1、 贺贺 龙龙 贺龙（贺龙（18961896年年3 3月月2222日日19691969年年6 6月月9 9日），中国无产阶级革命家、军事家，日），中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人和主要领导者中国人民解放军的创建人和主要领导者之一。原名贺文常，字云卿，中国之一。原名贺文常，字云卿，中国 湖湖南南 桑植县人，有白族血统。桑植县人，有白族血统。19551955年授年授予元帅军衔。是第一、二、三届国防委予元帅军衔。是第一、二、三届国防委员会副主席，中国共产党第七届中央委员会副主席，中国共产党第七届中央委员，第八届中央政治局委员。员，第八届中央政治局委员。19441944年年1010月月
2、,贺龙和朱德、徐贺龙和朱德、徐向前在延安机场向前在延安机场 19601960年年,毛泽东和贺龙在交谈。毛泽东和贺龙在交谈。长征简介长征简介 1934年年10月，中央红军主力从中央革命根据地月，中央红军主力从中央革命根据地出发开始长征。出发开始长征。12月，突破敌人四道封锁线；月，突破敌人四道封锁线；1935年年1月在月在 遵义遵义 召开会议，这次会议是中国共召开会议，这次会议是中国共产党和工农红军历史上一个伟大的转折点；随后红产党和工农红军历史上一个伟大的转折点；随后红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地；桥，爬雪山，过草地
3、；10月中央红军到达吴起镇；月中央红军到达吴起镇；1936年年10月红军三大主力在甘肃月红军三大主力在甘肃 会宁会师，至此会宁会师，至此长征结束。长征结束。其中红一方面军行程在二万五千华里以上，因其中红一方面军行程在二万五千华里以上，因此长征又常被称作二万五千里长征。此长征又常被称作二万五千里长征。1.1.自主学会本课的生字、词语。自主学会本课的生字、词语。2.2.默读课文，并能讲述故事的梗概。默读课文，并能讲述故事的梗概。3.3.抓住人物的语言、动作体会贺龙抓住人物的语言、动作体会贺龙在艰苦岁月里的乐观、幽默。激发在艰苦岁月里的乐观、幽默。激发我们对革命先辈的热爱和崇敬之情。我们对革命先辈的
4、热爱和崇敬之情。认一认认一认虚虚 政政 吩吩 咐咐援援 撅撅 髯髯 腆腆任任 弼弼 牦牦 鬃鬃 尾尾断绝断绝 虚弱虚弱 吩咐吩咐 支援支援 会意会意 熟练熟练专注专注 简陋简陋 凝聚凝聚 腆起腆起 爽朗爽朗 悠远悠远长途跋涉长途跋涉 日渐消瘦日渐消瘦 深情厚谊深情厚谊造句：造句：熟练熟练 专注专注自学指导（一）自学指导（一）1 1、作为十大元帅之一，作者为什么不写、作为十大元帅之一，作者为什么不写贺龙驰骋沙场的英姿，却写他钓鱼呢？贺龙驰骋沙场的英姿，却写他钓鱼呢？2 2、课文、课文3-103-10自然段说明了什么？自然段说明了什么？3 3、课文第、课文第1111段主要写的是什么？哪些词段主要写
5、的是什么？哪些词语给你留下了深刻的印象？语给你留下了深刻的印象？（5 5分钟后，看谁回答的最好）分钟后，看谁回答的最好）1 1、作为十大元帅之一，作者为什么不写、作为十大元帅之一，作者为什么不写贺龙驰骋沙场的英姿，却写他钓鱼呢？贺龙驰骋沙场的英姿，却写他钓鱼呢？从课文的第二自然段中可从课文的第二自然段中可以找到答案：以找到答案：红军部队在进入草地后所红军部队在进入草地后所遇到的困难。遇到的困难。（粮食供给几乎完全断绝（粮食供给几乎完全断绝大家饿着肚子行军大家饿着肚子行军）2 2、课文、课文3-103-10自然段说明了什么？自然段说明了什么？送到随军医院去送到随军医院去吃吃的，我自有办法。的，我
6、自有办法。方便让给别人，困难留给自方便让给别人，困难留给自己。己。体现了贺龙同志关怀战士以体现了贺龙同志关怀战士以及对战友们的深情厚谊。及对战友们的深情厚谊。3 3、课文第、课文第1111段主要写的是什么？哪段主要写的是什么？哪些词语给你留下了深刻的印象？些词语给你留下了深刻的印象？贺龙拔下马尾毛和别针、贺龙拔下马尾毛和别针、树枝做钓鱼竿。树枝做钓鱼竿。“老伙计老伙计”“抚摸抚摸”“会意会意”-从从“老伙计老伙计”、“抚摸抚摸”、“会意会意”中体会贺龙与战马之间中体会贺龙与战马之间的深厚情意以及默契，也说明的深厚情意以及默契，也说明了钓鱼补充粮食对贺龙来说是了钓鱼补充粮食对贺龙来说是常事。常事
7、。自学指导（二）自学指导（二）1 1、课文第、课文第1414段中为什么说渔竿段中为什么说渔竿“凝聚着贺龙对革凝聚着贺龙对革命必胜的信念，对战友骨肉般的深情厚谊命必胜的信念，对战友骨肉般的深情厚谊”？2 2、从第、从第1818段贺龙的语言、动作中，你感受到了什段贺龙的语言、动作中，你感受到了什么？么？3 3、这样的乐观精神在艰苦的革命战争年代有什么、这样的乐观精神在艰苦的革命战争年代有什么作用？作用？（5 5分钟后，看谁回答的最棒）分钟后，看谁回答的最棒）1、为什么说渔竿、为什么说渔竿“凝聚着贺凝聚着贺龙对革命必胜的信念，对战龙对革命必胜的信念，对战友骨肉般的深情厚谊友骨肉般的深情厚谊”？这句话
8、是对贺龙的高度赞扬。贺这句话是对贺龙的高度赞扬。贺龙在困难面前的乐观、幽默鼓舞龙在困难面前的乐观、幽默鼓舞着大家，在缺粮少食的境地里对着大家，在缺粮少食的境地里对战友的深情厚谊感动着大家。战友的深情厚谊感动着大家。2 2、从第、从第1818段贺龙的语言、动作中，你感段贺龙的语言、动作中，你感受到了什么？受到了什么？对革命必胜的信心对革命必胜的信心革命的乐观主义精神革命的乐观主义精神3 3、这样的乐观精神在艰苦的、这样的乐观精神在艰苦的革命战争年代有什么作用？革命战争年代有什么作用？这种革命乐观主义精神是红军取得这种革命乐观主义精神是红军取得长征胜利的重要因素，鼓舞着大家长征胜利的重要因素，鼓舞着大家与恶劣的自然环境、艰苦的生活条与恶劣的自然环境、艰苦的生活条件作斗争。件作斗争。1 1读了贺龙钓鱼的故事，读了贺龙钓鱼的故事，你都想到些了什么呢？课后说给你都想到些了什么呢？课后说给大家听听。大家听听。2 2课后继续搜集贺龙或其它革课后继续搜集贺龙或其它革命前辈的故事。命前辈的故事。3 3.书写本课的生字、词语。书写本课的生字、词语。
