1、大学英语四级考试听力策略和技巧大学英语四级考试听力策略和技巧v 主讲：无名氏主讲：无名氏v 外国学院外国学院vA.短对话包括明示题和暗示题。所谓明示题短对话包括明示题和暗示题。所谓明示题就是可以直接在所听内容中听到答案的；暗就是可以直接在所听内容中听到答案的；暗示题是指对话中没有直接说明答案，需要根示题是指对话中没有直接说明答案，需要根据内容做一些推测、计算等。四级考试中暗据内容做一些推测、计算等。四级考试中暗示题是占大部分，但是仍然会出现少量明示示题是占大部分，但是仍然会出现少量明示题。而对于占绝大部分比重的暗示题可以按题。而对于占绝大部分比重的暗示题可以按照问题类型又分为地点、关系和职业、
2、数字照问题类型又分为地点、关系和职业、数字计算、短语、条件、因果、请求建议、观点计算、短语、条件、因果、请求建议、观点态度、话题主旨、推断判断等等。就这些题态度、话题主旨、推断判断等等。就这些题目，我们总结了以下一些解题技巧和策略：目，我们总结了以下一些解题技巧和策略：v1.熟悉相关词汇、短语和表达方式熟悉相关词汇、短语和表达方式v1a.地点题中，如果知道某个场所常用的词，地点题中，如果知道某个场所常用的词，推测地点的时候就容易多了。四级考试中常推测地点的时候就容易多了。四级考试中常见的地点包括：餐馆、学校、商店、银行、见的地点包括：餐馆、学校、商店、银行、医院、机场、邮局、旅馆和图书馆等。比
3、如，医院、机场、邮局、旅馆和图书馆等。比如，机场的场景下常常出现的词包括机场的场景下常常出现的词包括flight（航班）（航班）/gate（登机口）（登机口）/board（登机）（登机）/arrival（到达）（到达）/departure（离开）（离开）/takeoff（起（起飞）飞）/land（降落）。能够熟悉这些词的话很（降落）。能够熟悉这些词的话很容易判断对话发生的场景。容易判断对话发生的场景。v2b:2b:又比如表示建议常用的句式有：又比如表示建议常用的句式有：vShall we Shall we?vWhy not Why not?vWhy donWhy dont you/we/the
4、y t you/we/they?vYouYoud better d better?vYou should You should.vWhat/How about What/How about?vIf I were you,I would If I were you,I would.v对这些句型的熟悉也有利于迅速解题对这些句型的熟悉也有利于迅速解题 v又如：又如：IwouldnthavetroubledhimsomuchifIhadknownhewassobusy.v这句话使用的是否定这句话使用的是否定“不打扰教授不打扰教授”但是因为是虚拟语气，表示和过去的情况但是因为是虚拟语气，表示和过去的情况
5、相反，那么事实的情况是相反，那么事实的情况是“经常打扰经常打扰”。这。这就是虚拟语气就是虚拟语气“反着选答案反着选答案”的解题方式。的解题方式。v3.注意注意“but”后面的信息后面的信息v据统计，四级听力含有据统计，四级听力含有but的考题中，考的考题中，考but之后的信息的占到之后的信息的占到95，而考，而考but之前信之前信息的题目只有息的题目只有5。v2.快速读题，做出预测v竖着看选项，划出关键词或区别；v不要去翻译选项的汉语意思。v3.分清男女，明确角色vW，Mv4.小对话当中，第二句话往往是重点v5.听关键词v6.当心等值转换，即用另一种方式表达同一意思 v7.多选积极向上的v1）
6、数字计算题：）数字计算题：vW:Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper?vM:Weweregiventhreehours,butIfinisheditinlessthanhalfthetime.vQ:Howlongdidittakethemantowritehispaper?v本题中，本题中，but后面的信息和前面的信息结合才后面的信息和前面的信息结合才能得到正确的答案。数字题一般不会直接在能得到正确的答案。数字题一般不会直接在对话中出现答案，大多数题目需要计算，而对话中出现答案，大多数题目需要计算，而but就是计算的一个重要信息点。就是计算的一个重要信
7、息点。v2）因果关系题）因果关系题v此类题中，此类题中，but后面常常跟着说话人提出后面常常跟着说话人提出做或不做某事的原因。比如回应对方的邀请做或不做某事的原因。比如回应对方的邀请时，说话人常常会这样表达：时，说话人常常会这样表达：Idloveto,butIhavetogetthisreadingoutofmyway。这句话中，说话人没有直接拒绝，但。这句话中，说话人没有直接拒绝，但使用使用but委婉地提出不去的理由。虽然没有出委婉地提出不去的理由。虽然没有出现现because、since这样的表示原因的词，这样的表示原因的词，but起到了同样的作用。起到了同样的作用。v3）请求建议题）请求
8、建议题v例如：例如：vM:Itseemsthatwellhaveanotherfinedaytomorrow.Letsgototheseaside.vW:OK,butwellhavetoleaveveryearlyorelsewellgetcaughtinthetraffic.vQ:Whatdoesthewomanmean?v女性虽然同意，但是还是提出了一个建议，女性虽然同意，但是还是提出了一个建议，此题中此题中but就是解题的题眼。就是解题的题眼。v4）观点态度题）观点态度题v在英语中，在英语中，but经常使用在表达自己真经常使用在表达自己真实想法的题目中。说话人往往先做出一实想法的题目中。
