1、“尊敬老师尊敬老师”主题班会主题班会培养良好的做人习惯三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂尊师重教师者，所以传道受业解惑也。师者，所以传道受业解惑也。(唐唐)韩愈韩愈师说师说为学莫重于尊师。为学莫重于尊师。谭嗣同谭嗣同事师之犹事父也。事师之犹事父也。吕氏春秋劝学吕氏春秋劝学师道既尊，学风自善。师道既尊，学风自善。康有为康有为明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。（晋）葛洪（晋）葛洪程门立雪程门立雪 绝对经典绝对经典 “程颢、程颐程颢、程颐y兄弟俩都是宋兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，代极有学
2、问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有程颢死，他自己也有4040多岁，多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。一天他便和他的朋友颐为师。一天他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，游酢一块儿到程家去拜见程颐，正遇上程老先生闭目养神，坐正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭雪。这两人求师心切，便恭恭敬
3、敬侍立一旁，不言不动，如敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：前，吃了一惊，说道：“啊，啊，啊！你们两位还在这儿没走？啊！你们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。情。”毛泽东向教师敬酒毛泽东向教师敬酒19591959年年6 6月月2525日，毛日，毛泽东同志来到阔别泽东同志来到阔别3232年的故乡韶山，年的故乡韶山，他特意邀请自己在他特意邀请自己在私
4、塾读书时的教师私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂主席敬酒，岂敢岂敢敢!”毛主席却笑盈毛主席却笑盈盈地回答：盈地回答：“敬老敬老尊贤，应该应该尊贤，应该应该!”感恩感恩鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔高山感恩大地，因为大地让它高耸高山感恩大地，因为大地让它高耸在我们身边，也有很多很多的人值得我在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩们感恩其中，首先最要感恩我们的老师。其中，首先最要感
5、恩我们的老师。老师，辛苦了老师，辛苦了是谁是谁把无知的我们领进宽敞把无知的我们领进宽敞的教室，的教室，教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？是您！老师！是您！老师！您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁是谁把调皮的我们把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。温暖了我们的心灵。是谁是谁把幼小的我们把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？是您！老师！是您！老师！您的保护让我们健康成长。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕
6、果。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！您辛苦了，老师！老师老师您如春天中的细雨，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。而我们吮吸着细雨茁长成长。老师老师您如秋天里的一丝风，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。而我们得到了丰收的硕果。老师老师在我黑暗的人生道路上是在我黑暗的人生
7、道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师老师再我迷蒙的人生道路上是再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；您做我的了的引路人；老师老师在我跌跌碰碰的人生道路在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；中是您为我指明了前进的方向；老师老师是您给了我一双强有力的是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！翅膀，让我在知识的世界里遨游！尊重老师，报恩在行尊重老师，报恩在行你有过这些不尊重老师的行为吗？你有过这些不尊重老师的行为吗？1 1：见到老师不打招呼：见到老师不打招呼2 2：上课不配合老师：上课不配合老师 3 3：给老师起绰号：给老师起绰号4 4：不能
8、正确接受老师对自己的管理和批评：不能正确接受老师对自己的管理和批评这样好吗？倡议倡议1 1：见到老师要问好。：见到老师要问好。2 2：上课认真听讲，不扰乱纪律。：上课认真听讲，不扰乱纪律。3 3：尽自己最大的努力完成作业。：尽自己最大的努力完成作业。4 4：认真做好清洁，创造一个美好环境。：认真做好清洁，创造一个美好环境。5 5：虚心接受老师的意见，多与老师沟通。：虚心接受老师的意见，多与老师沟通。一句话共勉：一句话共勉：幸福的关键不在于找到一个完美幸福的关键不在于找到一个完美的人，而在于找到一个人，然后和他一的人，而在于找到一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。起努力建立一个完美的关系。希望我们之间能够建立一个完美希望我们之间能够建立一个完美的关系，希望你们和所有老师建立一个的关系，希望你们和所有老师建立一个完美的关系。完美的关系。
