1、想办法解决问题作文篇一:解决问题法作文作文标题-社会现象1 好的社会现象 总结法作文2 不良的社会现象解决问题法作文3 争议性话题 对比作文/ 个人观点作文解决问题法作文第一段（2-3句）1) 用句型点题（标题）；Recently, the issue of/that +标题has aroused considerable concern.2)进一步解释-标题In other words,That is to say,3)简述其危害 (过渡到中心段)It is harmful either to the society or to the individual.中心段topic sentenc
2、e: reasons for/ that +标题, but I think the main reasons are as follows. First,Second,.Last,结尾段1)用句型点题But how to solve the problem?It is time to solve the problem.2) 两手准备政府该.; 我们/ 当事人该.It is time to solve the problem. On the one hand, the想办法解决问题作文.government should take some effective measures to solv
3、e the problem, such as +名词词组. On the other hand, we should make our efforts to +动词词组. Only in this way, can we have a brighter tomorrow.(根据内容点题)篇二:生活中的难题作文解决生活中的难题你有墨水滴到衣服上的经历吗?你又是怎么解决的呢?现在我教你一个小窍门不吧 ！ 我们上三年级了，就要用钢笔写字，所以干净的衣服上总会出现一些小蓝点儿。“唉,怎样才能洗干净墨水啊!”你听，妈妈有开始苦恼了，一边说一边用“洗洁精”使劲地搓着衣服，看到妈妈苦恼的样子，我笑了起来。这
4、时候，就要去请教我的“好帮手”电脑了，电脑飞快地转动着它的大脑，帮我想出了几个号办法。我看准了一个，就开始实验。想办法解决问题作文.我走到妈妈跟前，神秘地对她说“我来帮你吧!”不料妈妈却讥讽我说:“小心别把衣洗坏了哦!”我去厨房拿几粒蒸熟的米，慢慢地在衣服上搓，慢慢地，衣服上的小蓝点消失了，再用清水洗干净就好了。看见我把衣服洗得这么干净，妈妈的嘴变成了“O”形，我走过去说“怎么样?”妈妈对我竖起了大拇指。这就是我的小窍门，神奇吧!你不妨也可以试一试哦!.生活中的难题作文生活中的难题作文（一）生活中我们一定会遇到许许多多，大大小小的问题，有的成了为难住你的难题，有的则被自己轻松解决。但无论怎样，
5、难题都会有解决他的方法。遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。爸爸说“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”妈妈说“甲和乙说的结果都有可能。”经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。这件事让我懂得了一个道理
6、，无论是在生活中还是学习中，遇到任何的问题和难题，我们都用应该秉承着不耻下问的心态虚心请教学习，这样难题自燃就不再是难题。 生活中的难题作文（二）想办法解决问题作文.人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验，遇到的问题也就更多。当遇到问题时，我会很冷静，开动脑筋，积极地想办法，直到真正把问题解决了为止。记得小时侯，我和妈妈去买东西，看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前，售货员阿姨根据商品价格，跟妈妈结完帐，我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次，但是真的让我自己去买，我还真没有这个胆量。为什么呢？我左思右想弄不明白。原来，自
7、己年龄小不会算帐，又不爱说话，不敢跟售货员交谈。上学后，妈妈认为我已经识文断字了，就试着让我独自去买东西。妈妈说“潇潇已经是小学生了，应该能帮大人跑跑腿，干点力所能及的事情了”。但是，我人还没有出门口，心里就直打鼓，扭扭捏捏地回过头来对妈妈说“还是你跟我一起去吧”。这样的事情又经历了好几次，妈妈总是鼓励我说“买东西其实挺简单的，挑好东西，问清价格，把钱算清就行了。你现在很会算帐，阿姨肯定会夸你的”。在妈妈的再三鼓励下，我终于鼓足勇气，大胆地去买东西了。我记得清清楚楚，那一次是妈妈让我去买两袋盐，给了我十元钱。我来到商店，直接拿了两袋盐，把钱递给了售货员阿姨，说“阿姨，请找我8元2角钱”。阿姨很
8、惊奇地看着我，夸我说“小朋友算得真对”。我拿着两带盐和钱，高高兴兴地回到了家。从此以后，我主动的帮助妈妈买东西，再也不害怕了。妈妈说我找到了自信。这件事情使我明白了一个道理，生活中有许多难题，遇到难题应该知难而上，才能解决问题，否则一事无成。生活中的难题作文（三）在日常生活中，会遇到许多难题。怎样解决这些难题，我总结了一些比较好的方法。 遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说“学校里最早出来的两个学生中一
9、个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。爸爸说“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”妈妈说“甲和乙说的结果都有可能。”经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的“三人行，必有我师。”凡是遇到难题，要向孔子说的那样，做到“敏而好学，不耻下问。”，那么，难题就很容易解决了。 解决生活中的难题成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺快乐是你辛勤耕耘的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。去年暑假，我的好朋友小明为我安装