9、说话人往往先做出一个一般性的评论，然后用个一般性的评论，然后用but引出自己引出自己的真实观点，因此的真实观点，因此but后面的信息变得后面的信息变得至关重要。例如：至关重要。例如：vM:Howdidyoulikeyesterdaysplay?vW:Generally speaking,it was quite good.The part of the secretary was played wonderfully.But I think the man who played the boss was too dramatic to be realistic.vQ:How does the
10、woman feel about the mans acting in the play?v女士先表达了整体上戏很好，接着用女士先表达了整体上戏很好，接着用butbut来转来转折，通过折，通过butbut一词可以推测后面的内容是负面一词可以推测后面的内容是负面的。可见的。可见butbut不仅引出重要的信息，还可以帮不仅引出重要的信息，还可以帮助推测。助推测。v4上下文上下文v在错过或者听不懂重要信息的情况下，根据上下文在错过或者听不懂重要信息的情况下，根据上下文做出推断有时也是有效的策略。例如：做出推断有时也是有效的策略。例如：vM:Look,theviewisfantastic.Couldy
11、outakeapictureofmewiththelakeinthebackground?vW:IamafraidIjustranoutoffilm.vQ:Whatdowelearnfromtheconversation?v这道题中短语这道题中短语runoutof起到重要作用。但是如果起到重要作用。但是如果错过这个信息也没有关系，可以根据女士说的错过这个信息也没有关系，可以根据女士说的“Iamafraid”来判断她应该是拒绝了男士的提议。来判断她应该是拒绝了男士的提议。v5其他其他v根据经验，如果对话情景是一个人邀请另一根据经验，如果对话情景是一个人邀请另一个人去看电影或者去公园等，对方的回答
12、一个人去看电影或者去公园等，对方的回答一般是不会去。而给出的最常见的理由就是：般是不会去。而给出的最常见的理由就是：学习忙，或者有论文要写等。学习忙，或者有论文要写等。v在没有把握的情况下，另一个技巧就是根据在没有把握的情况下，另一个技巧就是根据常识来排除选项。比如，一般四级听力中说常识来排除选项。比如，一般四级听力中说话人给的建议都是比较积极的，如果选项中话人给的建议都是比较积极的，如果选项中出现这样的建议出现这样的建议不要跟她说话或者放弃不要跟她说话或者放弃这个计划这个计划类似消极的建议，一般都不是类似消极的建议，一般都不是正确的答案。正确的答案。v二长对话和文章听力理解二长对话和文章听力
13、理解v对于听力长对话对于听力长对话,考生应始终牢记考生应始终牢记:不要奢不要奢望将其内容一字不落地完全听懂并且记住。望将其内容一字不落地完全听懂并且记住。因为即使在日常生活中用母语对话因为即使在日常生活中用母语对话,这也几乎这也几乎是不可能的是不可能的,同时也是不必要的。在日常生活同时也是不必要的。在日常生活中中,我们只要掌握自己关心的信息我们只要掌握自己关心的信息,而在听力而在听力考试中考试中,我们则要抓住关键的命题点。以下分我们则要抓住关键的命题点。以下分听前预测和听时抓听前预测和听时抓“点点”两个步骤详解听力两个步骤详解听力长对话的应试策略长对话的应试策略v1、听前预测、听前预测听前预测
14、对于听力长对话非常重要。放音听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间效使用这短短几十秒的放音间隔时间,需把握需把握以下两个原则：以下两个原则：v1)先纵后横先纵后横所谓所谓“先纵先纵”，就是首先通读每篇后的，就是首先通读每篇后的3-4个小题，找出关键词，前后联系，预测全个小题，找出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。篇大致主题。v所谓所谓“后横后横”，就是在仍有时间的情况下，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此
15、预测考点和可能的答案。句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。v两步预测都要注意随时做出标注两步预测都要注意随时做出标注,划出关键词划出关键词或简写长句的大意或简写长句的大意,因为单凭记忆在因为单凭记忆在高压高压的的听力考试中是万万靠不住的。听力考试中是万万靠不住的。v以以2007年年12月月ConversationTwo为例为例:v23.A)Sheisthirstyforpromotion.B)Shewantsamuchhighersalary.C)Sheistiredofherpresentwork.D)Shewantstosavetravelexpenses.v 首先通过首先通过prom
16、otion,salary和和work可得出可得出本对话的大致主题是有关职业本对话的大致主题是有关职业,再联系两次出再联系两次出现的现的wants,想到或许与求职有关想到或许与求职有关,并顺理成章并顺理成章地想到可能会谈到离职的原因、新职位的性地想到可能会谈到离职的原因、新职位的性质以及薪酬等等。这就是上面所说的质以及薪酬等等。这就是上面所说的“先纵先纵”。此后我们可对选项中较长的词语做标注。此后我们可对选项中较长的词语做标注,如下划线所示。通过听录音我们发现本题答如下划线所示。通过听录音我们发现本题答案的对应信息在原文中是案的对应信息在原文中是Im fed up with my job.,正是正是tired of的同义置换。这就的同义置换。这就是上面所说的是上面所说的后横后横。v2)2)重复率较高的词或短语多成为考点重复率较高的词或短语多成为考点 对话的主要内容理所当然会得到说话人的强对话的主要内容理所当然会得到说话人的强调调,而一个非常重要且明显的强调方式就是重而一个非常重要且明显的强调方式就是重复复,故重复的词语往往能够揭示对话的主题。故重复的词语往往能够揭示对话的主题。v如问如问
