1、江苏南京师附中新城分校九年级初三上国庆化学作业卷两套一二三单元含对应18中考真题2018 国庆化学作业 1一选择题1下列性质中，属于化学性质的是（ ）A铜在潮湿的空气中能生锈 B氯化钠易溶于水C在通常状况下，酒精是一种无色液体 D汽油易挥发2下列属于混合物的是（ ）A高锰酸钾完全分解后的固体剩余物 B冰水混合物C氯酸钾完全分解后的固体剩余物 D胆矾晶体3地质队员在探测深洞时常点燃火把，若发现火把燃烧不旺时就迅速撤离，则此时测定出氧气的 体积分数可能是（ ）A1% B15% C25% D78%4各物质在氧气瓶中燃烧，下列的实验装置不正确的是A B C D 5下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是
2、 （ ）A、氧化钙+水 氢氧化钙 B、酒精 + 氧气 二氧化碳+水C、氢气 + 氧气 水 D、氯化氢 + 氨气 氯化铵6某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）。关于该实验 有下列说法，其中正确的是（ ）向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；白磷燃烧会放出大量的白雾；白磷的量不足，会使测定的结果偏大；实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；若白磷的量充足，试管内净容积为 50mL，反应后冷却至室温， 活塞停止在 40mL 附近。A B C D7、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是：( ) A在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细
3、铁丝的燃烧实验 B在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验8化学实验操作中常常有许多“先后”之分故。下列实验操作的先后顺序正确的是 A检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中 B用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取 C实验室制取氧气时，为了获得平稳的气流，先加双氧水，后加二氧化锰 D排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管9研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物做催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应
4、剧烈时的温度如表所示：实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催 化剂，最好选用（ ）温度（）氧化铁氧化铝氧化铜氧化铁开始反应470515305490剧烈反应490540350545A氧化铁 B氧化铝 C氧化铜 D氧化镁10确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（ ） A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小11下列物质中含有氧分子的是（ ）ACO2 BH2O2 C空气 DO312下列粒子
5、可以通过得到电子变成原子的是（ ）ACl BO2- C D13根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（ ）A表示的是原子，表示的是离子 B表示两种元素在周期表的同一周期C表示的粒子化学性质相似 D表示的元素是非金属元素14碳 12 是指含 6 个中子的碳原子。下列对氧 16 和氧 18 两种氧原子的说法正确的是（ ）A质子数相同 B质量相同 C电子数不相同 D16 和 18 表示原子个数15如图表示两种气体发生化学反应的围观示意图，其中相同的球代表同种原子你认为下列说法 正确的是（ ）A生成物一定是混合物 B分子在化学变化中不可分C该反应既不是化合反应也不是分解反应 D化学反应前后原
6、子的种类和数目不变16把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现 象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）A甲、乙、丙气体都易溶于水 B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气方法收集甲气体 D可以采用排水集气方法收集丙气体17如图所示为教材上探究分子运动现象的实验，据此实验，不能得到的结论是( )A酚酞溶液遇蒸馏水呈无色 B酚酞溶液遇氨水变红色C氨分子之间有间隔 D氨分子在不断运动18下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（ ）A B C D19某化学兴趣小组的同学用如图装置测定空气里氧气的含量。已知：装置气密性良好，试管容积 为 45mL，白磷足量，
7、起始时注射器的活塞在 10mL 刻度处。夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷使其 燃烧，反应结束后，待试管冷却至常温，松开弹簧夹，可以观察到A注射器活塞向左移动到约 1mL 刻度处停止 B注射器活塞向左移动到约 9mL 刻度处停止 C注射器活塞向右移动到约 15mL 刻度处停止 D注射器活塞向右移动到约 19mL 刻度处停止20. 将一定质量的氯酸钾 分成 A、B 两等份，在 A 中加少量二氧化锰粉末，分别加热产生氧气。下 列图像能正确表示上述过程的是21 1806 年英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新金属他对该金属做了以下实验：“取 一块该金属，用小刀切下一块，把一小块金属投入水中，发生剧烈变
8、化它在水面上急速转动，发 生嘶嘶声，并立即熔成一闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失”阅读后，归纳这种金 属的物理性质（1） ；（2） ；（3） ；（4） 22、右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：（1）气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（2）气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（3）将此装置倒置后，气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。 将此装置倒置后，气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。23根据下列
