1、江西省赣州市南康区第六中学片区学年八年级下学期期中联考生物试题江西省赣州市南康区第六中学片区20182019学年八年级下学期期中联考生物试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列植物繁殖的方式中，属于有性生殖的一组是（）A胡萝卜块根的组织培养B大白菜的菜籽播种繁殖C柳树的枝条扦插D将菊芋的根埋在泥土中长出新的菊芋植株2如图是植物嫁接的示意图，有关如图的说法中，不正确的是（）A是接穗B是砧木C和的形成层紧密结合是嫁接成功的关键D结出的果实是硬籽石榴3下列有关植物组织培养的说法中，不正确的是A需在无菌条件下进行B受地区和季节的限制C可以培养出无病毒植株D属于无性生殖，可以保持原植物体的优
2、良特点4下图是跳蚤生殖发育过程示意图，跳蚤的生殖发育类型属于A无性生殖、变态发育B有性生殖、正常发育C有性生殖、完全变态发育D有性生殖、不完全变态发育5昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B蝗虫的若虫能够跳跃，且生殖器官发育成熟，有翅能飞C毛毛虫是美丽的蝴蝶的幼虫D蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期6青蛙生殖发育的特点是（）体外受精卵生变态发育体内受精有性生殖ABCD7“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，对诗中青蛙的相关描述错误的一项（）A雄蛙的鸣叫是一种求偶行为B青蛙幼体用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C青蛙的发育要经过受精卵蝌蚪幼
3、蛙成蛙四个阶段，是完全变态发育。D青蛙在陆地上的运动方式是跳跃，这与其后肢发达的肌肉有关。8如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（）A图中和为胚胎发育提供营养物质B图中是胚胎发育的场所C鸟卵的结构中最重要的是D受精的鸟卵产出体外后，由于外界温度低于亲鸟的体温，的胚胎发育暂时停止9鸟类的繁殖行为复杂多样，下列属于鸟类繁殖行为的是（）中华攀雀筑巢小鸡啄米孔雀开屏公鸡报晓火烈鸟孵卵A B C D10下列各对性状中，属于相对性状的是（）A豌豆的黄粒和圆粒 B玉米的高茎和豌豆的矮茎C番茄的红果和黄果 D人的卷发和长发11下列关于染色体、DNA和基因的叙述错误的是（）A染色体由DNA分子和蛋白质分子
4、构成BDNA是主要的遗传物质C成对的染色体一条来自父方，一条来自母方D同种生物受精卵中的染色体数目是体细胞中的一半12已知血友病是由X染色体上隐性基因控制的。一对男女结婚，他们各含有一个致病基因，他们所生的孩子患血友病的可能性是()A25 B12.5 C50 D7513现有精子、卵细胞、女性体细胞，男性成熟红细胞各一个，这些细胞中的x染色体总数最多有（）A5条 B4条 C3条 D2条14下列有关性别决定的说法，错误的是（）A人类的性别由性染色体决定 B人体细胞中的性染色体有一条来自父亲C生男生女取决于父亲的精子类型 D人性别的最早确定时间是16周胚胎期15下列现象中属于可遗传的变异的是A生活污
5、水导致巢湖里的蓝藻大量繁殖B日本福岛核泄漏导致的怪异海鯰C长期在室外工作的人皮肤黝黑D种植在不同土壤中的水稻收成不同二、综合题16如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲，对比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁属于_生殖，其中丁图所示繁殖方式叫做_。（2）甲图中新生命与母体是通过_(填数字)进行物质交换的。（3）甲显示的生殖方式是_(填“胎生”或“卵生”)，该生殖方式大大提高了后代的成活率。（4）在有性生殖过程中，生物体内基因传递的“桥梁”是_细胞。17如图是鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题：（1）王燕每天都吃一个鸡蛋，她剥鸡蛋时，总是从较钝的一端下手
6、，因为这端有_，它为胚胎发育提供_（2）如果这是一个已受精的鸡蛋，那么将来能发育成雏鸡的部位是_。（3）与两栖动物的卵相比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有_。（4）鸟的卵细胞包括的结构是_ABCD18如图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题：（1）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出_是显性性状。（2）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7(无酒窝)的基因组成为_，若3和4这对夫妇再生一个无酒窝女孩8的概率为_。（3）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状_（填“能”或“不能”)遗传给9，原因是_。参考答案1B【解析】【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖
7、细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】胡萝卜块根的组织培养、柳树的枝条扦插、将菊芋的根埋在泥土中长出新的菊芋植株，都没有经过两性生殖细胞的组合，属于无性生殖，故ACD不符合题意；大白菜中有胚，是受精卵发育来的，属于有性生殖，故B符合题意。故选B。【点睛】本题考查植物的有性生殖，解题的关键是理解植物的有性生殖特点，解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。2D【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合
8、成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。【详解】AB嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。所以，图中是接穗，是砧木，故AB正确。C嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，有利于提高嫁接的成活率，故C正确。D嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，结出的果实是软籽石榴，故D错误。故选D。【点睛】嫁接的内容是考试的重点，注意理解，结合图形记忆效果会更好。3B【解析】【分析】组织培养是利用无
9、性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。【详解】A、组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A正确；B、组织培养不受地区和季节的限制，B错误；C、组织培养可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确；D、组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，D正确。【点睛】植物的组织培养技术科技含量高，繁殖速度快，在农林业生产中已获得广泛应用。4C【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期完全变态
