燕子的尾巴剪刀3.斜飞4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快九、1.家乡的银梨2.阳春三月五月中秋时节3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!梨花银色的海洋4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们
12、,还为家乡人民开辟了一条致富之路十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。十一、提示:先选一种你最喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。最后要表达出自己的观点或感情。统编版语文三年级下册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、单选题。（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A.崇高（cn） 伶俐（ln） 荡漾（yn） 波痕（hn）B.仿佛（f） 蚂蚱（m） 沾水（zhn） 河豚（tn）C.芦芽（l）
13、距离（j） 随风（su） 丝绸（chu）D.纤细（qin） 双翼（y） 益虫（y） 闲散（sn）2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（ ）A.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。B.圆点是有定数的，不能瞎点，这可不是我瞎说的。C.燕子在阳光下轻快地斜飞，为春光平添了许多生趣。D.我偷偷地挨着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨骂。3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（ ）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，
14、像一件黑绸衬裙。4.根据所学内容，下面说法有误的一项是（ ）A.惠崇春江晚景的作者是宋代苏轼。B.忆江南的作者是唐代白居易。C.绝句的作者是唐代杜甫。D.三衢道中的作者是唐代曾几。二、读句子，按拼音提示，填写词语。（10分）春天终于来了，河面上的冰开始rn hu（ ），u r（ ）会听到大的冰块p li（ ）时发出的响声。yn zi（ ）从南方飞回来，它们l u（ ）清清的x li（ ），飞过一望无际的田野，仿佛永远不知p jun（ ）。它们的z sh（ ）是那样优美，引得各种花儿都j j（ ）起来，cu chn（ ）一幅春天的图画。三、字词练习。（6分）1.选择正确的字填在括号里。（3分）胀
15、 账 饱（胀） 蹈 稻 舞（蹈）型 形 （形）成 芦 庐 （芦）苇梅 莓 （梅）子 拂 佛 吹（拂）2.词语巧搭配。（3分）（ ）的羽毛 （ ）的小莲蓬（ ）的衣裳 （ ）的大圆盘（ ）的图画 （ ）的湖面四、按要求完成句子练习。（8分）1.多么有趣的一幅图画呀！仿写感叹句：_2.小燕子飞到柳树上。扩句：_3.一池的荷花都随风摇晃。改为拟人句：_4.瓢虫身上长了七个小圆点。改为比喻句：_五、根据下面的短文，完成观察记录卡。（5分）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有
16、定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？名称：_外号：_外形：一对_膜翅，一对_硬翅，上有_。分类：_星瓢虫、_星瓢虫习性：有的_，是益虫；有的_，是_。六、先把词补充完整，再完成练习。（6分）忆江南江南好，风景旧曾谙。_，_。能不忆江南？1.“谙”的意思是_。“忆”的意思是_。2.这首词描写的是_（季节）的景色，表达了作者_之情。七、口语交际。（5分）春回大地，万物复苏，我们要去春游啦！请你向同学们推荐一个春游的好去处，说清楚这个地方有什么好玩的，可以
17、开展哪些活动。_阅读理解八、阅读课内语段，回答问题。（9分）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦1.选段中省略号的作用是（ ）（2分）A.语意未尽，留给读者想象的空间。B.语言断断续续。2.选段描写的是（ ）（2分）A.作者的亲眼所见和亲身经历。B.作者的想象。3.选段中将_、_和_都当作人来写，多么生动有趣啊！（3分）4.还有谁会来跟“荷花”说话呢？发挥想象接着选段最后一句写一写。
18、（2分）_九、美文赏析。（13分）画眉鸟画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟，它的眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，目光深沉。人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣以外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色，真是五彩缤纷，各不相同，有常见的青毛、黄毛、棕色毛等，还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等色彩。最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人
19、惊叹的是，它还能模仿家禽的叫声，如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声，真是神奇极了。1.“顾名思义”的“顾”正确的解释是（ ）（2分）A.回头看；看。B.照看；照管。C.珍惜；惦念。2.人们喜爱画眉鸟的原因有（ ）（多选）（3分）A.目光深沉 B.长得有趣 C.羽毛漂亮D.啼鸣动听 E.五彩缤纷3.人们判断一只好的画眉鸟的依据是_。（2分）4.结合上下文，解释词语。（2分）五彩缤纷：_5.文中哪些句子表现了画眉鸟“长得有趣”？用“ ”画出来。试着仿照这样的句子写一种熟悉的动物，表现这种动物的特点。（4分）_作文天地十、习作。（30分）春天到了，万物生机勃勃。到处开着漂亮的花，你喜
20、欢哪一种花？用心把它描写出来吧。要求：1.题目自拟，300字左右。2.适当地运用比喻、拟人等修辞手法。3.表达出自己的真情实感。第一单元测试卷参考答案一、1.C 2.B 3.C 4.D二、融化 偶尔 破裂 燕子 掠过 溪流 疲倦 姿势 聚集 凑成三、1.胀 蹈 形 芦 梅 拂 2.乌黑 嫩黄 雪白 碧绿 光彩夺目 波光粼粼四、1.多么可爱的一只白兔呀！2.活泼的小燕子轻巧地飞到了碧绿的柳树上。3.一池的荷花都在风中跳起舞来。4.瓢虫身上长了七个小圆点，就像是七颗星星。五、瓢虫 花大姐 黑绸衬裙似的 朱红的、瓷漆似的 小圆点 七 十四吃蚜虫 吃马铃薯嫩叶 害虫六、1.熟悉 怀念 2.春季 对江南春景的赞美七、我推荐大家春游去江边的森林公园。那里有水、有花、有树，景色可美了。而且路途又不远，我们可以走着去，既可以节省路费，还可以锻炼我们的身体。到了那里，我们可以唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！八、1.A 2.B 3.荷花 蜻蜓 小鱼4.青蛙跳过来，给我唱它昨天刚编好的歌曲。九、1.A 2.BCD 3.眉毛长而细，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉 4.颜色多而漂亮。 5.大象的身如墙，腿如柱，耳如扇，牙齿像牛角，鼻子像条蛇，尾巴像根细绳。
