1、厚埔小学“平安校园”创建工作自评报告为进一步加强学校安全工作，有效预防学校安全事故的 发生，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证 青少年学生健康成长，根据上级文件精神，我校领导充分认 识到了开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全 管理的各项措施，一把手挂帅，专人具体负责，建立层层负 责制，将创建“平安校园”目标分解到各条线、各年级、建 立责任追究和一票否决制，坚持“安全第一，预防为主”的 方针，努力营造安全、和谐、文明、健康的育人环境。现对 照我县“平安校园”创建评估标准，认真开展了自查自评活 动。现将我校创建“平安校园”工作自评报告如下：一、组织领导我校积极开展创建“平安校
2、园”活动，建立健全“平安 校园”的有效工作机制，成立了以李卓雄校长为组长，林成 业副主任为副组长，各部门分管领导为组员的创建“平安校 园”的领导小组，把“平安校园”创建工作纳入学校发展规 划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创 建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位，我们 定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子 成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平 安校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建 “平安校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各部门各 年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安 全工作细化到每一个人身上，坚持“
3、谁主管、谁负责”的原 则，建立责任追究和一票否决制，切实做到一级抓一级，层 层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许 多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通 过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用班会、 升旗礼、宣传栏、黑板报等途径广泛宣传创建“平安校园” 的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安 全常识，提高自我保护能力，牢固树立“安全第一”的思想, 采取了 “校长全面管理，行政分类管理，教师具体负责”的 三级管理办法，学校与上级教育主管部门，学校各年级签订 了安全管理工作责任状，全员参与“平安校园”的创建活动; 师生在校园有安全感；对学校的工
4、作、学习、生活环境满意。二、加强宣传，预防为主，综合治理学校把以下几个方面作为创建校园平安工作的重点：1、 交通安全、消防安全、人身安全、防溺水安全等教育；2、加强未成年人的思想道德教育，特别是法制教育，切实提高 师生的遵纪守法观念；3、加强对校舍和教学设施的安全检 查，消除安全隐患，确保学生生命安全；4、加强对实验室、 机房等重点部位的人防、物防和技防措施；5、加强食品卫 生安全工作；6、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、 和谐的心理环境；7、加强校园周边环境的综合治理工作。 充分利用宣传窗、黑板报、校园广播、校园网、校讯通等各 种媒体向广大师生、家长进行宣传、教育，增强学生的自我 保护
5、意识，提高自我防范能力。利用致学生家长一封信，校 讯通等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的 认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。 同时学校要求班主任利用上门、电话、校讯通系统等渠道主 动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切 实负起学生安全教育与监护工作的职责。学校聘请有法制副 校长，定期对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救 能力的教育，邀请交警进行交通安全知识讲座，展示交通安 全图片。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问 题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通 过国旗下讲话、课间操、班会课、各种活动课、校本课程等 加强对学生
6、的安全教育。三、校园治安1、校门管理方面，学校实行封闭管理，设有专职的门 卫人员，值日教师和行政协助管理。2、安全防范方面：学校领导带头，负责督查各部门、 各部位的安全情况。加强巡查力度，不准社会上的人或车辆 随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意， 同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的 一定要有年级主任以及有关老师的同意，否则，一律不放行。四、安全管理方面1、校舍安全方面：我校的校舍、设施设备符合国家有 关质量标准；有健全的校舍管理、检查与维修制度，学校后 勤处专职对校舍进行管理、检查与维修，确保校舍安全。2、消防安全方面：我校十分重视消防安全工作，制定 了各岗位
7、消防安全职责，建立、完善和落实了各项消防安全 规章制度，制定了应急预案，不断完善消防基础设施，疏散 通道畅通，疏散标志。无违章用电、用火行为，无火灾事故 发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防 检查，及时整改消防隐患。学校即将组织消防逃生演练，提 高了学生的自救能力。五、环境治理1、校园治理方面：学校重视校园的绿化和美化工作， 努力提高校园绿化率，为师生创设了清洁美观的教学和生活 环境。校园内管理规范，设有专人负责校园绿化美化管理工 作，校园内没有残标、乱写、乱画、乱张贴现象；垃圾日产 日清；道路平整，没有游商摊点，有没违章建筑，整个校园 安全和谐。2、周边治理方面：我校能积极配
8、合有关部门搞好校园 周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，主动 争取当地党委、政府及有关部门对“平安校园”创建工作的 指导和支持。六、校园文化方面1、文明建设方面：我校十分重视学校的文明建设，建 立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和 科学精神教育体系，每学期开展规范月、文明月主题教育活 动，定期开展队列比赛、升旗活动等校园文化活动。2、文明风尚方面：经过系列规范文明教育，我校学生 文明守纪，几年来没有发生一起学生违法犯罪现象，每学年 度学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很少，校园文明 礼貌、文明用语、文明举止风气浓厚，各部门团结协作，紧 密配合，教书育人、管理育人、
9、服务育人工作扎实、成效明 显。3、师德建设方面：我校非常重视师德建设，一直把职 业道德教育纳入教师培训计划，定期开展正行风树师德主题 教育活动，没有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的 现象，没有向学生推销教辅资料，没有接受或索要学生家长 财物，教职工都符合相应任职资格和条件，没有聘用因故意 犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职 I;目前我校教职工师德高尚，爱岗敬业，学生、家长对教 师的工作情况感到很满意。七、宣传教育1、安全教育方面：我校十分重视对学生的安全教育， 把公共安全知识教育列入教学计划，充分利用早晚点、升旗 仪式、班会、课堂、讲座、宣传栏、班报等途径对学生进行 安全
10、教育，拿出专门的时间对学生进行自救自护能力训练， 收到了良好的效果。2、法制教育方面：我校在紧张的学习之余，能够结合 国家普法计划结合我校特点制定我校的法制教育计划，拿出 专门的时间，采取多种形式开展法制教育活动，制定切实可 行的的帮教措施，效果较好；能充分发挥校外法制教育基地的作用，构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机 制，收到了很好的效果。3、心理健康教育方面：我校重视对学生的心理健康教育， 针对不同年级不同时期出现的心理问题，定期进行心理辅导 教育，通过心理辅导课和宣传材料宣传普及心理健康知识， 经常组织学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外活动如拔河、 接力、跳绳、歌咏、拉练等比赛活动，锻炼了学生的毅力， 增强了班级集体荣誉感。八、加大投入，做好保障。要进一步树立“平安校园”资金投入也是发展的观念， 在加强思想保障、组织保障的同时，加大物质保障力度，把 创建经费列入年度预算，确保防控体系经费落实到位，确保 基础设施经费落实到位，推动“平安校园”建设工作的顺利 开展。综上所述，我校十分重视“平安校园”的创建工作。由 于我校早组织、早发动、早动员，措施到位、使“平安校园” 创建工作取得较好成效。对于存在的不足之处，学校正在千 方百计进行整改。总体来说，目前校园安全稳定，治安秩序 良好，师生安居乐业。厚埔小学“平安校园”创建工作自评报告 2014年2月