10、发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【详解】从图中看出，跳蚤的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此这样的发育类型属于有性生殖、完全变态发育【点睛】掌握完全变态发育的四个阶段是解此题的关键。5B【分析】昆虫是地球上数量最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。目前，人类已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现，解答即可。【详解】吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫，成虫菜粉蝶
11、只进食一点花蜜与露水，A正确；蝗虫的若虫能够跳跃，生殖器官发育不成熟，有翅芽，不能飞，B错误；蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，美丽的蝴蝶由毛毛虫变成的，毛毛虫是美丽的蝴蝶的幼虫，C正确；蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态，D正确。【点睛】昆虫种类繁多、形态各异，在科学分类上，昆虫被列入节肢动物门，它们具有节肢动物的共同特征。6A【解析】【分析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，形成受精卵；幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
12、，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。【详解】青蛙是典型的两栖动物，两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。所以青蛙生殖发育的特点是体外受精、卵生、变态发育、有性生殖。故选：A。【点睛】青蛙等两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。7C【分析】青蛙发育的四个阶段是：受精
13、卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。【详解】蛙鸣是一种求偶行为，A正确；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确，C错误；青蛙后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆地上运动和捕食昆虫，D正确。【点睛】解题的关键是知道两栖动物的定义，考查注重基础，题目较易。8C【解析】【分析】观图可知：系带、卵黄膜、外层卵壳膜、内层卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室。【详解】卵黄，为胚胎发育提供养料；是卵白，具有保护作用和为胚胎发育提供水分和营养物质，A正确；是胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的场所，B正确；在鸟卵中，胚盘是
14、胚胎发育的场所，是鸟卵的主要结构，C错误；受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能。9B【解析】【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。中华攀雀筑巢（筑巢）、孔雀开屏（求偶）、火烈鸟孵卵（孵卵）都属于繁殖行为，小鸡啄食属于捕食
15、行为；公鸡报晓属于节律行为，因此，符合题意。【点睛】明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。10C【分析】此题考查的知识点是相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入。【详解】A、豌豆的黄粒和圆粒，是豌豆的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状。如豌豆是黄粒与黑粒，圆粒与长粒是相对性状。故不符合题意。B、玉米的高茎和豌豆的矮茎，是玉米和豌豆，是两个物种，不是相对性状。如玉米的高茎和矮茎，或豌豆的高茎和矮茎是相对性状。故不符合题意。C.番茄的红果和黄果，是番茄果的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故符合题意。D、人的卷发和长发，是人的头发的长短和形状，是两种性状，不是相对性状。
16、如人的长发和短发，直发与卷发，是相对性状。故不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。11D【解析】【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。【详解】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。体细胞中染色体是成对存在，一条来自父亲，一条来
17、自母亲。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。生殖细胞的染色体数是体细胞染色体数的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方。可见D错误。故选：D。【点睛】此题考查的是染色体、DNA和基因的有关概念。12C【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）已知血友病是由隐性基因控
18、制的，则正常是显性基因控制的，假设控制血友病淀粉基因是a，则控制正常的基因是A，因此血友病的基因型是aa，正常的基因型是AA或Aa。【详解】血友病是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。假设致病基因用a表示，正常基因用A表示，现有一对男女结婚，他们各含有一个致病基因，则丈夫是血友病患者，妻子是致病基因的携带者，则妻子的基因为XAXa，丈夫的基因为XaY，其遗传图解如图：从遗传图解看出，他们所生的孩子患血友病的可能性是50%。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。13B【分析】人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体，在形成精子和卵细胞的
19、过程中，染色体数目减少一半，即22条常染色体和1条性染色体；男性能产生两种精子，分别是含有X性染色体和含有Y性染色体，女性只产生一种含有X性染色体的卵细胞，所以，在结合成受精卵过程中，含有X性染色体和含有Y性染色体的两种精子与含有X性染色体的卵细胞结合的几率是一样的。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，精子中有1条X染色体或1条Y染色体、卵细胞中有1条X染色体、女性的体细胞中有2条X染色体（XX）、一个成熟红细胞没有细胞核，没有X染色体。所以，精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞，这四个细胞中最多含有X染色体数1+1+2+0=4（条）。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握
20、性别遗传过程，成熟的红细胞没有细胞核以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。14D【解析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：【详解】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体，A正确；从性别遗传图解看出，人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲，B正确；受精时，如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵XX就发育成女孩；如果是含有Y染色体的精子与卵
