1、人教版语文三年级下册第三组第11课画杨桃同步练习B卷人教版语文三年级下册第三组第11课画杨桃同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共134分)1. (3分)写出反义词。 熟悉_相信_经常_2. (8分)给下面的字加部首再组词。 角_坐_申_每_3. (8分)我会一字组两个词。靠_、_视_、_抢_、_悦_、_4. (4分)写出括号中不合适的词语,体会用词的准确性。尽管如此,万户那种勇于探索的实践精神,确使人们的内心受到了极大的( 震撼 震动)_和(鼓舞 鼓励)_。尽管遭受了无数的失败,付出了(
2、惨重 沉重)_的代价,(坚定 坚强)_而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。5. (12分)给形近字组词。 非_排_靠_叮_钉_订_幅_福_副_诲_悔_侮_6. (5分)选择正确的解释。熟:A植物的果实等完全长成; B食物加热到可以食用的程度;C因常见或常用知道得清楚;D熟练;E程度深经过多次反复练习,生字终于变成了熟字。_葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。_因为昨天陈医生值夜班,所以他现在睡得很熟。_饭已经熟了,可爸爸还没有回来。_妈妈见我想放弃练舞蹈,就鼓励我说:“万事开头难,只要抓紧时间练习,熟能生巧嘛!”_7. (4分)读课文画杨桃根据意思写词语。仔细地看。_形容态度和蔼可亲。_凭
3、主观推测,认为事情大概是这样或应该是这样。_教训;教导。_8. (4分)写出近义词。 教诲_审视_和颜悦色_叮嘱_9. (4分)辨形组词。祥_ 样_请_ 清_10. (4分)拼音写字我最棒!我会永远记住父亲的dng zh_。老师请这几个同学ln li_坐到我的座位上。这位老师的话同我父亲讲的是那么xing s_,他们的教诲使我一生受用。提起杨桃,大家都很sh x_。11. (8分)一字组两词图:_、_摆:_、_哈:_、_抢:_、_12. (5分)用“不像而像”、“不要要”造句。 不像而像不要要 13. (6分)给划线的词语选择正确的读音。 熟悉(sh shu)_ 叮嘱(zh sh)_ 审视(s
4、hn sng)_严肃(s sh)_ 半晌(shng xing)_ 嘲笑 (cho co)_14. (6分)按课文画杨桃原文填空。 提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的_不同,杨桃的_也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成_的时候,不要忙着_,要看看人家是从_看的。我们应该相信_,看到是什么样的就画成什么样。15. (4分)选词填空。严肃 严厉飞飞每天都迟到,老师很_地批评了他妈妈神情_地看着我教诲 教导老师常常_我们做事要认真。老师的_让我终生难忘。16. (4分)找出句中的错别字并改正。 老师请这几个同学轮流座到我的坐位上。_有一次学校上图画课,老师把两个杨挑摆在
5、讲桌上,要同学们划。_17. (5分)连词成句,并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的18. (8分)比一比,组词语。响_ 伸_ 悔_ 说_晌_ 审_ 诲_ 悦_19. (5分)连词成句。 一生 他们 的 受用 教诲 使我是 杨桃 样子 这个 的 吗 样子的 老师 神情 严肃 了 变得20. (12分)同音字组词k 上_ _人zu _位 _下jio _给 _书y _面 _色 作_x _方 笑_ 休_21. (8分)组词组。誉:_、_效:_、_蚀:_、_衔:_、_22. (5分)画杨桃中,理解父亲的话的含义。 “你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,
6、画走了样。”23. (2分)根据课文画杨桃内容选择合适的答案。父亲和老师的教诲,使我一生受用。这句话的意思: ( )。A . 父亲和老师的教诲,使我使用一辈子。 B . 父亲和老师的教诲,对自己一辈子都有帮助,都有好处。二、 阅读题 (共2题;共41分)24. (25分)读课文画杨桃选择下面的问句的正确意思。A表示同学们的责问。 B表示老师的提问。C表示老师的反问。(1)杨桃是这个样子的吗?(2)这幅画画得像不像?(3)画杨桃画成了五角星,好笑么?(4)它像什么?(5)像你平时看到的杨桃吗?25. (16分)阅读 一本心爱的字典杨开慧同志牺牲后,毛岸英和毛岸青流落在上海街头。那时岸英12岁,岸
7、青7岁,兄弟俩靠卖报挣几个铜板过日子。一天,岸英走过一家书店,他看见书架上有学生字典,就去问店主:“买本字典要多少钱?”店主说:“150个铜板。”岸英口袋里只有六个铜板,差得太远了,他叹了口气,恋恋不舍地走出店门。一连几天,岸青发现岸英不吃早饭,就问:“哥哥,你为什么老不吃早饭?”岸英说:“我不吃早饭,每天可以节省两个铜板。攒够了,去买一本字典,它是个不开口的老师。”岸青说:“那我也不吃早饭了,跟你一起攒钱。”兄弟俩好不容易攒够了钱,但当他们高高兴兴地跑到书店买字典时,不料字典涨价了,需要200个铜板。岸英呆呆地站了一会儿,自言自语地说:“买一本字典真难啊!”兄弟俩又忍饥挨饿,省下了半个月的早
8、饭钱,终于把字典买了回来。 从此,岸英和岸青读书看报遇到生字就拿出字典,请教这个不开口的老师。这本心爱的字典一直带在身边,整整用了18年。(1)本文是按1顺序叙述的。 (2)这本字典是靠什么得来的? (3)你认为“心爱”在文中具体表现在哪里? (4)假如你看到他们靠不吃早饭攒钱买字典,你会对他们说些什么? 参考答案一、 基础题 (共23题;共134分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共41分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、