9、实验图示回答问题：试填写有关物质的化学式：A ； B ； C ；D ； E ； F 写出有关反应的文字表达式 ，并注明所属反应类型：；G ； H ；I ；J 。 （属 反应）； （属 反应）； （属 反应）；24 核电荷数为 118 的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：（1）在第二周期中，各原子结构的共同之处是 ， 该周期中，各原 子核外电子排布的变化规律是 。（2）在第三周期中，各元素的原子 从左到右由易 电子（选填“得”或“失”，下同）到易 电子，最后是稳定。（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个： 阳离子 ， 阴离子 。（4）核电荷数位 12 的元素的原
10、子失去两个电子后，形成的粒子的符号是 （填离子符 号）；核电荷数分别为 8 和 13 的元素，组成化合物的化学式为 。25某校研究性学习小组的同学运用所学的化学实验知识进行探究（1）甲组同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图 1）进行了大胆改进，设计图 2（选用 容积为 45mL 的 18180mm 的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果，请你对比分 析图 1、图 2 实验，回答下列有关问题：图 2 实验的操作步骤如下： a点燃酒精灯； b撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；c将少量红磷平装入试管中，将 20mL 的注射器活塞置于 10mL 刻度处，并按图 2 中所示的连接
11、方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管； d读取注射器活塞的数据，你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）图 2 实验中，注射器活塞将从 10mL 刻度处慢慢前移到约为 mL 刻度处才停止对照图 2 实验，你认为图 1 实验有何不足之处？（回答一点即可） （2）乙组同学利用图 3 装置测定空气中氧气的体积分数实验中，步骤如下（装置气密性良好，部 分操作已略去）：打开止水夹 a 和 b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水 的体积为 V1；强光照射引燃白磷； 白磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中水的体积变为 V2； 计算空气中氧气的体积分数 下列有关这个实验的说法中，正确的是 （
12、填字母） A步骤中，俯视量筒读数会使测得的 V1 数值偏低 BB步骤中，白磷燃烧时可以不关闭止水夹 a 和 b C步骤中，未冷却至室温会使测得的 V2 数值偏高D步骤中，求得氧气的体积分数等于 100%（3）拉瓦锡使用汞测定了空气中氧气的含量，使用汞的优点有( ) A能将密闭装置内空气中的氧气耗尽B在汞槽中起到液封作用 C生成的氧化汞是暗红色固体，加热分解又能得到汞和氧气 D汞在加热时只和空气中的氧气反应（4）该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如 图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵）且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端白色烟环偏向蘸有浓盐酸
13、的棉花一端的原因是 写出该反应的化学方程式 26某小组对H2O2 溶液制取氧气进行了如下探究：【探究一】：探究不同催化剂对H2O2 分解快慢的影响 该小组采用了如下图所示装置进行实验，实验中催化剂均为 0.4g，H2O2 溶液浓度均为 1020mL，在C框中连接导管和量筒，并测量收集到 50mL水时的某项数据，经计算后的数据如下表：催化剂种类气体产生速率（mL/s）二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8（1）检查A装置气密性的方法是：用弹簧夹夹住A装置右侧导气管，打开的两个活塞，向其中 加水，若 ，则气密性良好。（2）C框内选用C1 或C2 装置，对该探究实验结论有无影响 。（3）从实验数据可
14、知：相同条 件下表中催化剂的催化效果由强到弱依次为 。（4）该探究实验中，需要测定的数据是 。（5）当量筒中收集到 50mL水时，双氧水分解出的氧气体积 50mL（填“大于”、“等于”、“小于”）。【探究二】：探究H 2O2 溶液浓度对分解速率的影响如图：在 250mL三颈瓶中，加入MnO2 均为 0.5g，在恒压漏斗中加入不 同浓度的H2O2 溶液各 20mL分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶 内温度与时间关系图。如下图 1 所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中（该池可使瓶内的溶液温度恒定在20），用上述实验中相同量的各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出 瓶内气压与时间关系图
15、。如下图 2 所示。（6）实验中，恒压漏斗的作用是 。（7）由图 1 知道：H2O2 溶液分解时会 热量（填“放出”或“吸收”）。（8）由图 2 知道： H2O2 溶液浓度越高，其分解反应速率越 （填“快”或“慢”），以 10H2O2 溶液为例，约 25S后三颈瓶内气压约由高缓慢降低的原因是 。（9）影响H2O2 溶液分解速率的因素，除了催化剂的种类、H2O2 溶液浓度外，还可能有的因素如： （请写出一种 ）。2018 国庆化学作业 21下列对于化学发展的实际情况，顺序排列正确的是（ ）原子论和分子学说的创立 绿色化学的提出门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 火的使用利用扫描隧道显微镜进行微