21、细胞结合，那么这个受精卵XY就发育成男孩，C正确；从性别遗传图解看出，人的性别最早确定时间是受精卵形成时，不是16周胚胎期，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握染色体在生殖过程中的变化以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。15B【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】生活污水导致巢湖里的蓝藻大量繁殖，未发生变异，是不可遗传的
22、变异，故A错误；日本福岛核泄漏导致的怪异海鲶，是可遗传的变异，遗传物质发生改变，故B正确；长期在室外工作的人皮肤黝黑，环境引起的，是不可遗传的变异，故C错误；种植在不同土壤中的水稻收成不同，环境对生物影响，是不可遗传的变异，故D错误。故选B。【点睛】本题主要考查遗传变异相关知识，把握可遗传变异的本质是解题关键，考查学生理解能力和分析能力。16无性扦插1(或1和2)胎生生殖【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。如图为部分生物的生殖发育示意图：图甲：1是胎盘、2是
23、脐带、3是胎儿；乙图为绿色开花植物受精过程示意图；丙图为植物嫁接示意图；丁图中莲藕为植物的茎。【详解】（1）甲、乙由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，这种生殖方式叫有性生殖；丙和丁不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，这种生殖方式叫无性生殖，较好地保持母体的遗传特性，繁殖速度快。丙图繁殖方式为嫁接，嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。扦插一般是指切断植物的茎，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，所以丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲，繁殖方式是扦插。综上分析可知，丁图中莲农常采
24、用种藕繁殖湘莲，对比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁属于无性生殖，其中丁图所示繁殖方式叫做扦插。（2）胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。因此，甲图中新生命与母体是通过1胎盘(或1胎盘和2脐带)进行物质交换的。（3）哺乳动物一般为胎生。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。因此，甲显示的生殖方式是胎生，该生殖方式大大提高了后代的成活率。（4
25、）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（精子与卵细胞）就是基因在亲子代之间传递的桥梁。因此，在有性生殖过程中，生物体内基因传递的“桥梁”是生殖细胞。【点睛】解题的关键是理解胚胎的发育过程，有性生殖和无性生殖的特点，基因在亲子代之间传递的特点。17气室氧气胚盘卵壳C【分析】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳，最外层；卵壳膜，紧贴卵壳有保护作用；气室，在鸡蛋的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸；系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵
26、的震荡；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄膜，卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜；卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点等。【详解】（1）鸟卵的气室为胚胎发育提供氧气，气室位于鸟卵的钝端。因此，王燕每天都吃一个鸡蛋，她剥鸡蛋时，总是从较钝的一端下手，因为这端有气室，它为胚胎发育提供氧气。（2）胚盘内含有遗传物质，是胚胎发育的起点。因此，如果这是一个已受精的鸡蛋，那么将来能发育成雏鸡的部位是胚盘。（3）鸟类的卵有卵壳，卵壳能保护卵内部的结构，防止水分的蒸发；两栖类动物的生殖方式是卵生，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受
27、精卵发育为新的个体，卵外没有卵壳。因此，与两栖动物的卵相比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有卵壳。（4）鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳，最外层；卵壳膜，紧贴卵壳有保护作用；气室，在鸡蛋的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸；系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄膜，卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜；卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点等。胚盘与卵黄膜和卵黄共同组成完整的卵细胞
28、。因此，鸟的卵细胞包括的结构是胚盘，卵黄，卵黄膜。故选C。【点睛】解题的关键是知道鸟卵的结构特点。18有酒窝ee1/8(或12.5%)不能遗传物质没有改变(或由环境改变引起的变异不能遗传给后代)【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生物的变异包括
29、可遗传的变异和不可遗传的变异。【详解】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体。因此，若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出有酒窝是显性性状，无酒窝为隐性性状。（2）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为ee，其中一个e一定来自父亲4，一个e一定来自母亲3，所以父亲4和母亲3（有酒窝）的基因组成为Ee。若3和4这对夫妇再生一个孩子8，遗传图解如图所示：分析可知，子女是无酒窝的概率为25%。人的性别遗传图解如图2：从性别遗传图解图2可知，人类生男生女的机会各是50%。所以，这对夫妻再生育一个无酒窝的女孩的概率为25%50%12.5%。（3）由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异，能遗传给后代，属于可遗传的变异；由环境引起的变异是不可遗传的变异，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。所以，若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状不能遗传给9，原因是遗传物质没有改变(或由环境改变引起的变异不能遗传给后代)。【点睛】解答此类题目的关键是理解人的性别遗传、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