10、了一个网络游戏，很好玩。但是，当我玩得正尽兴的时候，电脑显示屏的右下角弹出了一个对话框“该软件存在病毒，请不要继续运行该软件！” 我关闭了这个讨厌的对话框，没想到，游戏也随着关闭了。我怒气冲冲地砸了一下键盘。 “请关闭防火墙，否则游戏无法继续！”我又打开了游戏，只见屏幕的正中央弹出了一个对话框。“原来是可恶的防火墙！”我“恍然大悟”，不假思索地关闭了防火墙，痛痛快快地玩起了游戏。第二天，我又早早地坐在了电脑前，但我发现，电脑竟打不开了！只见那蓝色的条码走到一半便罢工了，任我怎么敲打键盘也无济于事。于是，我不得不重启了一遍机器。无意中，我触到了一个按键。这时，显示屏上出现了很多选项，一个名为“用
11、安全模式启动计算机”的选项闯入了我的视线对呀，昨天电脑提示说有病毒，说不定已经被感染了，用安全模式启动应该行！我一试，果然，电脑乖乖地启动了。我兴高采烈，叫道“我成功了！”竟忘了想要玩游戏，把电脑又关了。不过没关系，电脑已经没问题了！我美滋滋地打开了电脑，不想那蓝色的条码故意和我作对，又停滞不前了。我查阅了有关于电脑的书籍，方知在这种情况下，还得用杀毒软件来进行杀毒。我打开了瑞星杀毒软件，开始扫描。天啊，病毒数量竟有个！并且全是我的网络游戏里面的！为了以后能正常开机，我点下了“清理病毒”。清理完毕后，我再次重启计算机，那蓝色的条码便乖乖地走了起来。“啊，我成功了！”若是你在风雨中迷失了心中的方
12、向，若是你在暗夜里独自哀伤，若是你在寂静时只听得到眼泪滴落的声响，请你在最近的地方为自己燃起一盏明灯，只要踮起脚还能看见希望，成功就在不远的前方。篇三:问题解决型作文陈述问题解决问题型想办法解决问题作文.2010年12月四级作文真题How Should Parents Help Children to Be Independent? 目前不少父母为孩子包办一切 为了让孩子独立, 父母应该Help Children to Be IndependentIn recent years, floods of parents are willing to make arrangements and de
13、cisions for their children. (topic) And theres no denying that majority of children take their parents concerns for granted. According to statistics, over 80% of parents still accompany their children to the universities, even the examinations. In this essay, I will discuss the measures that should
14、be taken to help students be independent and offer my view on it.First and foremost, parents should abandon the stereotyped role in Chinese parenting and render their children free to the fascinating world. Besides, we, the children themselves, should manage our own daily stuffs. In addition, the so
15、ciety should set up more courses and camps for children to cultivate their capability to be independent.As far as Im concerned, the all-covering parenting method may give rise to severe consequences, and a spoiled child wont be competitive in this world full of the fierce competitions. Thus, the who
16、le society should attach great importance to this problem and make our contribution to avoid this.陈述现象分析存在的问题-解决问题（限制使用即为解决办法）型2008年12月四级考试作文真题Limiting The Use of Disposable Plastic Bags 一次性塑料袋曾被广泛的使用 造成的问题 限制使用的意义Limiting The Use of Disposable Plastic BagsIn our daily life, most people use disposab
17、le plastic bags for shopping and otherpurposes. (topic) However, the excessive use of disposable plastic bags has resulted in a great damage to our environment.The problems brought by disposable plastic bags are various, ranging from environment to peoples health. (topic) In the first place, it take
18、s years for the plastic products todecompose and be absorbed by the soil. Furthermore, the use of disposable plastic bags will indirectly do harm to peoples health. Sometimes people buy hot food packed into disposable plastic bags for saving time to wash their dining utensils. Yet they are not infor
19、med of the chemical material the bags release in high temperature. Therefore, they are also eating the poisonous stuff while enjoying the tasty food.想办法解决问题作文.Its enlightening and significant that our government has banned the use of disposable plastic bags officially, and people will be charged for
