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    中班户外活动油菜花开了doc.docx

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    中班户外活动油菜花开了doc.docx

    1、中班户外活动油菜花开了doc中班户外活动:油菜花开了 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    2、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    3、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    4、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    5、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    6、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    7、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    8、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    9、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    10、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    11、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    12、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    13、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    14、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    15、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    16、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    17、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    18、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    19、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    20、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    21、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    22、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    23、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    24、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    25、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    26、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    27、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很

    28、多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗? 活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。 2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课题新的生命。清明时分,油菜花开了,我们一起来看一看的油菜花。引入课题:油菜花开了。二、观察一棵油菜花 1、出示一株油菜花: 2、你们看,这是一棵油菜花,你们知道,它的身体分为几个部分。谁能具体说说各部分名称。 3、指导幼儿观察一棵油菜的各个部分。三、观察一朵油菜花 1

    29、、油菜花很小,又很复杂,怎样观察呢?引入这一部分的主要内容。2、我们可以用放大镜,也可以把花解剖开来,注意,为了爱护小生命,为了观察得出正确的结论,我们可用镊子把花的各部分完整地撕下来,排好顺序,注意撕的时候一定要轻,否则会撕坏,等会还要把撕下来的东西放到标本纸上去呢。撕好后,把样子相同的部分放在一起,看一看一共可以分几个部分。3、分好后,教师选取分得好一份放在视频转换台上,指导认识花的各个部分,出示汉字:花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊。 4、观察各部分的形状、颜色、大小、数量等情况。并把花的各个部分贴好。指导贴法。师幼进行小结。小结:一朵油菜花,有4个萼片,绿色;4 个花瓣,黄色,成十字排列,因此归

    30、为十字花科。雄蕊6个,4长2短,叫四强雄蕊,雌蕊1个,在中间。雌蕊和雄蕊合称花蕊,将来形成果实和种子就全靠它们。而萼片和花瓣位于周围,起到保护花蕊发育的作用,合称花被。四、观察一棵油菜的花1、你们看,这一棵油菜的花并非只有一朵,它还有好多小花、花蕾,数一数,看有多少个小花,多少个花蕾。这些小花和花蕾是怎样排列的,有什么特点。2、观察,并数数一棵油菜的花。(让一幼儿数。)3、观察这些花和花蕾在这株油菜上是怎样着生的?知道按生长早晚的顺序由下到上。小柄不一样长,下长上短。4、这些油菜花的小花按这样的规律排成了一个序列,我们把它叫做花序,这种花序叫总状花序,五、今天我们学习观察了油菜花,我们知道了很多关于油菜花的秘密,我们将这些秘密告诉爸爸妈妈好吗?


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