1、名名 著著 导导 读读伊索寓言伊伊索索寓寓言言什么是寓言寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽喻或讽刺的故事。其篇幅大多简短大多简短，主人公可以是人，也可以是动物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理和讽喻性。在创作上常常运用夸张和拟人夸张和拟人等表现手法。小故事大道理小故事大道理寓言书目简介书目简介：书书名：伊索寓言名：伊索寓言 作作者：者：伊索伊索 （希腊）（希腊）创作年代：公元前创作年代：公元前6 6世纪世纪伊索生平介绍伊索生平介绍 伊索伊索 古希腊的一位伟大的寓言家古希腊的一位伟大的寓言家。他童年是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用童年是一个
2、哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思；再加上他长的又矮又丑，邻手势表达他的意思；再加上他长的又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；他的舅舅恨这个又矮又丑的时常讲故事给他听；他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。外甥，常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、离家到各地去漫游，因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活
3、的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此以后伊索就变成一个奴隶。索就变成一个奴隶。伊索寓言 熟悉可熟悉可爱爱的的动动物主物主角角n狼代表奸诈n狐狸代表狡猾n牛代表老实n兔子代表急躁或机智n老鹰代表有志气的人n蛇代表阴险或毒辣狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦n有只乌鸦偷到一块肉，衔着站在大树上。路过此地的狐狸看见后，口水直流，很想把肉弄到手。他便站在树下，大肆夸奖乌鸦的身体魁梧、羽毛美丽，还说他应该成为鸟类之王，若能发出声音，那就更当之无愧了。乌鸦为了要显示他能发出声音，便张嘴放声大叫，而那块肉掉到了树下。狐狸跑上去，抢到了那块肉，并嘲笑说：喂，乌鸦，你若有头脑，真的可
4、以当鸟类之王。这故事适这故事适用于愚蠢用于愚蠢的人。的人。龟兔赛跑龟兔赛跑乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。这故事说明，奋发图这故事说明，奋发图强的弱
5、者也能战胜骄强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。傲自满的强者。狐狸和葡萄狐狸和葡萄狐狸看见藤上一颗颗已经成熟的葡萄，用尽方法却够不着，没法吃到嘴里，狐狸只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢！”是说，有些人是说，有些人能力小，做不能力小，做不成事，就借口成事，就借口说时机未成熟。说时机未成熟。伊索寓言伊索寓言內容摘要：內容摘要：以动物为主角，通过一以动物为主角，通过一篇篇短短的小故事，用篇篇短短的小故事，用生动活泼的内容、富有生动活泼的内容、富有趣味的情节，让我们懂趣味的情节，让我们懂得了许多做人做事的道得了许多做人做事的道理，具有很强的教育意理，具有很强的教育意义。义。1.1.读通
6、句子，读懂故事；读通句子，读懂故事；能复述概括故事；能复述概括故事；2.2.能联系生活实际理解寓能联系生活实际理解寓意；意；3.3.对自己感悟深刻的句子对自己感悟深刻的句子或未读懂的地方做上记或未读懂的地方做上记号，与同学交流。号，与同学交流。阅读提示：农夫和蛇农夫和蛇 冬季，农夫发现一条蛇被冻僵了，觉得很可怜，好心的农夫将蛇抬起来，搁在自己的怀中。蛇得到温暖以后，苏醒过来，它恢复了凶残的本性，恶狠狠地咬了恩人一大口。农夫得到了致命的伤害，临终前感叹道：“这就是我怜悯恶人应得的恶报。”心地无论多么仁慈也打动不了恶人的心。怜悯：对遭遇不幸的人表示同情1以自己喜欢的方式读课文。要求：读正确，读流利
7、。2复述、概括故事。这则寓言通过农夫和蛇的故事说明人的本性不会改变，不能对敌人心存任何侥幸，深仇大恨是难以和解的。3在讨论的基础上，尽可能用原文的句子或词语概括归纳各段段义。（1）农夫用自己的身体温暖冻僵了的蛇；）农夫用自己的身体温暖冻僵了的蛇；（2）苏醒过来的蛇在农夫身上凶狠的咬了一口）苏醒过来的蛇在农夫身上凶狠的咬了一口（3）农夫临死的时候得到的教训。）农夫临死的时候得到的教训。寓言中作者是否将寓言中作者是否将“恶蛇恶蛇“误写成了误写成了”恶人恶人”？为什么？为什么？没有写错。以动物喻人是寓言故事的重要特点。没有写错。以动物喻人是寓言故事的重要特点。1.恩将仇报（忘恩负义）是像蛇一样的恶人
8、的本性。恩将仇报（忘恩负义）是像蛇一样的恶人的本性。2.不要指望向恶人施善他会还你仁义。不要指望向恶人施善他会还你仁义。3.“善有善报善有善报”不一定适用于恶人。不一定适用于恶人。4.成语成语“养虎为患养虎为患”正是这则寓言的诠释。正是这则寓言的诠释。农夫和蛇农夫和蛇 对我们的启迪：对我们的启迪：狐狸和山羊狐狸和山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍然没法爬上去，一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍然没法爬上去，只好呆在那里。而此时，公山羊觉得口渴也来到井边，看见狐狸在只好呆在那里。而此时，公山羊觉得口渴也来到井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。井下，便问他井水好不好喝。狐狸
9、觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他地跳了下去，当他咕咚咕咚咕咚咕咚痛饮完后，就不得不痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了
10、，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的背，跳出了井口。上去以后，狐狸准备独自逃离。背，跳出了井口。上去以后，狐狸准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。在没看清出口之前就盲目地跳下去。”做事要三思而后行。做事要三思而后行。狐狸和山羊狐狸和山羊 狐狸不小心掉到了井里。
11、狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而讥笑老山羊的忠厚和善良。其其实，无，无论做什么事，首先要去考做什么事，首先要去考虑事事情的情的结果，然后再去做。所果，然后再去做。所谓三思而后三思而后行，要是不考行，要是不考虑结果，盲目地去做的果，盲目地去做的话，就容易上当受就容易上当受骗。世界上。世界上许多坏人用甜多坏人用甜言蜜言蜜语诱骗人人们，所以更要，所以更要认清清这种人种人的真面目，的真面目，时时刻刻提防他刻刻提防他们，否，否则到到时候就会后悔莫及。候就会后悔莫及。伊索寓言伊索寓言它是影响人类文化的它是影响人类文化的100本书之一本书之一它是鉴别善恶美丑的启蒙教材它是鉴别善恶美丑的启蒙教材它是流传最广、阅读量仅次于它是流传最广、阅读量仅次于圣经圣经的书的书它是世界上最古老的寓言集它是世界上最古老的寓言集它是西方寓言的始祖它是西方寓言的始祖它就是它就是