20、 the use of such bags. This action is reducing the consumption of bags to a great extent. It is a great measure for the sustainable development of our earth.篇四:解决问题法作文作文标题-社会现象1 好的社会现象 总结法作文2 不良的社会现象解决问题法作文3 争议性话题 对比作文/ 个人观点作文解决问题法作文第一段（3句）1) 用句型点题（标题）；Recently, the issue of /that+ 标题 has aroused co
21、nsiderable concern.2)进一步解释-标题In other words,That is to say,It means that.3)简述其危害 (过渡到中心段)中心段topic sentence: There are many/ various/ a great of/ a series of/ all kinds of reasons for/ that +标题, but I think the main reasons are as follows. First,Second,.Last,结尾段1)用句型点题But how to solve the problem?It
22、is time to slove the problem.It is time that we put an immediate end to the unhealthy phenomenon of.2) 两手准备政府该.; 我们/ 当事人该.It is time to solve the problem. On one hand, the government should take some effective measures to solve the problem, such as +名词词组. On the other hand, we/ they should make our/
23、 their efforts to +动词词组. Only in this way, can we/ they have a brighter tomorrow.(根据内容点题)篇五:关于高中作文教学的问题解决方案关于高中作文教学的问题解决方案一、高中语文作文教学中存在的问题无明确的作文教学计划。制订明确的作文教学计划，是提高学生作文水平的前提。但是部分教师上作文课没有作文教案。作文教学没有明确的目的和明确的难点、重点，随心所欲。一学期下来，满足于作文的次数，提高学生的作文水平。这样进行作文教学只会使学生成为完成作文任务的机器，很难明白自己作文的闪光点；很难有重点地进行作文能力训练，不能使他们
24、找到新起点，增强学生写作的动力。作文教学方法陈旧。在作文教学过程中重行文、轻过程，重讲评、轻操作。每次作文都是”知识行文讲评”的简单循环，从认识始，到认识终。既砍去了行文前对生活的一系列的准备活动，又割断了行文反复修改的再实践机会。这样就使学生作文成了无源之水，无本之木。每篇作文都成了单纯的应试之作，行文处于突击状态，讲评成了作文的结束。作文批改流于形式，没有落到实处，且批改方式单一。作文难改是所有语文教师的心声。毫不夸张地说，如果教师认真仔细地批改每一篇作文，那么他花的时间一定不比所有学生写作文所花的时间少。正因为作文难批改，部分教师为了应付学校检查和敷衍学生，纷纷用“阅”和”分数”代替点评
25、。大多数教师的批改篇六:浅谈作文教学中的问题及解决策略XX .cn浅谈作文教学中的问题及解决策略作者盛桂凤来源课程教育研究中2015年第02期【中图分类号】G6224 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0102-01 现代人们的生活节奏越来越快，人们之间交流的途径也多种多样。但以写文章的形式进行交流仍是主要的方式。况且语文考试改革逐渐成熟，作文在语文中占据了重要的地位。但作文也让学生头疼。社会上虽流行着诸多作文教学和写作文的秘诀，学生也难以收到预想的效果。现结合我多年的教学经验，谈一些自己的看法和体会，主要体会在有以下几个方面一、学生的作文兴趣低落，内容空洞，语
26、言贫乏。不懂得什么该详写，什么该略写，部分学生的作文缺少个性化，千人一面，甚至有的一个班同学的作文几乎是如出一手，其中的“罪魁祸首”是老师，例如一次在批阅学生作文的时候，题目是写自己喜欢一样文具，有一个班的作文，六十人竟然有四十都写文具盒，而且几乎都是同样的结构，同样的语言，真让人深思。二、学生套用作文、背作文现象严重。一些学生的习作猛一看写得像模像样，读下去却觉似曾相识。经交流验证会发现是某优秀作文刊物上的别人的文章。学生为了应付多种题材的习作，不是睁大慧眼去观察生活，选取自己的生活体验作为习作材料，而是下功夫去背诵范文。三、学生的作文思想狭隘，显示出自私、贪图享受的阴暗面。例如在训练学生写
27、假如我是、的作文中，有的学生写到，假如我是校长，我要让每个学生都上交一千元钱，那样我就可以想买啥了就买啥了，假如我是发明家，我就发明一颗隐身草，我可以把自己隐藏起来，去偷钱，想买什么就买什么。当我问他为啥的时候，他满不在乎地说，没什么，玩呗！这种没目的没思想的作文，反应出了学生的思想价值观的取向，反应出来的作文和做人的问题应引起我们的深思。“我手写我口，我手写我心”。在作文教学中，本来最富有个性的作文变成虚假的、机械的应训练习。学生作文千人一面，缺乏童真童趣、真话真情。那么如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，写真话，抒真情，这里我谈谈自己的几点做法。 加强理论学习，提高教师教学
28、水平。首先教师要不断学习，自己要明确习作教学的任务，是指导学生睁大慧眼观察生活，用慧心去感受生活，然后用笔记下自己的所看、所听、所感，说真话，道真情。教师应经常反思审问自己我们给了孩子什么？孩子会不会表达？他们能表达什么？他们是怎样表达的？千万不要把功利性的东西强加给孩子。重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都篇七:问题解决型作文（二）问题解决型作文一、常见题目Desertification1目前世界上的沙漠面积在不断的扩大，为什么会有这种现象。2举例说明沙漠化对环境、社会和人的危害。Make Our City Greener 城市绿化的现状2。绿化的好处（如清洁空气，美化城市，改善气候等等）3怎样才能实现绿化，给出对策或措施。