16、观探测A B C D2、下列成语含化学变化的是：( )A掩耳盗铃 B死灰复燃 C刻舟求剑 D冰雪消融3、下列物质属于纯净物的是：( )A冰水混合物 B医用的生理盐水 C除去氧气后剩余的空气 D雪碧饮料4、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是：( ) A二氧化硫、二氧化氮、氮气 B二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5、下列说法中正确的是：( )A红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B铁丝伸入氧气中火星四射C硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性6下列关于“决定”的说法不正确的是（ ） A决
17、定元素周期表中原子序数的是-核电荷数 B决定元素化学性质的是原子的最外层电子数 C决定元素相对原子质量的是质子数和中子数 D决定元素和原子种类的是最外层电子数7 下列变化中，后者一定包含前者的是（ ）A. 分解反应、化学反应 B. 氧化反应、化合反应C. 物理变化、化学变化 D. 纯净物、混合物8下列粒子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（ ）9最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成了 117 号元素（该元素部分信息如图所示）。下列说法不 正确的是A该元素的相对原子质量为 294gB该元素的原子序数为 117C该元素的原子核外电子数为 117D钙和铕都属于金属元素10下列过程中物质的分子发生改变的
18、是（ ） A将蔗糖溶于水形成有甜味的糖水 B氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体 C酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少D100mL 水和 100mL 酒精混合后小于 200mL11下图表示治理汽车尾气所涉及化学反应的微观过程示意图。下列说法不正确的是 （ ）A图中单质的化学式为 N2 B该反应使有毒气体转化为无毒气体C反应前后原子、分子个数都不变 D反应前是纯净物，反应后是混合物12空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A空气中含量最多的是氧元素 B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 15C空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D空气中的稀有气体是一种单质
19、，化学性质非常不活泼13（2018 安徽）实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）A组装好装置后，检查装置气密性 B加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管14工业上利用分离液态空气法制氧气的依据是（ ） A、氧气与氮气的化学性质不同 B、氧气和氮气在水中的溶解性不同 C、氧气与氮气的密度不同 D、氧气与氮气的沸点不同15、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底部放少量水或细沙的是：( ) A. 木炭 B硫粉 C. 铁丝 D红磷16、正确量取 8ml 液体，应选用的最合适仪器有：( )5ml
20、 量筒 10ml 量筒 50ml 量筒 胶头滴管A B C D17、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶 中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判 断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是：( )A氧气、氮气、空气 B氮气、空气、氧气C空气、氧气、氮气 D氮气、氧气、空气18、下列反应类型中，属于化合反应的是：( )A镁+ 氧气 -氧化镁 B甲烷 + 氧气 - 水 + 二氧化碳C氢气 + 氧化铜 - 铜 + 水 D高锰酸钾 - 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气19 （2018 北京）用下图装置进行实验。下列现象能证明空
21、气中 O2 的含量的是（ ） A红磷燃烧，产生白烟 B瓶中液面先下降，后上升 C瓶中液面最终上升至 1 处 D水槽中液面下降20（2018 无锡）化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物 理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。关于这两个实验 的说法正确的是（ ）A两个实验都可用于测定空气中氧气的含量 B两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色 C波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释 D拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化21（2018 嘉兴）15%的 H2O2 溶液在二氧化锰催化
22、作用下会剧烈反应产生 O2实验室欲利用 15%的 H2O2 溶液制取 O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ）A B CD22、分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是：( )吸入的空气：O2 21，CO2 0.03，N2 78，稀有气体0.94，较少的水汽呼出的气体：O216，CO24,N278， 稀有气体 1，较多的 水汽A图中各气体的含量为气体的体积分数 B吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C人体能产生稀有气体 D呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大23、可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，
23、可 观察到( )A长颈漏斗内液面上升 B瓶中液面上升C长颈漏斗下端口产生气泡 D注射器内有液体24、如图各装置能成功完成相应实验的是A装置：制取氧气（发生装置） B装置：由 a 进气收集 O2C装置：制取氧气（发生装置） D装置：排空气法收集氧气时用带火星的木条验满25下列实验方案与实验结论相对应的是（ ）选项ABCD方案结论比较呼出气体中 CO2 含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化26某小组在实验室进行关于氧气的实验，所用的部分仪器如下图所示。（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是 ，选择的收 集装
24、置是 D 或 ，用 D 收集氧气时验满的方法是 （操 作、现象、结论）。（2）乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是 ，应选择的发生 装置是 。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不 合理的是 。a反应中氧气的物理性质发生了变化 b此时得到的气体一定是混合物 c只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关 d可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。（3）丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。 如图是他其中一次实验的装置，排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积
25、分数是 （列式即可）。（4）实验室用 KMnO4 制取 O2，反应的化学方程式为 ，发生装置选 ， 若用 C 装置收集 O2 并长时间保存，方法是 。（ 5 ） 在 收 集 过 程 中 甲 同 学 发 现 水 槽 中 的 水 呈 现 红 色 ， 造 成 此 现 象 的 原 因 可 能 是 。实验结束后，乙同学将棉花团投入水槽中，发现溶液为墨绿色，摇晃水 槽，又变成紫红色，可能是生成了 （填化学式）的缘故。27A、B、C、D、E 均是初中化学常见物质，A、C、D 均为非金属单质，其中D 为黑色固体， C通常状况下为气体；B 为白色固体。它们之间的部分反应及转化关系如下图所示（图中反应条件 及部分
26、反应物、生成 物已省略）。回答下列问题：（1）请写出以下物质的化学式：C ；D ；（2）写出由物质B 转化为物质A 的化学方程式 （3）写出由物质E 转化为物质A 的化学方程式 。28甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物（装置如图 1），观察到不同的实验现象 甲组：烧杯内壁有无色液滴；乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体 根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有 【提出问题】乙组实验中出现的黑色固体是什么？【进行猜想】根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳【实验探究】利用如图 2 实验装置，设计了下表实验方案进行探究：实验操作实验现象方案一取少量黑色固体于试管 a
27、 中，缓缓通入空气点燃酒精灯， 黑色固体燃烧，发出 光，试管 b 中溶液变浑浊方案二取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入 ，点燃酒精灯黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管 b 中溶液变浑浊【实验结论】试管 b 中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了 ，由此证明猜想正确【交流反思】（1）以上实验中，黑色固体发生的反应属于 （填字母）A化合反应 B分解反应 C氧化反应 D缓慢氧化（2）通过以上实验推测，石蜡中一定含有的元素是 （写元素符号）【拓展延伸】进一步实验发现，罩在蜡烛火焰上方的烧杯位置越低，产生的黑色固体越多查阅 资料可知：石蜡+氧气（足量）二氧化碳+水； 石蜡+氧气（少量）一氧化碳+水； 由此
28、推测，乙组实验产生黑色固体的原因是 29某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究。【提出问题】 人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？【查阅资料】 通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应。【实验操作、记录、分析】实验一：（1）先检查装置的 ，装入试剂，在医用输液袋中装入 Vml 气体，连接装置。（2）打开弹簧夹 ，缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积为 V1ml。氢氧 化钠发生反应的化学方程式是 。（3）关闭弹簧夹 K1、K2，再 （填操作方法），以促使白磷迅速燃烧。 待瓶中气体冷 却至室温，打开 K2。读出量筒中液体体积为 V2ml，其数值等于已反应的 之外的气体 总
29、体积。实验二：（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度)探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。 采集的数据经处理如图，表示二氧化碳体积分数变化的是 （填“X”、“Y”、“Z”）。Y 的 体积分数在 60s 之后逐渐减小的原因是 。【数据处理】（5）实验一中，二氧化碳的体积分数是 ，氧气的体积分数是 。（6）实验二中，200s 时没有采集数据的所有气体的总体积分数为 。【评价与反思】 有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二判断此说法是_【拓展延 伸】 图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能 将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图 2、图 3 是用该装置测得
